杭州亚运会上,全红婵是跳水项目当仁不让的□人气王□。全红婵在比赛中用精湛的“水花消失术”反馈观众,并和陈芋汐搭档出战跳水女子双人10米台决赛,以“断层式”的领先优势夺冠。在跳水女子10米台决赛中,姐妹俩“神仙打架”,____。
塞下曲
[唐]王昌龄
饮马①渡秋水,水寒风似刀。
平沙②日未没,黯黯见临洮③。
昔日长城战④ , 咸言意气高。
黄尘足今古,白骨乱蓬蒿⑤。
【注】①饮(yìn)马:给马喝水。②平沙:广漠的沙原。③黯(àn)黯:昏暗模糊的样子。临洮(táo):古县名,秦置,治所在今甘肃岷县。④长城战:指开元二年(714)薛讷、王晙在临洮大破吐蕃,杀敌数万。⑤蓬蒿:蓬草、蒿草之类的杂草。
江水又东 , 径①黄牛山②下,有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就③分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿④ , 犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”
(节选自《水经注》,有删改)
【注】①径:经过。②黄牛山:与黄牛滩毗连,在今湖北省宜昌市西,长江在山间迂回而下。③成就:指人和牛的形状、色彩。④信宿:连宿两夜。
①东 ②负③发
①既人迹所绝,莫得究焉。
②三朝三暮,黄牛如故。
我们总以为来日方长
吕亚萍
今夜,窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳,青翠的绿叶在风中轻轻摆动,不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候,都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖,释放着她最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下,那么落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候,总是将车速渐渐放慢,目光轻柔地抚过老人。也曾想过,将车停下。可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女,想早点回家,又想着来日方长,于是踩下油门,绝尘而去。我在汽车的后视镜中,看到老人的身影在薄暮中渐渐模糊。我想,老人肯定不会知道,她疼爱的外孙女路过了,路过了她的苍老,路过了她的孤独,却没有为她做片刻停留。
直到有一天,我终于将车停下,走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后,便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中,外婆一直茫然地看着我。终于,外婆忍不住了,小心翼翼地问我:“孩子,你是哪个啊?”这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入我心中,疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了?外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白了,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了,脸上的皱纹宛若菊花,徐徐绽放。外婆问起我的孩子们,我将孩子们的趣事说给她听,她的笑容越发灿烂了,那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里,有光彩流转。我能感觉到,我能来看她,她非常开心。
这一次看望外婆,让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候,她用手帮我清洗满是泥巴的小脚,将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后,春节没有去给她拜年,她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。竟然是三份!我和我的两个孩子每人各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚,还有不安。外婆真的已经很老了,以后不管有多忙,我都该经常去看望她。我还计划着,在即将到来的国庆长假里,带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现,外婆还没见过我的小儿子,我是一个不称职的外孙女啊,亏欠外婆的太多太多。
很多时候,我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷,忘了生命本身不堪一击的脆弱。国庆还没到,我和外婆就又见面了。这一次,是在医院。妈妈哭着打电话告诉我,外婆得了这世界上最凶险的病——肝癌晚期。才几天时间,外婆就已经形容枯槁、卧床不起。然后又没有几天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中离开了。从查出疾病到离世,一共不到半个月时间。死亡来得这样迅疾,没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离开了。
外婆,如果来日方长,哪怕只有一次,让我再有机会在下班途中路过您坐的院门口,我一定停下前行的四轮,走到您的身边,轻轻地唤您一声“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您说说话,听您说说您的快乐,或者不快乐,慰藉您寂寞的时光。
可是,这世间并没有多少来日方长。很多东西,当我们拥有的时候,我们并不懂得。当我们懂得的时候,我们已经不能再拥有。可是要明白这个道理,得付出多么沉痛的代价!
今夜,桂树飘香,我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长!
(有删改)
“我” | 外婆 |
路过外婆时没有停留 | ① |
② | 快乐地与“我”交谈 |
再一次与外婆相见 | ③ |
这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入我心中,疼痛蔓延。
【材料一】
2022年4月,教育部发布了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,规定从2022年9月起,学校应开设独立的劳动课程。劳动课程内容共设置十个任务群,分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群,生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群,服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。
全面实施劳动教育,还需要在校园文化建设中强化劳动文化。学校开展各类活动,倡导学生向劳动榜样学习,引领学生树立公共服务意识,增强他们的社会责任感,培养学生吃苦耐劳的优秀品质。
【材料二】
不能忽视“劳”的作用
人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。从珍馐美味到清洁环境,从平安家园到健康保障,都凝结着大量“看得见”的劳动成果和“看不见”的劳动价值。一个人只有树立正确的劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。反之,没有劳动情怀、缺乏劳动锻炼,必然导致不想劳动、不会劳动,滋生坐享其成、贪图享乐等怠惰奢靡之风。
美好品德的陶冶,智慧潜能的激发,健康体魄的养成,审美水平的提升,往往都慧离不开特定的劳动场景和劳动实践。劳以树德,劳动能传递以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的价值观;劳以增智,劳动有助于启发思考科学原理、探索事物奥秘;劳以强体,动动手、流流汗,强健了体魄,增强了体能;劳以育美,发挥聪明才智去设计创造,本身就是在提高美育素养。劳动教育并不是孤立的教育形态,而是促进学生素质全面发展的有力抓手。
培养担当民族复兴大任的时代新人,才智要强起来,身体也要强起来,精神更要强起来。“不惰者,众善之师也。”劳动本就是培养吃苦耐劳、艰苦奋斗品质的沃土,在长期实践中形成了劳模精神、劳动精神、工匠精神等宝贵精神财富。把劳动的种子深植在青少年心中,有助于让他们懂得“伟大出自平凡,平凡造就伟大”的价值理念,知晓“共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的,人民是真正的英雄”的历史哲理,涵养“在新时代更好建功立业”的奋斗追求。热爱劳动、不懈奋斗,一切美好的东西都能创造出来。
劳动,人之为人的永恒课题,成长成才的必修课程。随着劳动形态更为多元、更富变化,劳动的价值越来越彰显,劳动教育变得越来越重要。积极探索具有中国特色的劳动教育模式,齐心协力开展好劳动教育,一定能让莘莘学子在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。
(摘自《人民日报》2022年05月01日,有改动)
【材料三】
劳动励心智实践促成长——九江三中初一年级开展劳动实践活动
为了促进学生全面发展,落实立德树人根本任务,帮助学生树立正确的劳动观念,让学生通过亲身实践来学习劳动技能,提高动手能力,增强创新意识,培养团队合作精神,养成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质,体会劳动创造美好生活,9月8日,九江三中初一年级学生在学校劳动实践基地开展劳动实践活动。
初一年级以班为单位对劳动实践田进行有序划分,并进行统一布置和调配。各班精心挑选所需的种子以及劳动工具,为劳动教育顺利开展提供保障。
老师带领学生进入劳动实践基地进行劳动。学生们身穿校服,拿起锄头、铁锹等农具,兴奋地走进实践田,有序地开展劳动。在老师们的示范和指导下,学生们自觉分组安排任务,有的认真翻土,有的除草挖坑,有的播种浇水。虽然天气炎热,但是学生们充满热情和干劲。
劳动实践活动不仅让学生们在田间地头感受到劳动带来的种种乐趣,也磨炼了他们的意志,使他们逐渐克服了不良情绪。学生们感受到食物的来之不易,对“光盘行动”有了更加深刻的理解。
(摘自大江网2023年9月11日,有删改)
A.中国工农红军在会宁会师 B.刘邓大军挺进大别山
C.台儿庄战役 D.淮海战役