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湖北省武汉市硚口区2022-2023学年四年级上学期语文期中...

更新时间:2023-10-23 浏览次数:58 类型:期中考试
一、基础知识
  • 1. 下列各组词语中,加点的字读音完全正确的一组是(  )
    A . (bǐng) 龙( jiǎo) 空(xì) 雨(zòu) B . 重(shèn) 住(zhái) 时(shà) 洞(xuè) C . 立(yì) 道(shuì) 蛮(hèng ) 立(jí) D . (jīng) 驾(shǐ) 斜(qīng) 线(qū)
  • 2. 下列几组词语中,书写完全正确的一项是(  )
    A . 严历 淘气 研究 横七竖八 B . 坠落 奔弛 蝙蝠 腾云驾雾 C . 碗豆 潜水 均匀 愤愤不平 D . 慎重 必须 住址 奔流不息
  • 3. 四位同学根据诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”想象了画面,以下描述中对诗意理解最恰当的一项是(  )
    A . 夕阳铺在了江面上,一半的江水泛着阵阵波澜,而另一半江水是红色的。 B . 夕阳的光辉洒在了江面上,江面没有被阳光照到的地方是青绿色的,而被照到的地方是红色的。 C . 夕阳的光辉洒在了江面上,使江面一半变成青绿色,一半变成红色。 D . 天边的红霞倒映在了水面上,江水被映照得一半是青绿色的,一半是红色的。
  • 4. 关于“发明”和“发现”,下列句子中使用错误的一项是(    )。
    A . 科学家仔细研究鲨鱼,发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。 B . 火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。 C . 人们发现爬山虎的脚的底部,其实就是紧贴着墙壁的小圆片。 D . 在黑漆漆的房间里,爸爸发现了电灯开关。
  • 5. (2022四上·青浦期中) 下列句子中加点词语使用不正确的一项是(    )。
    A . 人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 B . 远处,几座小山在云雾中若即若离 C . 他日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 D . 自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语
  • 6. 下列选项中不属于神话故事的是(  )
    A . 掩耳盗铃 B . 后羿神日 C . 夸父逐日 D . 精卫填海
  • 7. 下列诗句与神话故事有关的一项是(  )
    A . 空山不见人,但闻人语响。 B . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 D . 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
  • 8. 下列选项中,意思与原句不一致的一项是(  )

    我们必须歌颂这种勇敢的行为。

    A . 我们怎能不歌颂这种勇敢的行为? B . 我们要歌颂这种勇敢的行为。 C . 我们能不能歌颂这种勇敢的行为? D . 我们不能不歌颂这种勇敢的行为。
  • 9. 下列句子中没有语病的一项是(  )
    A . 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到了一个钱包。 B . 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。 C . 他穿着一身黑衣服,戴着一顶红帽子。 D . 通过交换作文,我们改正并发现了作文中的问题。
  • 10. 晓东向爸爸请教问题,爸爸回答不出来。晓东说:“爸爸怎么也不懂啊!”爸爸回答道:“(  )”
    A . 好问则裕,自用则小。 B . 人非生而知之者,孰能无惑? C . 智能之士,不学不成,不问不知。 D . 为学患无疑,疑则有进。
  • 11. 看拼音写词语。                                                                                              

    shàn liáng 

    jiān yìng 

    yán jiū 

    pú tao 

    yóu rú 

    gǔn dòng 

    měng shòu 

    fèn nù 

  • 12. 根据所积累的内容填空。
    1. (1) ,复照青苔上。
    2. (2) ,慎思之,明辨之,笃行之。
    3. (3) 铺水中,半江瑟瑟 
    4. (4) 一场秋雨一场寒,
    5. (5) 烛影深,长河渐落 
    6. (6) 横看成岭 各不同。
二、阅读理解
  • 13. 阅读短文,回答问题。

    萤火虫(节选)

        ㅤㅤ萤火虫这个小家伙非常常见,几乎所有人都见过它用荧光表达自己快乐心情的样子,即使是那些没有见过它的人,也一定听说过它的名字。这位昆虫界的小明星身着斑斓的铠甲,提着灯笼在夜色中舞蹈,就像一粒火花突然从滚圆滚圆的月亮上坠下来,消失在了茂密的青草丛中。

        ㅤㅤ法国人把萤火虫叫“发光的蠕虫”。严格来讲,这个名字并不科学,首先莹火虫根本不是蠕虫;其次,即使仅从外表上看,也不能把蠕虫的帽子戴在萤火虫的头上。

    ㅤㅤ    我想人们之所以叫它蠕虫,可能是因为萤火虫在未成年之时,确实和蠕虫有几分相像,虽然雄虫到了交配成熟期会长出鞘翅,但雌虫终生都会保持着幼虫的形态。即使是这样,“蠕虫”这个称呼也不恰当。因为蠕虫是没有脚的,但是那些暗夜中的舞者却足足有六只脚,虽然这些脚有些短,但萤火虫却知道如何充分利用它们,甚至能迈着碎步小跑。蠕虫是没有衣服的。看看那些萤火虫吧!它们的衣服是那样华丽,棕栗色、粉红色、鲜红色,斑斓的色彩涂抹在坚韧的外皮上,显得既华贵又英气。如此看来,那些赤裸裸的蠕虫和威风的萤火虫哪有一丝一毫的相像呢?

    ㅤㅤ    从表面上看萤火虫小巧柔顺,可它实际上却是一种食肉昆虫,而且它的捕食手段罕见的恶毒。蜗牛是萤火虫喜爱的食物之一,至于萤火虫是怎样捕捉并食用这些蜷缩在厚厚的硬壳中的美味的,我没有从阅读过的书籍里获得准确的答案。直到我对萤火虫进行了细致的观察和研究之后,这些谜团才最终被解开。

    ㅤㅤ    萤火虫爱吃蜗牛,尤其是一种比樱桃还要小一些的蜗牛。这些蜗牛喜欢生活在稻田里或者沟渠边,整个夏季这些地方都比较潮湿,且杂草丛生,非常适宜蜗牛居住。它们常常成群地附着在稻秆上。这些蜗牛非常懒惰,而且反应迟纯,我经常看到它们一动不动地趴在植物的茎秆上,就连对危险的天敌——萤火虫的靠近也毫无知觉。萤火虫对这些食物的聚居地十分熟悉,所以常常潜伏在那里,只要一发现蜗牛就会迅速出击,用精湛的外科手术技巧将猎物麻醉,然后美餐一顿。

    1. (1) 萤火虫是怎么捕食的,请用曲线画出相关语句。
    2. (2) 文中画横线的句子写得真有意思,我从 等词中感受到了 
    3. (3) 写一写蠕虫与萤火虫的区别和作者的结论。                                                                                                          

      蠕虫

      萤火虫

      结论

      有六只脚

      没有衣服

    4. (4) “蜗牛是萤火虫喜爱的食物之一”中的“之一”能去掉吗?为什么?
    5. (5) 读完这篇短文,请你提出一个有价值的问题,并进行解答。

      问题:

      解答:

  • 14. 阅读

    英雄战败大力神

        ㅤㅤ①相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

    ㅤㅤ    ②天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。

    ㅤㅤ    ③由于得到了阿番神的帮助,人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。

    ㅤㅤ    ④后来,天王知道了这件事,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏,把庄稼毁了个一塌糊涂。

    ㅤㅤ    ⑤当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜人,谁敢和我比摔跤?”

        ㅤㅤ⑥大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。这个人就是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿惹恣头也不回地朝老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到老圭山头。

        ㅤㅤ⑦大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,____。

        ㅤㅤ⑧眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。

        ㅤㅤ⑨这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝这次胜利。

    1. (1) 这是一个彝族神话故事,故事主人公 (谁),具有 的人物形象。
    2. (2) 根据短文内容,理清故事的起因、经过和结果。

      起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。

      经过:

      结果:

    3. (3) 发挥想象,将短文第7自然段空缺的地方补充完整。
    4. (4) 短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,请摘抄下来,并写出神奇在哪里。
    5. (5) 你一定读过不少中国神话故事,请根据提示简要写一写神话人物和他们的事迹吧。

      例:衔石子想填平东海。精卫填海

      ①世界是如何起源的?

      ②人类是怎样产生的?

      ③火种是如何产生的?

三、习作表达
  • 15. 习作表达

    ㅤㅤ你的同学、老师和什么动物比较像?什么地方像?每天学习、生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请选择几位同学或老师,以“小小‘动物园’”为题写一篇习作。

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