2023-2024学年人教版生物八年级上册第五单元4.3 真...

更新时间：2023-10-20 浏览次数：26 类型：同步测试

一、选择题

1. (2023·南海模拟) 夏天橘子放久了容易长出绿色的青霉，青霉中含有一种物质——青霉素。下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（）

A . 青霉的是多细胞真菌 B . 青霉的绿色部分是其菌丝 C . 青霉素是一种由青霉产生的抗生素 D . 青霉素可以治疗细菌引起的疾病

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2. (2022八上·东莞期中) 蘑菇营养价值高、味道鲜美，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种，下列有关蘑菇的说法正确的是（）

A . 蘑菇是多细胞真菌，通过芽孢繁殖后代 B . 蘑菇属于原核生物 C . 蘑菇的菌体是由菌丝构成的 D . 蘑菇能进行光合作用，制造有机物

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3. (2023·绵阳) 绵阳市某乡镇大力发展蘑菇种植产业，助力乡村振兴。下列关于蘑菇的叙述正确的是（）

A . 可通过产生孢子来繁殖 B . 能进行光合作用制造有机物 C . 在有光的条件下才能生长 D . 细胞中无成形的细胞核

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4. (2023·宿迁) 生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场，参观后，同学们针对蘑菇展开了激烈讨论，下列说法不正确的是（）

A . 蘑菇是一类大型的真菌 B . 蘑菇的营养方式为异养 C . 蘑菇都可以食用 D . 蘑菇能产生孢子进行繁殖

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5. (2023七下·如皋期末) “曝伏”是江苏的一种民间习俗。三伏天，人们将箱柜里的物品拿到太阳下暴晒，以去除湿气，防止物品发霉。下列有关霉菌的叙述错误的是（）

A . 霉菌的生长需要水，暴晒脱水能抑制霉菌的生长 B . 霉菌属于细菌，没有成形的细胞核 C . 长在馒头上的白毛是匍枝根霉，繁殖时顶端出现球状孢子囊 D . 霉菌与酵母菌、蘑菇同属于真菌

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6. (2023·通辽) 某同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛，推测可能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（）

A . ①为直立菌丝 B . ②在适宜条件下能发育成新个体 C . ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D . 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的

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7. (2023·果洛) 果洛州玛沁县以农牧民增收致富为核心，大力发展羊肚菌等特色优势产业，带动群众致富增收。下列有关羊肚菌的叙述正确的是（）

A . 羊肚菌属于多细胞真菌 B . 羊肚菌属于细菌 C . 羊肚菌能进行光合作用 D . 羊肚菌通过有性生殖产生后代

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8. (2023·苏州) 取下新鲜蘑菇的菌盖，菌褶一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯。2～3天后可看到纸上留有放射状印记（如图）。这是蘑菇的（）

A . 菌丝 B . 孢子 C . 种子 D . 花粉

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9. (2023八下·普宁月考) 用碘液对酵母菌临时装片进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的是（）

A . 细胞壁和细胞核 B . 细胞核和淀粉粒 C . 细胞膜和淀粉粒 D . 细胞壁和细胞质

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10. (2023·白河模拟) 某同学发现家里的橘子长出了青绿色的“毛”，在学习了微生物的知识后，用显微镜对“毛”进行了观察，观察到的结构如图所示，结构③为（）

A . 直立菌丝 B . 孢子 C . 营养菌丝 D . 菌盖

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11. (2023八上·柳州期末) 冬季，某生物的孢子会侵入蝙蝠蛾幼虫体内长出菌丝，使虫体僵化，形成“冬虫”；夏季，其再由僵虫头部萌出形成“夏草”。请推测该侵入虫体的生物是（）

A . 真菌 B . 细菌 C . 植物 D . 动物

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12. (2023八上·南山期末) 放久的面包会长出“黑毛”，这些“黑毛”属于霉菌，这些霉菌来自于（）

A . 空气中飘来的菌丝 B . 空气中飘来的孢子 C . 面粉中携带的菌丝 D . 面粉中携带的孢子

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13. (2023八上·罗湖期末) 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（）

A . 都是多细胞真菌，菌体由菌丝构成 B . 孢子分别着生在结构①和b中 C . 结构③和d都能吸收水和无机盐 D . 蘑菇的地上部分由a和c组成

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14. (2023八下·汕头开学考) 下列都是真菌的是（　　）

A . 甲烷菌、平菇、酵母菌、曲霉 B . 青霉、香菇、啤酒酵母、灵芝 C . 噬菌体、曲霉、酵母菌、平菇 D . 青霉、香菇、链球菌、啤酒酵母

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15. (2023八上·鞍山期末) 如图为马粪包，学名马勃，是一种蘑菇。看它样子圆滚滚的就想过去踩上一脚，但它可是会爆炸的，并且还会喷出深褐色的烟雾!下列关于马勃的说法正确的是（）

A . 马勃是一种真菌，没有细胞壁 B . 马勃是一种真菌，属于原核生物 C . 马勃是一种植物，它喷出来的“烟雾”实质上是它的种子 D . 马勃喷出的“烟雾”实质是它的孢子，在适宜条件下能发育成新个体

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16. (2023八上·中山期末) 炎热的夏季，汗湿的衣服放着不洗容易发霉，洗净晾干的衣服却不会，说明霉菌的生长和繁殖需要（）
①水分 ②阳光 ③有机物 ④适宜的温度

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

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二、读图理解题

17. (2023八上·未央期末) 下图是A、B两种微生物的结构图，请据图回答问题：
1. （1）与绿色植物的叶肉细胞相比，图A的细胞内没有（填细胞结构名称），只能利用现成的有机物生活。
2. （2）图A和图B两种微生物与细菌相比，它们的细胞里都有成形的，所以它们都属于（填“原核”或“真核”）生物。
3. （3）通常情况下，图B利用进行繁殖。
4. （4）图A、图B所表示的两种微生物与人类生活关系密切。在蒸馒头时离不开图（填“A”或“B”），因为它产生的二氧化碳气体会使面团膨大和松软。
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三、实验探究题

18. (2023八上·花都期末) 某学习小组为了探究酵母菌的发酵作用，把四个相同容量的锥形瓶与水、葡萄糖等物质进行高温灭菌，冷却后按照下表要求进行装置设置。再选取四个大小相同的气球，将气球中的空气挤瘪后，分别套牢在四个锥形瓶的瓶口处。最后将四个装置分别放置在下表所示相应温度中一段时间后进行观察，发现A瓶的气球膨大，B、C、D瓶的气球几乎没有变化。根据题意回答。

装置	水/mL	葡萄糖/g	酵母菌/g	温度/℃
A瓶	200	10	5	25
B瓶	200	10	0	25
C瓶	200	0	5	25
D瓶	200	10	5	0

（1） A瓶中使气球膨大的气体是。
（2）如果要验证A瓶气球膨大与酵母菌有关，可以选择A瓶和瓶进行对照实验。
（3）由上表数据及现象可知，酵母菌的生存需要水、适宜的和。
（4）酵母菌在食品生产、医疗等方面有广泛的应用，请你列举一些人类使用酵母菌制作发酵食品的实例：。（列举出任一实例即可）

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小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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