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云南省昭通市镇雄县2021-2022学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-11-03 浏览次数:34 类型:期末考试
一、基础知识与技能。(共30分) 
  • 1. 读下面的语句,根据拼音写词语。 

    冬天来了,寒风在yǎn zòu 着乐曲,小朋友们欢快地tiào wǔ ,一片片雪花piāo luò 下来,把大地zhuāng bàn 得十分美丽。

  • 2.  下列加点字的注音,完全正确的一组是(  ) 
    A . (zài) 翠绿(lǜ) 玩(shuǎ) 富(fōng) B . 水(lù) 器(lè) 激(liè) 危(xiǎn) C . 然(réng) 手(zhǎng) 影(dào) 告(zhuǎn)
  • 3. 下列词语书写完全正确的一组是(  ) 
    A . 穿带 留意 哈欠 理睬 B . 蜘蛛 整洁 苍翠 或者 C . 绒毛 鼻子 遥望 裁树
  • 4.  下面加点字解释有错误的一组是(  ) 
    A . 停车爱枫林晚。坐:坐下。 B . 弃去。皆:全,都。 C . 山色空蒙雨奇。亦:也。
  • 5.  下面词语归类不正确的一组是(  ) 
    A . 摇头晃脑 手忙脚乱 口干舌燥 B . 懒洋洋 空荡荡 闹哄哄 C . 秋高气爽 金桂飘香 春暖花开
  • 6.  下列句子中加点字读音有误的一项是(  ) 
    A . 我们惊喜地发现这山(dài)王原来是只(dà)象啊! B . 房檐下燕子在(ní)喃,还有什么声音比这更动听(ne)? C . 你答(yīng)了别人的事情,就(yìng)该认真去做。
  • 7.  边读边预测是阅读文章的好方法,下列关于预测说法错误的一项是(  ) 
    A . 在图书馆选择图书时,我们可以通过书名猜猜这本书的内容。 B . 预测的内容可能和实际内容不同,因此阅读时不能进行预测。 C . 一边读一边预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。
  • 8. 下列句子中,运用的修辞手法与其他两项不同的是(  ) 
    A . 花朵从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。 B . 风一吹,树上的叶子像一只只蝴蝶在空中飞舞。 C . 月亮究竟给草讲了什么故事,草才哭成这个样子呢?
  • 9. 下列加点词语使用不恰当的一项是(  ) 
    A . 昆明的交通四通八达 , 给大家的出行带来了极大的便利。 B . 放学了,小朋友们成群结队地走出校门。 C . 冬天来了,秋风习习 , 天气变得更加寒冷了。
  • 10. 与“你难道不知道他们为什么那样急急忙忙吗?”这句话的意思相同的一项是(  ) 
    A . 你不知道他们为什么那样急急忙忙。 B . 你知道他们为什么那样急急忙忙。 C . 你是不是不知道他们为什么那样急急忙忙?
  • 11. 下列标点符号使用正确的一句是(  ) 
    A . 李明想:“要是现在完成作业,回家就可以画画啦。” B . “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!” C . 老师开心地对小红说,“你的努力得到了很大的收获。”
  • 12. 下列说法不正确的一项是(  ) 
    A . “学问学问,不懂就要问”这句话要读得轻快一些,能更好地理解句子的意思。 B . 默读课文时,边读边思考,能帮助我们理解课文内容。 C . 《富饶的西沙群岛》一文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”这句话来写的。
  • 13. 按要求改写句子。 
    1. (1) 古老的铜钟挂在大青树粗壮的树干上。 

       缩句: 

    2. (2) 我们难道不应该为他的进步感到开心吗? 

       改为陈述句: 

    3. (3) 值日生把教室打扫得干干净净。 

       改为“被”字句: 

    4. (4) 请用正确的修改符号修改病句。 

       他戴着鲜艳的红领巾,干净的校服,高兴地向学校走去。 

二、积累与运用。(共14分) 
  • 14. 阅读文段,完成练习。 

    自习课上,同学们都在认真地做作业,明明有道数学题不会做。于是他走到红红的身后,突然拍了一下红红的肩膀,大声地说:“喂!这道题怎么做啊?”红红抬头看了明明一眼。皱了皱眉头没有理会他,继续埋头做题。

    1. (1) 遇到困难需要向别人请教的时候,我们应该 。 
    2. (2) 为什么红红没有帮助明明?请指出文段中不礼貌的行为。(至少写两处) 
  • 15. 填诗句、名言。 
    1. (1) “一个篱笆三个桩,”,遇到困难时,我们要团结起来,其利断金。 
    2. (2) “”,这句话告诉我们,无论何时何地 
    3. (3) 本学期,我领略了祖国各地的美景,看到天门山,”;来到洞庭湖边,又想起了“,潭面无风镜未磨”。 
    4. (4) 我喜欢秋天,因为秋天有红似火的枫叶,正如杜牧的诗句所说“”。 
  • 16. 本学期,我认识了勤奋好学、不懂就问的 ,聪明机智、破瓮救出同伴的 ,一心救治伤员,把手术台当阵地的 等人物,还欣赏了祖国壮美的河山,领略了祖国各地的美丽风光等。 
三、阅读理解。(共26分) 
  • 17. 课内阅读。 

     西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。 

     海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过录,划过去,样子挺威武。 

    1. (1) 照样子,写词语。 

       例:一块块  

    2. (2) 西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是(    )
      A . 因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,从海面看,色彩就不同了。 B . 西沙群岛的海水有很多颜色。
    3. (3) 在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。 

       —— 

       —— 

    4. (4) 从文中找出合适的词填到下面的括号里。 

       地蠕动 

       的鹿角 

       的花朵 

       的海水 

    5. (5) 海底里有 这三种生物。 
    6. (6) 找出文中描写珊瑚的句子,并写下来。 
  • 18. 阅读短文,完成练习。 

     ____ 

     每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。 

     摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。因为只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。 

     刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它就像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去了。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。 

    1. (1) 认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。 

       刚强—— 承受—— 苦恼—— 

    2. (2) 每年五月的第二个星期天是什么节日? 
    3. (3) 小姑娘为什么买白石竹花呢? 
    4. (4) 短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。 
    5. (5) 请你给文章加个题目,并且写下来。 
四、习作部分。(共30分) 
  • 19. 动物王国开运动会了,胖嘟嘟的小猪也参加了运动会,在跑步比赛中他得了最后一名,很受刺邀他认为是自己太胖的原因,于是决定要开始减肥。它向森林里的小动物们请教减肥瘦身的方法。请同学们展开想象,编写一个童话故事。题目自拟,300字左右。 

     注意事项:文中不能出现自己的真实姓名、校名、班名。 

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