当前位置: 初中语文 /统编版(部编版) /九年级上册 /第六单元 /22 智取生辰纲
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部编版2023-2024学年九年级上册语文《22 智取生...

更新时间:2023-08-27 浏览次数:15 类型:同步测试
一、题目
  • 1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
    A . (chàng)    财帛    地(rèn)    壮键 B . 能(chěng)    聒躁    当(gōu)    藤条 C . 午(shǎng )   酷热    怒(chēn)    吹嘘 D . 得(shěng)    崎岖     望(kuī)     署气
  • 2. 对下列语言或行为解说错误的一项是( )
    A . 杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。(杨志细心押送生辰纲,但为人粗暴蛮横。) B . 杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉,被蒙汗药麻翻了。”(杨志熟谙江湖之道,这是他的经验之谈,充分表现了他的谨慎精明。) C . 那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”(白胜故意卖关子,欲擒故纵,为的是增强酒的诱惑力。) D . 杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。”(这表现了杨志观察仔细,处事谨慎、周到,)
  • 3. 小说在结尾才点明“智取生辰纲”的计策,对这样的结构安排理解错误的一项是( )
    A . 采用补叙手法,突出吴用等人的智谋,对全文起了画龙点睛的作用。 B . 采用补叙手法,既收束全文,又点明题意,公开谜底,揭示主题,使行文错综复杂,取得了强烈的艺术效果。 C . 采用补叙手法,可以使文章集中凝练,生动有趣,造成悬念,比直陈其事更具有吸引读者的艺术力量。 D . 补叙不是事件本身的一部分,删去它,虽然会影响主题的深刻性,但不影响事件的完整性。
  • 4.
    请你根据这份思维导图,分析吴用“智取生辰纲”取得成功的原因。
  • 5. (2022陕西中考,4,★★☆)请根据圈点内容,对鲁达做点评。

    《水浒》选段

    点评

    鲁达又道:“①老儿你来。洒家与你些盘缠明日便回东京去如何?”父子两个告道:“若是能勾得回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”②便去身边摸出五两来银子 , 放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带些出来,你有银子借些与俺,洒家明日便送还你。”

    ……

    且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,③坐了两个时辰。约莫金公去的远了,方才起身,径投状元桥来。











  • 6. 阅读《水浒传》选段,回答问题。

    武松正走,看看涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将梢棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”武松走了一直,力发作,焦热起来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那梢棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来……武松被那一惊,都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着吼一声却似半天里起个霹雳振得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪武松却又闪在一边。

    1. (1) 选段中有三处写到“酒”,请结合原著相关内容概括“酒”的作用。
    2. (2) 请从修辞角度赏析选段中的画线句。
  • 7. 阅读名著选段,完成(1)—(2)题。

    众头领席散,却待上山,只见黑旋风李逵就关下放声大哭起来。宋江连忙问道:“兄弟,你如何烦恼?”李逵哭道:“这个也去取爷,那个也去望娘,偏铁牛是土掘坑里钻出来的!”晁盖便问道:“你如今待要怎地?”李逵道:“我只有一个老娘在家里,我的哥哥又在别人家做长工,如何养得我娘快乐?我要去取他来这里快乐几时也好。”晁盖道:“兄弟说的是。我差几个人同你去,取了上山来,也是十分好事。”宋江便道:“使不得!李家兄弟生性不好,回乡去必然有失。若是教人和他去,亦是不好。况且他性如烈火,到路上必有冲撞。他又在江州杀了许多人,那个不认得他是黑旋风?这几时,官司如何不行移文书到那里了,必然原籍追捕。你又形貌凶恶,倘有疏失,路程遥远,如何得知?你且过几时,打听得平静了去取未迟。”李逵焦躁,叫道:“哥哥,你也是个不平心的人!你的爷便要取上山来快活,我的娘由他在村里受苦。兀的不是气破了铁牛的肚子!”宋江道:“兄弟,你不要焦躁。既是要去取娘,只依我三件事,便放你去。”李逵道:“你且说那三件事?”宋江点两个指头,说出这三件事来。

    ……

    宋江道:“你要去沂州沂水县搬取母亲,第一件,径回,不可吃酒。第二件,因你性急,谁肯和你同去?你只自悄悄地取了娘便来。第三件,你使的那两把板斧,休要带去,路上小心在意,早去早回。”李逵道:“这三件事,有甚么依不得!哥哥放心,我只今日便行,我也不住了。”当下李逵拽扎得爽利,只挎一口腰刀,提条朴刀,带了一锭大银,三五个小银子,吃了几杯酒,唱个大喏,别了众人,便下山来,过金沙滩去了。

    (节选自《水浒传》,长江文艺出版社,有删改)

    1. (1) 文段中李逵为什么放声大哭?
    2. (2) 从以上选文中,你读出了李逵怎样的性格特点?
  • 8. 《水浒传》在人物塑造上,非常注重人物性格的丰富性。比如鲁智深,“论粗卤处,他也有些粗卤;论精细处,他亦甚是精细” , 无论是“粗卤”还是“精细”,都与他的侠义精神有关;又如林冲,“熬得住”“做得彻” , 无论是“熬得住”还是“做得彻”,都是为了在乱世中安身立命。请从以上两个人物中任选一个,结合相关情节,说说你对其人物评价的理解。(100字左右)
    【注释】①②均为金圣叹批语。
  • 9. 下面是读完《水浒传》后小语做的读书笔记。

    ◎晁盖曾头市中毒箭,临终遗言:“若那个捉得射死我的,便叫他做梁山泊主。”宋江却未遵晁盖遗训,是为“失义”。

    ◎武松断臂出家六和寺,未随宋江归朝,是为“断义”。

    ◎李逵喝了宋江给的毒酒,知情后垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼。”是为“愚义”。

    [小语读书笔记《“义”说纷纭》(节选)]

    小语发现宋江与兄弟们的“义”最终变了味。请从读书笔记中任选一例,谈谈你对这一变化的看法。

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