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江苏省2023-2024学年七年级上学期道德与法治第一次月考...

更新时间:2023-11-08 浏览次数:19 类型:月考试卷
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  • 1. 中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”这表明( )
    A . 中学时代决定着我们人生的前途与命运 B . 中学时代为我们的一生奠定重要基础 C . 只有中学时代才有独特的价值和意义 D . 中学时代是人生发展的最高阶段
  • 2. “时代楷模”刘永坦生逢战乱年代,从小对国家兴亡感受深刻,立志要改变“国家贫弱”的局面。他一生致力于我国雷达事业的发展,为我国加快建设科技强国、海洋强国作出了卓著贡献。刘永坦的事迹说明( )

    ①实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动

    ②少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

    ③志向是追梦、圆梦的根本途径,青少年要从小学习立志

    ④明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 3. 你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是( )

    ①梦想和现实是平行线,永远不会相交

    ②梦想总是高于现实,但是现实常常把梦想打败

    ③努力才会拉近梦想与现实的距离

    ④梦想转化为现实的条件是落实行动,坚持坚持再坚持

    A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④
  • 4. 中学阶段与小学阶段相比,学习的难度和知识的深度、广度都有大幅度提升。学会学习,尽快适应中学生活是我们要面对的重要课题。下图是某校关于学习的问卷调查结果,这表明( )

    ①自学的效果远远比不上小组合作学习

    ②学会学习要善于运用不同的学习方式

    ③学会学习要发现并保持对学习的兴趣

    ④制定学习规划是一种高效的学习方法

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 5. (2023七上·巩义开学考) 党的二十大报告强调,要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。党和国家如此重视全民终身学习,是因为( )

    ①学习能满足我们生存和发展的一切需要

    ②学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力

    ③只有善于抓住和利用学习机会,才能适应不断发展的社会

    ④学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 6. 学习能让我们获取知识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦是难以言表的,但遇到难题时,我们还要冥思苦想。这告诉我们( )
    A . 学习中只有快乐 B . 学习中有快乐也有辛苦 C . 学习中苦大于乐 D . 学习仅仅局限在学校里
  • 7. (2022·江西) 品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们(   )

    ①学习只为生存,读书皆在校园

    ②学习点亮生命,激发前进动力

    ③重视书本学习,远离社会实践

    ④养成读书习惯,自觉主动学习

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2023七上·巩义开学考)  2023年2月19日,河南安阳残疾小伙张旭印借助义肢和登山杖,用超乎常人的毅力,从武当山南岩徒步登上金顶,用了足足6小时。他用行动证明了“我可以”。张旭印虽因病截肢,但他没有自暴自弃,而是专注于自己喜爱的领域,成为众人眼中的励志“单腿侠”。这说明正确认识自己( )
    A . 只能通过他人评价 B . 能够促进自我发展 C . 是一件容易的事情 D . 可以促进与他人的交往
  • 9. 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断地认识自己,努力成为更好的自己。以下情景中认识自我的方法表述正确的是( )
    A . 小道经常通过写日记等方式记录自己的个性特征——心理评价法 B . 小德通过自己与同伴作比较来增加对自己的了解——自我评价法 C . 小法通过观察自己在学校和家庭中的表现来分析自己的内心——他人评价法 D . 小治认为,要想了解自己最好去问问别人——他人评价法
  • 10. “智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( )

    ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

    ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

    ③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美

    ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 11. (2022七上·北辰期中) 认识自己很重要。下图启示我们(   )

    ①他人评价是认识自己的一面镜子

    ②公开自己的秘密才能被别人接纳

    ③我们需要不断地探索和发现自己

    ④扩大盲目区有利于全面认识自己

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 12. 获得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌的谷爱凌说:“我不是想打败别的选手,我不是想比别人好,我是想做到自己最好。”这告诉我们做更好的自己需要( )

    ①扬长避短 ②建立友谊 ③激发潜能 ④欣赏他人

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. 下面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中,木桶可以代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要( )

    A . 忽略自己的短处 B . 充满自信,善于接纳与欣赏自己 C . 主动改正自己的缺点,不断完善自我 D . 不断完善自己,就要做到扬长避短
  • 14. 人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴含丰富。下列做法有利于激发潜能的有( )

    ①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

    ②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要

    ③通过积极合作,与他人共同完成任务

    ④通过心理暗示,相信自己永远不会失败

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 习近平总书记就如何正确对待批评和自我批评提出了明确要求:对自己的缺点错误,要敢于正视,主动改正;对他人的提醒批评,要闻过则喜,虚心接受。对于你身上存在的缺点,你的做法是( )

    ①从最难以改正的缺点开始主动改正 
    ②在公开场合做出改正缺点的承诺

    ③全靠自己努力,不要他人的协助 
    ④及时肯定自己改正缺点而作出的努力

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 16. (2022七上·北辰期中) 劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生(   )

    ①重视课外实践,忽略课堂学习  

    ②树立劳动观念,养成劳动习惯

    ③尊重劳动成果,提高劳动素养  

    ④巩固理论知识,培养批判精神

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、非选择题:本大题共3小题,共52分。
  • 17. 阅读材料,回答问题。

    材料一:在北京八一学校,现已年过七旬的陈秋影,是习近平的初中语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟,“喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗”。

    材料二:我国现任总理李克强进入合肥第八中学不久,适逢“文化大革命”爆发,从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听他谈文论道、说文解字,使渴望知识的心得到了意外的收获和满足。从师5年时光,在“停课闹革命”的年代里,他的学业不但没有荒废,反而日益精进。

    1. (1) 两则材料共同说明了中学时代对人生有什么样的重要性?
    2. (2) 进入中学后,你将会收获什么?
    3. (3) 我们应该怎样度过自己的中学生活?
  • 18. 结合材料,按要求回答问题。

    新学期,某班举行“学习心得分享会”,以下是三位同学的发言。                            

    小新:读书丰富了我的生活、开阔了我的视野,浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。

    小华:为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。

    小雪:学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,专时专用,提高学习效率。

    1. (1) 结合小新的发言,简要谈谈你对“学习点亮生命”的理解。
    2. (2) 小华的分享告诉我们,应该怎样看待学习的苦与乐?
    3. (3) 小雪的经验启示我们应该怎样学会学习?
  • 19. 阅读材料,回答问题

    材料一:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。

    ——老子

    材料二:我是谁,我从哪里来,要到哪里去?我要干什么,应该干什么?,这是人类亘古至今都在思考的问题。

    材料三:每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。能欣赏自己,就会少一些抱怨,多几分洒脱,在豁达的心态中坦然走自己的路,会欣赏自己,就能扬起追求的风帆,驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

    1. (1) 材料一和材料二说明认识自我十分重要,正确认识自我有何重要意义?
    2. (2) 认识自己需要方法,你打算如何正确认识你自己?
    3. (3) 根据材料三,要学会欣赏自己,必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己?
  • 20. 情景一:2021年12月12日,第二届深圳市青少年科技运动会之“青苗计划”活动,吸引了超过1200名师生参与。活动贯彻落实《教育部办公厅中国科协办公厅关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》的最新有力举措。包括:铁丝陀螺比持久、巧控钢球爬坡比高远、螺旋桨反冲小车竞速、纸桥承重比跨度设计、三模竞赛及无人机大赛等等众多精彩赛项。

    让学生在玩中学,学中玩。

    情景二:“天宫课堂”,让世界听见中国梦想的声音。12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课开讲!神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员,在宽敞明亮的“天宫课堂”、流畅的天地双向互动。当年,神舟十号航天员在天宫一号进行首次太空授课时,已在一代人心中播下追逐航天梦想的种子,当时16岁的王楠领悟到太空探索的趣味和航天员的魅力。高考填报志愿时王楠选择了与航天相关的专业,如今已成为一名航天人。太空授课在她心中种下的“航天种子”,已开花结果。

    1. (1) 请结合情景一,根据所学内容,对他们的观点进行辨析?
    2. (2) 阅读情景二,“天宫课堂”对的你启示:

      你的梦想是①;②

      如何才能实现你的梦想?

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