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云南省昭通市永善县2023-2024学年八年级上学期期中物理...

更新时间:2024-01-01 浏览次数:14 类型:期中考试
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
  • 1. 下列有关物理量的描述中最符合实际的是(  )
    A . 声音在空气中的传播速度是 B . 教室里的课桌高度约为 C . 运动员脉搏可跳动约60次 D . 发高烧时人体温度可能达到
  • 2. 笛子是古老的民族乐器,分为南笛和北笛。二者相比,南笛的管身长且粗,北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述,主要是指声音的(  )
    A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 频率
  • 3. (2022八上·襄都期中) 小明在做关于温度计示数变化的一些实验,下面说法正确的是(  )

    A . 甲图是把温度计从冷水中拿出后,温度计示数的变化情况 B . 乙图是在温度计玻璃泡上涂抹酒精后,温度计示数的变化情况 C . 丙图是把温度计从冷水中拿出后,温度计示数的变化情况 D . 甲、乙、丙三图初始温度相同,说明测量的是同一物体
  • 4. 如图所示,三支相同的温度计分别插入盛有等量液体的瓶中,甲瓶内盛有酒精,乙、丙瓶内盛有水,且甲、乙开口、丙密封,三个瓶子放在桌面上一段时间后,温度计的示数最高的是(  )

    A . B . C . D . 一样低
  • 5. 如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是(  )

    A . 甲实验说明声音的传播不需要介质 B . 乙实验说明钢尺振动的频率越高,音调越低 C . 丙实验说明音叉的振幅越大,响度越大 D . 丁实验说明声波不能传递能量
  • 6. 如图所示的四种物态变化实例中,属于凝华的是(  )
    A . 冰雪消融 B . 草上形成白霜 C . 草叶上的露珠 D . 热泉上的白气
  • 7. 我国“神舟”载人飞船多次圆满完成载人飞行任务,如图是返回舱返回时穿越大气层的情景。为保护宇航员的安全,飞船的表面涂有一层叫做“烧蚀层”的物质,“烧蚀层”可以保证返回舱在返回通过大气层的过程中不会因为温度过高而烧毁。“烧蚀层”能起这种作用,主要是因为它发生了(  )

    A . 熔化和液化 B . 升华和凝固 C . 液化和凝华 D . 熔化和汽化
  • 8. 如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法不正确的是(  )

    A . 固态酒精是晶体 B . 时,酒精处于液态 C . 酒精温度计可以用来测量标准气压下沸水的温度 D . 酒精在沸腾过程中不断吸热但温度不变
  • 9. 甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示,下列说法正确的是(  )

    A . 内,乙的速度比甲的速度大 B . 内,甲、乙的平均速度为 C . 内,乙处于静止状态 D . 时,甲、乙两物体的速度相等
  • 10. 某小车运动图像如图所示,下列正确的是(  )

    A . 小车在前一直做匀速直线运动 B . 小车先加速运动接着匀速运动最后又加速运动 C . 小车全程的平均速度是2.5m/s D . 小车全程的平均速度是
二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)
  • 11. 如图甲,被测物体的长度为;如图乙,停表的读数为

  • 12. (2020八上·天津期中) 如图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰(选填“会”、“不会”)熔化;如果烧杯和试管中的冰全部熔化成水后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水(选填“会”、“不会”)沸腾。

  • 13. (2017·娄底模拟) 如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)

  • 14. 2022年8月某地经历长时间的高温天气,部分区域地表温度高达55℃,为了缓解该地城区高温压力,市政部门通过洒水来降低道路及周边环境的温度。洒水降温利用了水(填物态变化)需要吸收热量这一物理现象。广大老百姓在晾晒谷物时,尽量将谷物铺得很开,这做的目的是通过增大液体来加快蒸发,从而使谷物尽快晾晒变干。
  • 15. 同学们进行的各种活动,如唱歌、鼓掌、踏步、牙齿相叩等,这些身体的不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由于空气产生的:鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远,是因为鼓掌声的更大。
  • 16. 如图所示,2020年6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,火箭离开地面时,发出巨大的轰鸣声,发射架下的大水池腾起了大量的“白气”,火箭拖着长长的火焰直飞夜空,现场橘红色火光将整个卫星发射中心点亮。至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。北斗系统的建设实践,实现了在区域快速形成服务能力、逐步扩展为全球服务的发展路径,丰富了世界卫星导航事业的发展模式。

    请你结合物理知识解释下列问题:

    1. (1) 长征三号乙运载火箭中的燃料是(选填“液”或“气”)态的,它是通过在一定温度下的方法使气体液化的。
    2. (2) 火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要,使周围环境温度不致太高。火箭在上升过程中,以长征三号乙为参照物北斗三号卫星是(“静止”或“运动”)的。
三、作图题(本大题共1小题,共4分)
四、实验探究题(本大题共4小题,第19题8分,第20题4分,第21题8分,第22题4分,共24分)
  • 19. 为了探究水的沸腾,某物理兴趣小组设计了如图甲所示的装置。

    1. (1) 他们应选用(选填“煤油”或“酒精”)温度计(已知煤油和酒精的沸点分别为),用酒精灯加热应该用酒精灯(选填“内焰”或“外焰”);
    2. (2) 当温度计刚被插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是。问题解决后,图乙的读数为
    3. (3) 老师建议小组同学用热水来做沸腾实验,这样做的目的是为了
    4. (4) 图丙中A,B分别是实验中发生的现象,其中图是水沸腾时的气泡的变化情况;
    5. (5) 当水温升到时,每隔记录一次水的温度,在实验中记录了下列的数据。
      时间/min012345678910
      温度/℃8085899294959698989898

      通过实验记录的数据可知水的沸点。水在沸腾过程中温度

  • 20. 如图所示,在探究声音的传播实验中。

    1. (1) 在玻璃钟罩内放一个正在发声的音乐闹铃,钟罩底部塞上插有玻璃管的软木塞,此时你听到音乐(选填“能”或“不能”)。
    2. (2) 用抽气设备抽出钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    3. (3) 由此推断:如果钟罩内空气完全被抽出,我们将(选填“能”或“不能”)听到声音。该实验表明
  • 21. 如图是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:

    1. (1) 实验原理是
    2. (2) 实验中需要的测量工具除了停表还差
    3. (3) 实验中,应使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”),目的是
    4. (4)
      路程运动时间平均速度
      S1=30cmT1=0.6s0.5m/s
      S2=15cmT2=_____ 
      实验测得的数据如上表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间为(停表每格为),小车通过上半段路程的平均速度是 , 小车通过下半段路程的平均速度是
    5. (5) 分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做(填“匀速”或“变速”)直线运动。
  • 22. 下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的,参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由.

    你认为实验方案更好些,你的理由是:

    实验1

    实验2

    在试管内装入碘的固体颗粒,用酒精灯直接加热装了固态碘的试管,发现试管内出现了碘的蒸气.

    在试管内放少量碘的固体颗粒,塞紧盖

    子后把试管放入沸水中,发现试管内出

    现了碘的蒸气

    碘的熔点:114℃

    碘的沸点:184.3℃

    水的沸点:100℃

    酒精灯火焰:500℃左右

五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
  • 23. 为开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图所示为探测船停在某海面向海底发出的超声波,已知探测船发出的声音信号经被探测器接收到。求:

    1. (1) 超声波从发出到返回共走了多少米?暗礁到船的距离有多少米?(声音在海水中的传播速度取
    2. (2) 若此探测船完成任务后,以的速度返航并开始鸣笛,后接收到对面山崖传来的回声,问此时探测船距山崖多少米?(声音在空气中的传播速度取
  • 24. 小明从上初一就开始骑自行车去上学,他家离学校 , 他以的速度骑车上学,出发后小明爸爸发现小明的语文教科书忘记带上,立即以的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:
    1. (1) 小明爸爸经多少分钟能追上小明?
    2. (2) 如果小明爸爸发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与爸爸在途中相遇时离学校多少千米?

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