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陕西省渭南市富平县2022-2023学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2023-12-01 浏览次数:17 类型:期末考试
一、积累与运用(38分)
  • 1. 给下列加点字选择正确的读音。                                                                                

    (mó mú)    

    (chā chà)    

    (zhē shé)    

    (féng fèng)    

    (shāo shào)    

    (chēng chèn)    

  • 2. (xiōng měng)的狮子又一次错过了(xùn sù)捕到猎物的机会,为了(bǎo cún)体力,只好(jì xù)隐藏在草丛里。
  • 3. 把下列词语补充完整。                                                                                

    邯郸 

    井 之 

    相 并 

    没 打 

    源源 

    无 无 

  • 4. “这部电影越看越有味道。”中的“味道”,与(  )中加点词语意思相同。
    A . 榴莲的味道很特别。 B . 窗外飘来一股烧烤的味道 C . 这篇文章越读越感觉有味道 D . 我喜欢苹果的味道
  • 5. 被古人称为“雅人四好”的是(  )
    A . 梅兰竹菊 B . 琴棋书画 C . 笔墨纸砚 D . 望闻问切
  • 6. 下列说法错误的项是(  )
    A . 《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。 B . 《海底世界》一文采用了“总——分——总”的结构。 C . 《画蛇添足》这个寓言故事告诉我们,不要疑神疑鬼,妄自惊慌。 D . 劝告别人要多从别人的角度考虑,注意说话的语气,不要指责别人。
  • 7. 关于“通知”和“寻物启事”下列说法正确的一项是(  )
    A . 第一行中间要写“寻物启事”或“通知”。 B . 都要在第二行空四格起写正文。 C . 落款要写在正文左下方。 D . 落款处,上一行写日期,下一行写寻物人或发通知的单位。
  • 8. 按要求完成句子练习。
    1. (1) “快来看哪,玲玲的作文贴在树窗里了!”晓东 说。(补充句子,描写人物的动作或神态)
    2. (2) 例:椰子扑通一声掉进水里。( 照样子,仿写句子)
    3. (3) 《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶写的。(用修改符号修改病句)
  • 9. 根据积累的内容填空。
    1. (1) 因释其耒而守株,。兔不可复得,
    2. (2) 我国传统节日源远流长,在古诗中都有体现:王安石的“,春风送暖入屠苏”描写的是春节;杜牧的“清明时节雨纷纷,”描写的是清明节;王维的“,遍插茱萸少一人”描写的是重阳节。
    3. (3) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿金灿灿的,一会儿 ,一会儿 
二、阅读理解(24分)
  • 10. 阅读

    香蕉园的问题

    在大森林里,住着一头大象和一只猴子,他们各有一块香蕉园。

    收获的季节,园里挂满了金灿灿的香蕉。大家带了大箩筐准备采摘。谁知道大象太笨拙了,长鼻子不小心碰掉许多香蕉,这些香蕉都摔成了香蕉泥。大象浑身的蛮力没了用武之地,不禁又急又恼。

    不远处,猴子也在采摘香蕉。他在树上灵活地蹿来蹿去,可猴子的力气太小,每次只能采几串香蕉,就要送到地上。结果,他累得气喘吁吁,一天下来,箩筐里的香蕉却很少。

    小松鼠看了,诧异地说:“你俩一个力气大,一个身手敏捷,为什么不分工合作呢?”

    于是,猴子上树采摘,大象背着筐子站在树下。猴子把摘下的香蕉放在大象的长鼻子上,大象再用长鼻子把香蕉放进筐里。猴子的手脚麻利,上蹿下跳,大象和猴子配合默契,不一会儿就采满了好几箩筐香蕉。采完以后,猴子将一个个装满香蕉的箩筐,牢牢地绑在了大象的身上。然后,大象用长鼻子卷起猴子轻轻地放在背上,一路快乐地回家了。

    1. (1) 大象的优势是 ,猴子的优势是 ,所以小松鼠给他们两个的建议是 
    2. (2) “”这个词最能体现大象摘不到香蕉时的心情;“”这个词最能形容猴子只摘了很少的香蕉,却很劳累的样子。(填序号)

      A.又急又恼

      B.蹿来蹿去

      C.气喘吁吁

    3. (3) 解决香蕉园里的问题时,没有用到的智慧是(    )
      A . 团结合作 B . 取长补短 C . 谦虚使人进步
    4. (4) 你还知道生活中有哪些分工合作的例子?请写出一个。
  • 11. 阅读

    太阳花

    太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

    听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花的生命力真是顽强。

    太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳,太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

    太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给天地增添生机。

    1. (1) 第一自然段作者写太阳花的样子时,抓住了它的 三方面来写的。
    2. (2) 用波浪线画出短文第一段中的比喻句,这个比喻句写出了太阳花叶子 的特点。
    3. (3) 用横线画出第三自然段的中心句。
    4. (4) 仔细读短文,下列说法正确的一项是(    )
      A . 太阳花是一种木本植物花。 B . 太阳花不要根也能裁活,可见它的生命力很顽强。 C . 短文中把月季花和太阳花进行比较,是为了说明两种花都很美。
    5. (5) 你喜欢太阳花吗?写一写原因。
三、习作表达(30分)
  • 12. 如果有一天,你遇到一个小动物,或一个树精灵,或动画片中的某个人物……并与他成为朋友。请你展开想象,写一个故事。

    要求:题目自拟;不得抄袭、套作;文中不得出现其实的人名、地名等相关信息;字数不少于250字。

四、名著导读(5分)
  • 13. 读一读,下面说法不正确的一项是(  )
    A . 《叶公好龙》告诉我们做人不能口是心非,待人接物要真诚。 B . 《南辕北辙》告诉我们做事情要发挥自己的有利条件才能成功。 C . 《揠苗助长》告诉我们做事违反事物的发展规律,急于求成,反而达不到目的。
  • 14. 下面的图画分别画的是哪则寓言故事?根据图画内容选一选。(填序号)                                               

    ①画蛇添足

       ②杯弓蛇影

       ③刻舟求剑

      

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