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浙江省金华市义乌绣湖学校2023-2024学年八年级上学期道...

更新时间:2024-01-24 浏览次数:16 类型:期中考试
一、选择题(本题20小题,每题1.5分,共30分)
  • 1. 习近平总书记对新时代少年儿童殷切期待:“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们”。由此体会个人与社会的关系是( )

    ①社会的发展离不开人的发展 
    ②奉献社会实现自己的人生价值

    ③个人是社会的有机组成部分 
    ④人的身份是在社会关系中确定

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见( )

    ①社会活动能涵养我们的精神品格 
    ②亲近社会,就能实现人生价值

    ③亲社会行为是增长科学知识的过程 
    ④人的成长是不断社会化的过程

    A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④
  • 3. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。小明和小强是八年级(1)班的同学,小明和小强的社会关系属于( )
    A . 朋友关系 B . 血缘关系 C . 地缘关系 D . 业缘关系
  • 4. 作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会人,养成亲社会行为。下列行为不符合上述要求的是( )

    ①同学们知道小梅家境贫寒面临辍学,都踊跃捐款资助

    ②小亮的好朋友被小平欺负了,他挺身而出揍了小平一顿

    ③小明乘坐公交车时主动给老人让座

    ④小强游览泰山时在石壁上刻下“小强到此一游”

    A . ③④ B . ②④ C . ①② D . ①③
  • 5. (2023八上·凤山月考) 近年来,在国家实施“互联网+政务”推动下,各级地方政府积极开展"网络问政",通过互联网做宣传、做决策,了解民情、汇聚民智,以达到取之于民,用之于民的目的。这表明“网络问政”( )
    A . 有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 B . 让每个人都要通过网络参与政务管理 C . 能够有效解决公民生活中的全部难题 D . 使网络成了民意表达的唯一渠道
  • 6. 生活中,随处可见的“低头族”成为一道无奈的“风景”,未成年人中也有许多“低头族”。沉迷网络对未成年人的危害是( )

    ①容易受到不良信息的诱惑 
    ②容易诱发违法犯罪

    ③导致不能与他人正常交往 
    ④容易导致视力下降

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. 由“居委会+中学生”组成的一支反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )

    ①有利于增强自我防范意识,保护好个人信息

    ②能够影响他人,共建文明有礼的社会风尚

    ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗

    ④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. 网络主播李子柒曾经自导自演古风美食视频,向全世界介绍了中华优秀传统文化,其作品受到新华社、央视的点赞,这是因为( )
    A . 引领了中国特色社会主义先进文化 B . 利用网络平台为社会发展建言献策 C . 在国内外社交媒体中吸引粉丝无数 D . 传播了积极健康向上的网络正能量
  • 9. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:“遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序,是因为( )
    A . 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 B . 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 C . 社会秩序能够降低社会运行效率,增加社会管理成本 D . 有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
  • 10. 遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在的约束。下列属于他律的是( )
    A . 出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并且设法找到失主 B . 晓峰每天放学回家后自觉完成当天的作业 C . 小强在网上发现不健康网页立即关闭 D . 小明需要妈妈看着才能写作业
  • 11. 《中小学教育惩戒规则》规定:对违纪学生可给予一节课堂教学时间内的教室内站立、不超过一周的停课或者停学等惩戒。实施教育惩戒这一规则( )
    A . 树立了老师的绝对权威 B . 能全面提高学生的成绩 C . 从根本上规范学生言行 D . 划定了学生自由的边界
  • 12. 2022年9月21日,第22次交通运输部部务会议通过了关于修改《中华人民共和国船舶安全监督规则》的决定。材料说明( )
    A . 规则可以随心所欲地被修改 B . 规则不是一成不变的,要积极地改进规则 C . 法律是由人民群众制定和完善的 D . 法律是调节人们行为的唯一规则
  • 13. “尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。”对此你的理解是( )

    ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现

    ②尊重他人需要学会欣赏他人

    ③受人尊重能增强自尊、自信,获得满足感、成就感

    ④尊重他人需要学会换位思考

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. 中华文化博大精深,很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧,下列解读对应最合理的是( )

    ①敬人者,人恒敬之——尊重是相互的 
    ②尺有所长,寸有所短——学会欣赏他人

    ③己所不欲,勿施于人——平等对待他人
    ④不学礼,无以立——文明有礼

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 15. 义乌市人民政府深化“信用义乌”建设,健全完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,提高诚信违法成本,法治义乌建设取得明显成效。下列解读正确的是( )

    ①诚信建设,能增强公民的守法意识

    ②一切失信行为都会受到法律的严厉制裁

    ③诚信守则既需要自律,也需要他律

    ④“信用义乌”建设有助于净化社会风气

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 16. 八年级(2)班的同学们在以“诚信”为主题的班会课上。就“诚信的智慧”交换了自己的理解。下列关于“诚信的智慧”的做法或说法正确的是( )
    A . 当好朋友因为打游戏而未完成作业时,作为课代表的你帮他遮掩,维护你们的友谊 B . 小丽发现好朋友带了学校禁止带的危险品来上学后,陪好朋友一起将危险品交给了老师 C . 无论如何,医生都要遵守职业道德,如实向病人说出真实病情 D . “善意的谎言”是出于维护个人私利,本身违背诚实守信的道德要求
  • 17. 漫画中发火女士的所作所为( )

    ①是传递正能量有素质的表现

    ②是缺乏道德修养的表现

    ③是具有严重社会危害性的表现

    ④是不尊重他人的表现

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 18. “千里之堤,溃于蚁穴。”“恶不积不足以亡身。”这两句话表明( )

    ①犯罪都是从小毛病开始的 ②“大错不犯,小错不断”的思想是危险的

    ③小错可成为酿成大错的根源 ④青少年应从小事做起依法律已、防微杜渐

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 19. 刘某因贩毒、抢劫,被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身,并处罚金6万元,赔偿原告经济损失15万元。分析案例,下列观点正确的是( )

    ①死刑、剥夺政治权利属于主刑

    ②刑事违法性是犯罪的法律标志

    ③剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑

    ④凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚

    A . ②③ B . ②④ C . ①② D . ①③
  • 20. 从诉讼的种类来看,下图中的诉讼属于( )
    A . 行政诉讼 B . 民事诉讼 C . 刑事诉讼 D . 民事违法行为
二、判断题。(正确选T,错误选F。每题1分,共5分)
三、非选择题(共15分)
  • 26. 仔细观察漫画,回答下面问题。

    漫画一 漫画二

    1. (1) 两幅漫画共同说明了什么道理?
    2. (2) 请分别列举与漫画相关的事例一个。
    3. (3) 结合所学知识回答我们应该如何合理利用网络?(写出三点)
  • 27. 学法守法,请你参与完成。

    【举案说法】中学生张某原本热爱学习、乖巧懂事,自从认识了一些社会青年后,就随意旷课、欺负同学,受到了学校处分;后来还因多次赌博,被公安机关行政拘留;成年后他仍不悔改,竟多次持刀抢劫,造成路人重伤,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。

    【明晰道理】中国司法大数据显示,未成年人犯罪特别是初中生,是犯罪预防的主体人群。未成年人犯罪预防的重点领域是犯盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。

    【模拟现场】八年级的李明放学后,在回家途中发现两名不良社会青年正在敲诈、勒索一名学生的钱财。面对非法侵害,我们可以采取哪些有效的自救方法?

    1. (1) 请结合材料一,分析张某最终被法院判刑的原因。
    2. (2) 为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?(提出三点)
    3. (3) 请你列出两条自救方法与大家分享。并说明这么做的理由。

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