当前位置: 初中语文 /统编版(部编版) /八年级上册 /第四单元 /16* 散文二篇 /永久的生命
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部编版2023-2024学年八年级上学期语文《永久的生命》同...

更新时间:2023-08-27 浏览次数:14 类型:同步测试
一、题目
  • 1. 给下列加点的字注音。

    齿 

  • 2. 根据拼音写汉字。

    diāo谢 洗dí  

  • 3. 解释下列词语:

    洗涤:

    混为一体:

    飓风:

    濒临:

  • 4. 仿写句子。

    生命是什么?

    它是青藏高原上那辽远的天穹,

    它是峡谷中那激荡的长江水,

  • 5. 阅读

    永久的生命

    严文井

      过去了的日子永不再回来。一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,或者就是你那整个的青春。那些东西和那消逝了的岁月一样只能一度为你所有:它们既已离开了你,就永不会再返回。即令你是一个智者又怎么办呢!你的力量是那样的小,对于生命上的事你丝毫不能作主。生命不像一件衬衫,当你发现它脏了破了的时候,你就可以脱下来洗涤,把它再补好。你如果曾经为什么事忧虑过,顶多你只能尽力地去忘却它,你却不能取消它存在过的印迹。在这件事上我们都是这样可怜!

      然而,一切还都是乐观的。这是由于生命自身的伟大;生命能够不绝地创造新的生命。这是一件平常的事,也是一个奇妙的魔术。就像地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每一个严寒的冬天过去后,它们依然一根根地从土壤里钻出来,欣喜地迎着春天的风,似乎对那过去的残酷一无所知一样。我们以同样感动的眼光看着山坡上那些跳着蹦着的小牛犊,它那金黄色的绒毛像是刚从太阳里取得的。

      我不得不想到永久不朽的意义。感谢生命的奇迹!它并不是一个暂时的东西。它仿佛一个不懂疲倦的旅客,也许只是暂时地在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去了,但它是永远存在的。

      它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。这该是如何值得赞叹的一件事!

    我的伙伴们,看起来我们应该更加勇敢了。我们了解了生命的真实的意义,我们的心就应该更加光明。让我们以全部的信心喊出我们所找到的真理吧;没有一种永久的、不朽的东西能被那些暴君们杀害掉的!让我们赞美生命,赞美那永久的生命吧,我们将要以工作、以爱情来赞美它。它是一朵永不会凋谢的花,它将永远给世界以色彩,永远给以芬芳。

    1. (1) 第一段末尾写道:“在这件事上我们都是这样可怜!”为什么这样说?
    2. (2) 第二段文章用“地面上的小草”比喻什么?
    3. (3) 最后一段说“我们了解了生命的真实的意义”,你觉得“生命的真实意义”指什么?
    4. (4) 作者为什么赞美生命?

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