广西壮族自治区来宾市2022-2023学年八年级下学期语文期...

文字似静幽的莲花，清丽而芬芳，若轻轻碰触，暗香便由指间漾溢上心头。静静徜徉于文字天地，可以领略到远离尘嚣、远离名利纷争的世外桃源的极美风光，可以聆听到来自云水深处的曼妙梵音，聆听到来自旷远、来自尘世外的袅袅天籁。

文章是书案上的山水，讲述一个个娓娓动听的故事，一次次精彩纷呈的历程；山水则是大地上的文章，“江山如画”，钟灵毓秀，才能孕育出今古才人。读者往往足不出户就可以领略到田园水畔的风光、风土人情的奇妙。好的文字不仅仅怡情视觉，还在悄无声息中慰jiè____和修复我们的心。在她优美意境的渗透和感染下，令人心旷神怡便清澈和明媚起来。

告别四川盆地，我径直北上，穿越汉水谷地、关中平原，到达陕北高原。陕北高原是黄土高原的重要组成部分。黄土高原沟壑纵横，土塬广布，地表覆盖着厚达几十米的松软黄土。站在陕北苍茫的大地上，我仿佛听见来自蒙古高原的北风，年复一年地默默搬运堆积着黄土，又仿佛听见头扎白毛巾的老乡，远远地唱着苍凉的信天游，还仿佛所见铿锵的安塞腰鼓，精壮的汉子们手执鼓槌，鲜艳的红丝带来回飘舞……

下列有语病的句子是（ ）

材料一

（图片来源于网络）

材料二

家庭对一个人生命质量的作用毋庸多言。尤其在进入学校之前，功能更大。对此，中国人有“三岁看大，六岁看老”之说。①德国有本书叫作《小脑袋，大世界》，其中两句话形象且深刻：1～7岁也许不到人生的10％，却决定了人生的70％；只有发掘好人生的前8年，才能过好人生的80年。许多家长把孩子的教育界定为学校的学习、课外班的补习、特长班的培养，将学校考试成绩作为孩子是否优秀的标准，将文凭高低看作人生是否成功的标准，这是家庭教育领域一个极大的误区。

②在我国，第一、第二代独生子女的父辈、祖辈接受的是以职业定位的生产教育，缺乏建设家庭的生活类教育。这类教育缺乏所带来的问题在其儿辈、孙辈的成长与婚姻生活中全面暴露出来，如同一则语录所说的那样：“在我们不懂婚姻时就走进了家庭，在我们不懂教育时就拥有了孩子，在我们不懂健康时就拥有了生命，在我们不懂为人处世时就走入了社会。”

（节选自2018年10月28日《光明日报》，有删改）

材料三

在当前的家庭教育中，不乏大量的“直升机式”和“割草机式”家长。“直升机式”家长，是指家长就像直升机一样盘旋在孩子的上空，时时刻刻监控孩子的一举一动；“割草机式”家长，则是“直升机式”家长的升级版，他们一直走在孩子前面，替孩子清除成长道路上的障碍，不希望孩子直接面对任何困难。具有上述两种特点的家长都不利于孩子独立性和自主性的培养。精神分析心理学家弗洛姆曾经说过：“母亲与孩子之间的关系是矛盾的……它要求母亲付出最强烈的爱，但这种爱又必须帮助孩子成长而远离母亲，最终完全独立……但是大多数母亲都没能完成任务，即在爱孩子的同时又能让他离开，或者希望他能离开。”

在后物质时代，父母要学会对孩子的“深沉爱”和“智慧爱”，注重培养孩子的自主性，让孩子可以做自己，成为一个可以自我引导、自我决定和自我发展的成熟个体。新时代的家长应帮助孩子做好自主走路的准备，而不是一味地为孩子铺平成长的道路。事实已经证明，后者会阻碍孩子自主性和独立性的培养，降低他们的抗压能力。

（节选自2019年12月5日《光明日报》，有删改）

总有些感恩有始无终

①待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。

②父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。

③我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。

④虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。

⑤没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明天就搬过去。”

⑥那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”

⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。

⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。

⑨那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。

⑩第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。

⑪早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。

⑫父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。”

⑬最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不到他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹。后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得非常开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……

⑭而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。

⑮我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭。父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。

⑯我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。

⑰几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（选自《礼记·学记》）

【乙】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达^①于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚^②决焉？

贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就^③有道而正^④也。”不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云乎？“好问则裕。”孟子论：“求放心^⑤”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。

（选自刘开《问说》）

注：①达：通达。②奚：怎么。③就：靠近。④正：匡正。⑤求放心：找回自己的放纵散漫的心。

成长中，每个人都有过难忘的经历：欢乐的，悲伤的，失败的，成功的……然而，所有经历都如一级级向上的阶梯，使我们从稚嫩走向成熟。所有的经历都是人生一步步成长的巨大财富，值得我们珍惜。

请以“经历▲”为题，写一篇记叙文。

要求：

⑴补全题目并抄写在答题卡指定的位置。

⑵不抄袭，不套作，不出现真实的校名、人名，不少于600字。