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广东省佛山市顺德区2021-2022学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2023-11-07 浏览次数:27 类型:期末考试
一、积累与运用(40分) 
  • 1. 根据拼音写出相应的汉字。                                                                                         
     

     训chì  

     
     

     驾shǐ  

     
     

     nèn 红 

     
     

     舒shì  

     
     

     shèn 重 

     
     

     yǎn 护 

     
     

     kuì 败 

     
     

     悲cǎn  

     
  • 2. 选字填空。                                                                              
     

     ①【搏 膊】 

     
     

     胳  

     
     

     斗 

     
     

     ②【概 溉】 

     
     

     大  

     
     

     灌  

     
  • 3. 把下面词语补充完整。                                                                                          
     

     山 地裂 

     
     

     呼风 雨 

     
     

     奔流不  

     
     

     无可 何 

     
     

     无 无故 

     
     

     摇头 脑 

     
     

     志 高远 

     
     

     雀无声 

     
  • 4. 选择恰当的词语填空。   
    人声鼎沸           震耳欲聋                        

     ①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时,。 

     视死如归         铁面无私                                

     ②包青天一生为官清廉,,深受人民的爱戴。 

  • 5.
    1. (1) 读下面的例句,你发现了什么,请仿照着写一写。 

       例句:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。 

       那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 

       句子:月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大道和小路。 

       仿写:____ 

    2. (2) 回忆家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程,用一段话把这个过程写下来,至少用上两个以上表示动作的词语。 
  • 6. 这个学期,我们认识了勇于献身的盘古、坚韧执着的精卫、勇敢不屈的普罗米修斯、甘于奉献的女娲。除了他们以外,你还认识哪些神话人物?选择一位你印象最深的神话人物,为他(她)制作一张神话人物卡。                                  
     

     神话人物卡 

     

     ①神话人物: 

     

     ②人物形象: 

     

     ③神奇的情节: 

  • 7. 古诗默写。 
    1. (1) 可怜九月初三夜,。 (白居易《暮江吟》) 
    2. (2) ,远近高低各不同。 (苏轼《题西林壁》) 
    3. (3) ,不教胡马度阴山。 (王昌龄《出塞》) 
    4. (4) 醉卧沙场君莫笑,。(王翰《凉州词》) 
    5. (5) 梅须逊雪三分白,。 (卢钺《雪梅》) 
    6. (6) 至今思项羽,。 (李清照《夏日绝句》) 
    7. (7) 千里黄云白日曛,。 (高适《别董大》) 
    8. (8) ,乡音无改鬓毛衰。 (贺知章《回乡偶书》) 
    9. (9) 独在异乡为异客,。(王维《九月九日忆山东兄弟》) 
    10. (10) 桃花潭水深千尺,。(李白《赠汪伦》) 
二、阅读理解(30分) 
  • 8. 阅读短文,回答问题。 

     ____ 

     ①阿凡提向巴依租地。巴依说:“阿凡提,我的地可以租给你,但咱们得先立一个合同。” 

     ②“好吧,”阿凡提说,“只要我能种地养活一家人就可以。” 

     ③巴依是个( ____)。他对阿凡提说:“我有一个条件,你要在我租给你的地里种上庄稼,待庄稼成熟之后,你收下面的,我收上面的,你能同意我这个条件吗?” 

     ④阿凡提稍稍考虑之后,果断地说:“同意。” 

     ⑤这一年,阿凡提在租来的地里种上了胡萝卜和土豆。到收获的时候,阿凡提把胡萝卜和土豆的茎叶整整装了两马车送到巴依家去了。 

     ⑥巴依见了,火冒三丈,大声吼道:“阿凡提,你这是什么意思?谁叫你用这些烂茎叶来交租的?” 

     ⑦阿凡提不慌不忙地对巴依说:“尊敬的巴依老爷,咱们可有约在先,说好您收上面的,我收下面的嘛!” 

     ⑧巴依一听,无话可说,只好把气憋在肚子里。 

     ⑨第二年,阿凡提又向巴依租地。巴依急忙说:“阿凡提,今年你可不能再种胡萝卜和土豆了,你种上别的,成熟后我要最上面的,你收秆子,行不行?不行的话我不租地给你种了。” 

     ⑩阿凡提痛痛快快地答应道:“好吧,就这样吧,您收最上面的那部分,我收秆子上的。” 

     ⑪这一年,阿凡提在地里种上了玉米。待收割后,阿凡提把玉米秆最上边的叶子装了两马车给巴依送去了。这次巴依又吃了一次( ____)。 

     ⑫到了第三年订合同时,巴依的条件提得非常苛刻,他对阿凡提说:“今年我不能再吃你的亏了。今年你种的庄稼成熟之后,最上面的、最下面的和秆子我都要,你只能收叶子和其他部分。” 

     ⑬“好,您怎么说都可以,我全听您的!”阿凡提说。 

     ⑭“好,咱们一言为定!”巴依说。 

     ⑮就这样,两人在合同书上签了字,画了押。这一年,阿凡提一没种胡萝卜,二没种土豆,三没种玉米,全改成种胡麻了。 

     ⑯到了秋天,阿凡提把胡麻籽自己收下,把胡麻的根、秆子和最上面的部分都给巴依送了去。 

     ⑰巴依一见,____ 

    1. (1) 选择恰当的惯用语填进短文的括号里。  
      哑巴亏        栽跟头       敲边鼓            老狐狸   
    2. (2) 阅读短文,按要求填写下面的表格。                                                                                                                                           
       

       时 间 

       

       巴依的要求 

       

       阿凡提的解决方法 

       

       第一年 

       

       庄稼成熟后,阿凡提收下面的,巴依收上面的。 

       

       ① 

       

       第二年 

       

       ② 

       

       阿凡提种上了玉米,收割后把玉米秆最上边的叶子送给了巴依。 

       

       第三年 

       

       庄稼成熟后,巴依要最上面的、最下面的和秆子,阿凡提只能收叶子和其他部分。 

       

       ③ 

    3. (3) 请用自己的话简要概括短文的主要内容。 
    4. (4) 联系前文,猜想故事的结局,补充结尾。 
    5. (5) 请给短文拟一个恰当的题目。 
  • 9. 阅读短文,回答问题。 

     我改变了鸟儿歌唱的色彩 

     ①夕阳下的土地,微微泛着深黑的自然,其上交缠着盛开的海棠花儿,花叶相依。远看,仿佛一张彩色的花毡。在这个美如仙境的地方,我曾改变了鸟儿歌唱的色彩。那件事,我终身难忘。 

     ②去年夏天,我第一次去乡下,恰巧在地上捡到一只受了伤的小鸟。它小心地呜咽着,颤抖着,那一块嫩肉被撕裂,我心痛不已,决定给它温暖,让它快乐。 

     ③就这样,它在那冰冷的鸟笼中,度过了一个春秋。却不见它歌唱,只是抬眸可怜兮兮地望着窗外,吃饱了,也只是扯着干哑的喉咙尖叫。我焦急不已。 

     ④我不禁想起那些飞舞在蓝天下的鸟儿们,它们总是吟唱着,欢舞着。即使在最寒冷的冬天,也会时不时发出兴奋的喊叫,与我家的这只鸟儿真是太不相同了。 

     ⑤直到那天,表哥来到我家。他一向热爱动物,见到笼中的鸟,十分气愤地问:“你为什么不放了这只鸟儿,还她一个自由?”金色的阳光在他脑后,他仿佛是个和平的使者。我辩解道:“我的本意是养好它的伤,让它继续歌……” 

     ⑥笼子里的鸟儿依旧闷闷不乐,偶尔歌唱也只是无力地呻吟,仿佛是定了格的灰色照片,晦涩的颜色让我心酸。而蓝天上自由翱翔的鸟儿,却是那么天真快乐,带着金色的希望。 

     ⑦我是真的错了!笼子是羁(jī)绊不住鸟儿的。那冰冷的牢笼是我带给它最大的伤害,阻挡它飞向蓝天的梦想,追求光明的心。于是,我决定改变它歌唱的色彩。 

     ⑧那是一个风和日丽的早晨,我望着深沉的蓝天,轻轻地用颤抖的手拉开笼门,小鸟终于飞出来了。它欢快地歌唱,那是从未听到过的欣喜。 

     ⑨金色的音符融化在阳光中,我改变了鸟儿歌唱的色彩,我的心豁然开朗。 

    1. (1) 根据意思从文中找出相应的词语,填在括号里。 

       ①形容因痛苦而发出声音。  

       ②形容和风习习,阳光灿烂。  

       ③比喻突然领悟了一个道理。  

    2. (2) 根据短文内容填空。 

       “我”捡到一只受伤的鸟养在笼子里,“我”发现它歌唱的色彩是 的。表哥提醒“我”要放飞小鸟,“我”决定改变它 ,当小鸟飞向蓝天,“我”发现它歌唱的色彩是 的。 

    3. (3) 读下面的语句,想象小鸟的内心世界,在旁边做批注。                                                                                          
       

       文中的语句 

       

       批注 

       

       第③段:却不见它歌唱,只是抬眸可怜兮兮地望着窗外,吃饱了,也只是扯着干哑的喉咙尖叫。 

       

       ①小鸟想: 

       

       第⑧段:它欢快地歌唱,那是从未听到过的欣喜。 

       

       ②小鸟想: 

    4. (4) 根据短文内容,梳理“我”心情的变化过程。 

       ——焦急不已———— 

    5. (5) 以下是对短文最后一个自然段的理解,最恰当的一项是 ____ 
      A . 鸟儿飞向蓝天,小鸟很快乐。 B . 鸟儿飞向蓝天,我的心豁然开朗。 C . 鸟儿飞向蓝天,让我明白了要尊重自然,尊重生命,与大自然和谐相处。
三、完成习作。(30分) 
  • 10. ⑴我们的童年生活多姿多彩,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟,不少于350字,文中不得出现真实的校名与人名。 

     ⑵我们读过很多神话和童话,里面的人物性格各异,特点鲜明。如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生什么有趣的事?请展开想象,写一写你和他(她)的故事。题目自拟,不少于350字,文中不得出现真实的校名与人名。 

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