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四川省广安市岳池县2022-2023学年六年级下学期语文期末...

更新时间:2023-09-20 浏览次数:35 类型:期末考试
一、选择题(每小题2分,共10分)
  • 1. 下列加点字的读音无误的一项是(    )
    A . 袭(qīn)    恐(jù)    息(tàn) B . (huí)    搁(dān)    据(zhèng) C . 差(chā)    疲(juàn)    干(zào) D . (xiào)    斗(féng)    慷(kǎi)
  • 2. 依次填入下列语段中横线处的词语,正确的一项是(    )

    “五一”假期,来自_______的游客齐聚广安,游览邓小平故居,重温那段令人_______的历史。缓步嘉陵江畔感受江水的_______,漫步天意谷感受大自然的幽雅宁静~

    A . 心平气和    威风凛凛    惊天动地 B . 五湖四海   热血沸腾    汹涌澎湃 C . 心平气和    热血沸腾    惊天动地 D . 五湖四海    威风凛凛    汹涌澎湃
  • 3. 下列语句中没有语病的一项是(    )
    A . 华蓥山虽然有喀斯特石林,但还有溶洞。 B . 武胜的秋天是一个美丽的地方。 C . 通过阅读课外书籍,我们可以增长知识。 D . 她跳着优美的舞蹈和悦耳的歌声。
  • 4. 下列对句中加点词的解释,有误的一项是(    )
    A . 方鼓琴而在太山(心志,情志) B . 尾搐人两间(大腿) C . 弓缴而射之(引,拉) D . 孰为汝多乎(知识)
  • 5. 下列语句排序最恰当的一项是(    )

    ①接着,在鲜绿的叶丛中开出了浅绿的碎米粒似的小花,小花依稀可见。

    ②冬天,院门口的葡萄架上,一眼看去全是枯枝。

    ③春天一到就不同了。枯枝里仿佛藏着魔术师,一天抽一些绿出来,眨眼就满目鲜绿。

    ④葡萄花落了,藤上渐渐地结了葡萄,小小的,在风中悄悄地长大。

    A . ①②③④ B . ③②④① C . ②③①④ D . ④①③②
二、判断题(用“正确”“错误”表示,5分)
  • 6. 判断题(用“正确”“错误”表示)
    1. (1) “春节”“元宵节”“清明节”“端午节”都是我国的传统节日。
    2. (2) 演讲稿的观点不能太鲜明,演讲时语气语调也要一直保持不变。
    3. (3) 《少年闰土》的作者是鲁迅,他的代表作有《繁星》《春水》。
    4. (4) 《鲁滨逊漂流记》一书中的主人公是“星期五”。
    5. (5) 人们常说的“五行”是指金、木、水、火、土。
三、句子运用(10分)
  • 7. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 妹妹说:“我喜欢听表的声音。”(改为转述句)
    2. (2) 他大吼了一声,大山都抖了三抖。(仿照加点部分运用的修辞手法再写一个句子)
    3. (3) 爸爸想让你学下棋,但是你想学画画,你要如何说服爸爸同意你学画画呢?请写一写。
    4. (4) 以“奔跑在田野上”的情景为背景,就心情“好”与“不好”两种状态分别写一个句子。

      心情好:

      心情不好:

四、课文内容积累(10分)
  • 8. 根据所学内容填空。
    1. (1) 七八个星天外,。(辛弃疾《西江月.夜行黄沙道中》)
    2. (2) ,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)
    3. (3) 劝君更尽一杯酒,。(王维《送元二使安西》)
    4. (4) 《马诗》中,“大漠,燕山”描写的是寂寥、冷峻的边疆景色。“何当,快走”则是借“马”言志,寄托了诗人想要一展抱负 、保家卫国的雄心壮志。
    5. (5) 毛泽东在《七律·长征》中用“更喜岷山千里雪,”两句充分表现了红军战士的乐观主义精神以及红军胜利大会师的喜悦之情。
    6. (6) 老师经常用《长歌行》中“少壮,老大”两句来劝勉我们要珍惜青春,积极进取,不要老来空悲叹。
五、口语交际
  • 9. 下面是由六年级(1)班的斌斌同学发起的“环保倡议书”,请你仔细阅读,回答问题。

    环保倡议书

    亲爱的同学们:

    我们希望美丽的地球拥有湛蓝的天空和清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,地球变得千疮百孔,遍体鳞伤。为了保护我们赖以生存的环境,我向大家发出以下倡议:

    ①自觉保护生态环境,积极参与绿化活动。

    ②共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。

    ③______________

    ④______________

    让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共同爱护我们的地球母亲,让地球母亲越来越美丽。

    2023年6月5日

    倡议人:六年级(1)班斌斌

    1. (1) 请你在横线上补写两条关于“环保"的倡议。
    2. (2) 倡议书中有一处格式错误,请你提出修改意见
六、阅读理解(30分)
  • 10. 课内阅读。

    ①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    ③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    ④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对 于革命事业的信心。

    ⑤“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”

    ⑥“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

    ⑦“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    ⑧"不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    ⑨父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    1. (1) 选文第①段画横线的句子是对父亲的描写和描写,从“”“”可以看出敌人对父亲施了重刑;“”一词写出了父亲经受了残酷的折磨后依旧坚强;“”一词充分体现了父亲对亲人的爱。
    2. (2) 如果给上面的选文添加一个小标题,下列最恰当的一项是(    )
      A . 被捕前 B . 被捕时 C . 被审时 D . 被害后
    3. (3) 选文中破折号的作用是(    )
      A . 表示声音的延长 B . 表示解释说明 C . 表示意思的转折 D . 表示意思的递进
    4. (4) 你从选文第⑨段“父亲说完了这段话,又望了望我们”一句中体会到了什么?
  • 11. 课外阅读。

    材料一:

    武胜剪纸艺术历史悠久,它融北方剪纸艺术和南方剪纸艺术为一体,也是现代美术知识.与民间传统艺术的完美结合,表现形式多种多样。武胜剪纸题材广泛,主要有人物、花草、虫鸟、瓜果等吉祥图案,其艺术特点是手法简练粗犷、线条流畅、对比强烈、形象鲜明、恢宏大气、装饰性强,既有剪的特色,又有独特的艺术价值。武胜剪纸因其能渲染气氛,能够生动地反映民众生活,表达民众的喜怒哀乐,深受广大民众的喜爱。2009年7月,武胜剪纸被列入传统美术类四川省手工剪纸非物质文化遗产名录。

    材料二:

    剪纸的制作

    折纸

    选用特制的红色宣纸,将红色宣纸按照所需折叠,一定要压扁压平,有的剪纸要折好多层,所以,每一层尽量压得实一些。

    画图

    在红纸上,先用铅笔画出轮廓,进而画出各种小细节。

    剪镂

    沿着画线部分,用剪刀剪掉或用刻刀等辅助工具弄掉不需要的部分。这是整个制作过程中最重要的步骤,关系到作品制作的成败。初次接触剪纸的人要勤学苦练,逐步掌握剪镂技巧。

    贴裱

    剪好以后,将红纸全部展开,一幅漂亮的剪纸作品就呈现了。然后,将作品进行细心地贴裱,不仅可增加美观度,还能对作品起到保护作用。

    材料三:

    进入21世纪后,武胜从事剪纸艺术创作的人才越来越少,仅存的几位剪纸骨干也已步入老年。为抢救和保护这一濒危的民间艺术,武胜剪纸被武胜县人民政府和广安市人民政府先后列入第一批非物质文化遗产保护项目。

    1. (1) 阅读材料一、材料二的内容,判断下面的说法是否正确。用“正确”“错误”表示。

      ①武胜剪纸融合了北方剪纸艺术和南方剪纸艺术。

      ②武胜剪纸的题材只有人物、花草、虫鸟等吉祥图案。

      ③第一次接触剪纸的人可以完全掌握剪镂技巧。

      ④武胜剪纸是四川省非物质文化遗产。

      ⑤贴裱仅仅是为了增加剪纸作品的美观度。

    2. (2) 阅读材料一,说说武胜剪纸深受广大民众喜爱的原因。
    3. (3) 阅读材料一,下列对武胜剪纸的艺术特点表述,有误的一项是(    )
      A . 手法粗犷 B . 线条流畅 C . 形象鲜明 D . 装饰性弱
    4. (4) 阅读材料二,补全下面的武胜剪纸步骤图。(填一字)

      选→→压→→裱

    5. (5) 材料三提到了武胜剪纸面临着传承困难的问题。请你参照示例为传承和保护武胜剪纸提两条合理的建议。

      示例:举办武胜剪纸艺术作品展览

七、习作(30分)
  • 12. 照片会因时间的流逝而泛黄,信件会因岁月的远去而丢失,只有珍藏于心头的记忆会像美酒,愈久愈醇。小学六年求学生涯即将结束,相信这段时光一定给你留下了很多难忘的回忆。请你以“难忘的回忆”为题目,写一篇文章。

    要求:①内容具体,条理清晰,重点突出回忆的“难忘";②自然地表达自己的真情实感;③书写工整,不少于450字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名等信息。

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