当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖南省长沙市湖南师大附小2022-2023学年三年级下学期语...

更新时间:2023-11-07 浏览次数:35 类型:期末考试
一、基础(50分) 
  • 1. 根据拼音写词语,书写规范。 
    1. (1) 我和小丽是好朋友,我们xīn shǎng 彼此的优点,分享彼此的mì mì 。 
    2. (2) qiān xū 使人进步,jiāo ào 使人落后。
    3. (3) 春风chuī fú ,朵朵花儿竞相开放,zhēng qí dòu yàn 。 
    4. (4) 河边有一排chuí liǔ ,小朋友们把diào gān 丢在一边,来到草地里采mó gu
  • 2. 下面词语中,加点的字读音错误的一项是(  ) 
    A . (jì) B . 案(dǎng) C . 细(xiān) D . (zhì)
  • 3. 下列多音字读音完全相同的一组是(  ) 
    A . 样  B .   C . 烟  D .  
  • 4. 下列词语中字形完全正确的一组是(  ) 
    A . 历害 攻击 B . 辩认 锋利 C . 官吏 抛锚 D . 吹佛 普通
  • 5. 下列哪一则寓言告诉我们“不应该一味地模仿别人”。(  ) 
    A . 滥竽充数 B . 邯郸学步 C . 画蛇添足 D . 杞人忧天
  • 6. 下列两组句子中,横线上的字词意思相同的一组是(  ) 
    A . ①平时很的课文,今天我却总是背不全。②这个西瓜透了。 B . ①这本书越看越有味道。②这中药的味道闻起来很奇怪。 C . ①自己能做的事,绝不麻烦别人。②这个问题处理起来有点麻烦 D . ①他从小就严格要求自己。②李老师对我们十分严格
  • 7. 补充下列四字词语,并按要求填空。                                                                             
     

     A.相 并论 

     

     B.无忧无  

     

     C.  有味 

     

     D.没精打  

     

     E.琴 书画 

     

     F.笔  砚 

     ①我能再写一个AABC的词语: 

     ②我还能写一个八字成语: 

  • 8. 按要求写句子。 
    1. (1) 海底的动物常常在窃窃私语。(照样子写一写) 
    2. (2) 姐姐成绩很好。姐姐从不骄傲。(用合适的关联词将两句话合成一句) 
    3. (3) 补充第①个句子,使表述更加准确、具体、生动。 

       ①花花养的小金鱼真漂亮,。 

       用修改符号修改②③句中的三处错误。 

       ②我向鱼缸扔了一粒鱼食,有一条鱼立刻马上把鱼食吞了。 

       ③花花说,“它们可馋了,每天我给它们喂很多鱼食都要。” 

  • 9. 按课文内容和题目要求填空。 
    1. (1) 本学期我们学了许多描写美好景物的诗句。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇画作所写的 ,在诗中我们可以感受到苏轼笔下“,春江水暖鸭先知”的生机勃勃。读到曾几《三衢道中》的“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”,我脑海中仿佛出现了这样的景象:。 
    2. (2) 垂柳把溪水当作 ,山溪像 一样平静。句中运用的修辞手法(两种),写出了山溪 的特点。 
    3. (3) “兔走触株,。”出自寓言故事《》。此外,我还读过其他的寓言故事,如《》和《》。 
    4. (4) 知错就改是我们应该养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,”;《左传》告诉我们:“人谁无过?。” 
二、阅读理解。(20分) 
  • 10. 课内阅读。 

     小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 

     另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 

    1. (1) 从选文中找出下面词语的反义词。 

       ①昏暗—— 

       ②经常—— 

    2. (2) 用横线画出文段中的一个比喻句。该比喻句形象地把 比作了 。 
    3. (3) 文段主要描写的是燕子的(    )
      A . 外形特点 B . 飞行特点 C . 休息时的特点
    4. (4) 你从文段中“横掠”这个词语体会到燕子飞行时 。 
  • 11. 课外阅读。 

     蚕豆花儿 

     春天,一朵淡紫色的蚕豆花儿绽开了。粉蝶问:“蚕豆花儿,你有什么愿望?”蚕豆花儿小声答道:“我希望能做一个妈妈,希望有四个圆圆胖胖的儿子。”豆茎说:“当你的孩子们一点点长大时,你就会一点点干枯,你不怕吗?”豆叶问:“你最后会变成一点儿黑色的粉末,落入泥土中,你不怕吗?”蚕豆花儿坚决地说:“不,我不怕,我就想做个妈妈。”粉蝶说:“好吧,你的愿望能实现。”于是他绕着蚕豆花儿飞舞了三圈,施了点魔法,飞走了。 

     几天后,蚕豆花儿的花心里长出了一颗小小的青豆荚。蚕豆花儿、豆茎和豆叶他们三个都很高兴,在微微的和风里唱起一支快乐的歌。 

     十多天过去了,豆荚长大了。蚕豆花儿变得苍白瘦弱了。一阵大风吹过来,豆茎顽强地挺立着,为蚕豆花儿挡风。一阵大雨落下来,豆叶尽力地伸展着,为蚕豆花儿挡雨。 

     许多日子过去了,一颗胖胖乎乎的大豆挺立在豆茎上,而蚕豆花儿呢?已经枯干成一个黑色的小点儿。“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。”蚕豆花儿说。“我们会照顾他的。”豆茎和豆叶说。干枯的蚕豆花儿放心了,她无声地笑笑,悄悄地落入了泥土中。 

     豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子,四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。“妈妈,妈妈!”豆子们一睁开眼睛,就四处寻找妈妈。 

     豆茎和豆叶也都老了,再也没有力气说话了。一个打柴的孩子走过来,捡走了豆茎和豆叶。他们将会在冬天的火塘里化作一阵温暖光亮的大火,飞向远方。 

     那么,还会有谁将蚕豆花儿的故事告诉豆子们呢? 

     有风,有雨,有阳光,还有那只美丽的小粉蝶。 

    1. (1) 把下列句子改成第三人称的转述句。 

       蚕豆花儿坚决地说:“不,我不怕,我就想做个妈妈。” 

    2. (2) 蚕豆花儿的愿望是 帮她实现这个愿望。 、 

       也为蚕豆宝宝的成长做过贡献。 

    3. (3) 短文是按照 顺序来叙述的,从“”表示时间推移的词语可以看出来。 
    4. (4) 蚕豆花儿绽开以后,她又发生了什么变化?按照顺序写一写。 

       淡紫色的花绽开了—— 

        

    5. (5) 文章的结尾说风、雨、阳光和小粉蝶会告诉豆子们妈妈的故事,他们会说些什么呢?请你展开想象,把他们要对豆子们说的话写下来。 
三、习作。(30分) 
  • 12. 我们生活的周围有老师、有亲人、有小伙伴,他们各自有特点,有乐天派、有读书迷、有智多星等,请你选一个熟悉的人,抓住这个人的某一个特点,写出自己对他(她)的感受,题目自拟。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息