当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江苏省常州市溧阳市2022-2023学年六年级上学期语文期末...

更新时间:2023-11-09 浏览次数:54 类型:期末考试
一、基础知识(20分)
  • 1. 读拼音,写词语。                                                    

    bào  yuàn

    shāo  wēi

    kū jié

    jiàng yóu

    jǔ  sàng

    kāng  kǎi

    qín jiàn

    líng  lì

    cháo  xùn

    tái xiǎn

  • 2. 下列加点字的注音有错误的一项是( )
    A . (sè)山(mín)鸣(zhuàn)势不可(dāng) B . (yè)拍(shè)蓝(qié)微波粼粼(lín) C . 蹿上来(cuàn)婆(suō)腿(chā)圆雕首(chī) D . 饭(mèn)皱(cù)干(hé)鸣钟击(qìng)
  • 3. 下列词语字形全对的一项是( )
    A . 孤方自赏 满腔怒火 虎视耽耽 技高一筹 B . 纹丝不动 全神贯注 心弛神往 迥然不同 C . 千均一发 弄巧成茁 饱经风霜 囫囵吞枣 D . 昂首挺胸 忘乎所以 陡然起立 粉墨登场
  • 4. 下列加点字的意思有错误的一项是( )
    A . 排山海(翻倒) 别出心(设计) 水村山郭酒旗风 (山村) B . 气壮(正直) 翠色流(想要) 明月别枝惊鹊 (横斜的树枝) C . 影自怜(看着) 沧海一(小米) 方鼓琴而在太山(心志) D . 居高下(面对) 惟妙惟(相似) 所以百数 (珍藏的书画)
  • 5. 下列说法不正确的一项是( )
    A . 《爱的教育》是德国作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。 B . 小说大多是虚构的,却又有生活的影子。读小说,应关注情节、环境,感受人物形象。 C . 王羲之东晋时期著名的书法家,有“书圣”之称,代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 D . 《穷人》作者是俄国的列夫·托尔斯泰,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
  • 6. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
    A . 新冠肺炎不用怕,只要我们万众一心 , 防控病毒,定能战胜疫情。 B . 作为优秀教师,她最大的特点就是无论对什么样的学生,都能做到循循善诱 C . 他说话带着鄙夷的眼神,浩浩荡荡的气势让人胆怯。 D . 他们的演奏戛然而止 , 但我的耳中还回响着那美妙的乐声。
  • 7. 下列句子中破折号的用法与其他三句不同的是( )
    A . 主人一声吩咐“酒宴摆下——”,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。 B . 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 C . 从御花园出顺贞门,就到了紫禁城的北门——神武门,对面就是景山。 D . 我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
  • 8. 按要求改写句子。
    1. (1) 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(改为反问句)
    2. (2) 我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)
    3. (3) 在原句上修改病句。

      我的语文基础一直比较薄弱,升入六年级后,增加成绩是我语文学习的主要目标。

二、积累运用(20分)
  • 9. 将下列诗词补充完整。
    1. (1) 移舟泊烟渚,
    2. (2) ,清风半夜鸣蝉。
    3. (3) 九曲黄河万里沙,
    4. (4) ,多少楼台烟雨中。
    5. (5) 问渠那得清如许,
    6. (6) ,万紫千红总是春。
    7. (7) 锺期久已没,
    8. (8) ,两山排闼送青来。
  • 10. 根据课文内容填空。
    1. (1) 语文书中有美景。

      《草原》一文,老舍初到草原,看到那里的天比别处的更可爱,

    2. (2) 贝多芬弹奏的《月光曲》,让皮鞋匠联想到海上明月升起的奇丽画面,当音乐高昂激越,节奏越来越快时,他仿佛看到了:……
    3. (3) 鲁迅笔下的海边沙地静谧美好:,项带银圈,手捏一柄钢叉……
  • 11. 语文书里有真情。
    1. (1) 毛泽东在《七律·长征》中,用“。”为中心句,开门见山赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
    2. (2) 人生难得一知己。伯牙与锺子期“高山流水遇知音”:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“”方鼓琴而志在流水,锺子期又曰:“”由于这个传说,人们把叫作“知音”,用“高山流水”比喻
    3. (3) 爱国是一种信仰,是一种深埋内心的力量。陆游曾经深情告白:“”鲁迅的话掷地有声,强调了民族精神对于一个民族和国家是多么重要:“
  • 12. 语文书里有艺术。
    1. (1) 中国五声音阶中的“五音”指的是:
    2. (2) 京剧是中国国粹之一,是中国影响最大的戏曲剧种,它的唱念做打可以用等成语形容。
    3. (3) 书法作为一门历史悠久的传统艺术,是艺术长廊中的瑰宝,人们常用来形容优秀的书法作品。
三、阅读理解(30分)
  • 13. 现代文阅读

    《月光曲》节选

    ①两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。

    ②有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在____的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

    ③贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

    ④贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很____,可是眼睛失明了。

    ⑤皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”

    贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

    ⑥姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

    ⑦贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

    ⑧一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外____。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着____的月光,按起了琴键。

    1. (1) 请选择正确的词语填在文中横线上。

      清秀 清幽 幽静

    2. (2) “哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”这句话中的“随便说说”是的意思,指的是这句话。听贝多芬的音乐是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,你感受到了
    3. (3) 从第⑧自然段中,我们可以读出贝多芬创作《月光曲》有两个触发点:

      一是:

      二是:

    4. (4) 用波浪线画出文中的比喻句,并结合当时的情境说一说这个比喻句的妙处。
  • 14. 现代文阅读

    把笑脸带回家

    ①三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说:“你爸爸下岗了。”父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说:“你还能笑得出来,高中我不上了!”母亲哭得更凶了,说:“不上学,你爸就是没有文化才下岗的。”我说:“没有文化的人多的是,怎么就他下岗,无能!”

    ②父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说:“差不多了。”母亲说:“天天都说差不多了,行就行,不行就重找。”父亲道:“人家要研究研究嘛。”一天,父亲进门笑着说:“研究好了,明天就上班。”第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一看父亲的样子,端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说:“这孩子!”第二天,父亲回家时穿得干干净净,脏衣服夹在自行车后面。

    ③两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说:“他现在的工作就是找工作,你看他忙乎的。”母亲叹道:“你爸爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?”

    ④一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工,我对母亲说:“就他这样的,还当老板?”我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没有看见,不理他。

    ⑤有一次我在上学路上捡到块老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲车骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前经过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问:“中午怎么没有回家吃饭啊?”父亲说:“有一批货等着送。”我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。

    ⑥有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱摔坏了,父亲一手摸着电冰箱,一手抹眼泪。我从没有看父亲哭过,看见父亲悲伤的样子,慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时,父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没发生一样。母亲问:“伤着哪没有?”父亲说:“什么伤着哪没有?”母亲说:“别装了!”父亲忙笑嘻嘻地说:“没事,没事!处理好了,吃饭。”第二天一早,父亲又骑三轮车走了。母亲说:“孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸爸。”我点了点头,第一次觉得他是那么可敬。

    ⑦我和爸爸不讲话已经成了习惯,要改变很难,好多次想和他说话,就是张不开口,父亲倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学,报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了,我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。

    ⑧离开家上大学的那一天,别人家的孩子都是“打的”或有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费。当时我真想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上,我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。

    ⑨父亲把我送上火车,放好行李。火车要开了,告别时我再也忍不住了,终于大声喊道:“爸爸!”除了大声地哭,我一句话也说不出来。父亲笑嘻嘻地说:“这孩子,哭什么!”

    1. (1) 看到父亲的笑脸,文中“我”的情感是怎样变化的?请用文中的几个词语概括并依次填在下面括号里。

      气愤→→骄傲

    2. (2) 简要概括短文第④、第⑤、第⑥自然段的主要内容。

      第④自然段:

      第⑤自然段:

      第⑥自然段:

    3. (3) 请仔细读课文第②自然段划线的句子,从读出感受、读到写法两个角度来做批注。

      读出感受:

      读到写法:

    4. (4) 文章多次写到父亲的笑,哪一次最令你感动?为什么?
    5. (5) 读完全文,联系自己的生活实际和情感体验,把最想对自己父亲说的话写下来。
四、习作表达(30分)
  • 15. “飞船已经在火星安全着陆,请参加夏令营的同学们有序出舱!”“九天号”飞船的舱门缓缓打开……请根据开头,续编故事。

    提示和要求:请展开丰富合理的想象,把故事写完整,情节尽可能吸引人。题目自拟,书写工整清楚,500字左右。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息