河北省廊坊市香河县2022-2023学年八年级下学期6月期末...

更新时间：2023-09-27 浏览次数：33 类型：期末考试

一、选择题（本大题共18小题，共39分。其中1-15小题为单项选择题，每小题2分，16-18小题为题多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全选对的的3分，选对但不全的得2分，错选或不选的不得分）

1. 将一本现在使用的八年级第二册物理书由地面拿到学生课桌上，所做的功约为（）

A . 0.1焦 B . 1焦 C . 10焦 D . 100焦

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2. (2022八下·竞秀期末) 2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这也是中国航天员第三次进行太空授课，如图是王亚平老师用冰墩墩来演示牛顿定律。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（）

A . 用弹簧测力计测拉力 B . 让冰墩墩悬浮在空中 C . 用重锤线校正物体是否竖直放置 D . 用握力棒锻炼臂力

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3. 如图，无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）

A . 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B . 竖直上升时，细线对重物的拉力一定大于重物所受的重力 C . 竖直下降时，重物所受的重力一定等于细线对重物的拉力重物 D . 悬停时，细线对重物的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力

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4. 如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）

A . 茶壶 B . 船闸 C . 锅炉水位计 D . 盆景自动供水器

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5. 下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中，正确的是（）

A . 活塞式抽水机——大气压和温度的关系 B . 用高压锅容易使饭煮熟——沸点和压强的关系 C . 水下潜艇能上浮——液体压强和密度的关系 D . 船闸——液体压强和流速的关系

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6. (2022·崂山模拟) 一辆卡车在平地加速后，关闭发动机冲上一个斜坡。卡车在坡面上行过程中的受力示意图正确的是（）

A . B . C . D .

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7. (2022八下·连江期中) 把一重为10N的铁块用细线系在弹簧测力计下浸没在水中，如图所示，静止时弹簧测力计的示数为7N，则铁块所受的浮力为（）

A . 10N B . 7N C . 3N D . 17N

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8. (2022八下·长汀期中) 甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球，在水中静止后的情况如图所示，下列说法正确的是（　　）

A . 甲球受到的浮力最小 B . 丙、丁两球受到的浮力不一样大 C . 甲球漂浮在水面，所以甲球受到的浮力最大 D . 丁球沉入水底，所以丁球受到的浮力最小

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9. 如图下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（）

A . 甲图：气球左右两边的形变不同——说明压力的作用效果与受力面积有关 B . 乙图：向后喷气，气球前进——是由于气球受到惯性 C . 丙图：对气球充气，绑住气球口，气球飘起来了——是因为气球受到浮力的作用 D . 丁图：挤压气球，气球变形了——说明力可以改变物体的形状

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10. 如图所示的四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）

A . 叉车托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力 B . 搬石头但没有搬动，手对石头的力 C . 使小车向前运动了一段距离的推力 D . 提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力

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11. 下列关于功率的说法中，正确的是（）

A . 物体做功越多，功率越大 B . 物体做功时间越短，功率越大 C . 物体做功越快，功率越大 D . 功率大的物体做功多

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12. 石洞口电站第一台发电机组的功率为 $\text{[math]}$ 千瓦，它工作10分钟，做的功是（）

A . $\text{[math]}$ 焦 B . $\text{[math]}$ 焦 C . $\text{[math]}$ 焦 D . $\text{[math]}$ 焦

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13. (2022八下·单县期末) 在北京举办的第24届冬奥会上，我国健儿取得佳绩。如图是高台跳雪运动员在空中加速下落的情景。关于加速下落的过程，下列分析正确的是（）

A . 动能减小，重力势能减小 B . 动能增大，重力势能增大 C . 动能增大，重力势能减小 D . 动能不变，重力势能不变

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14. 在2022年疫情期间，消毒机器人已投入抗击疫情，机器人匀速向前行驶并喷洒消毒液，此过程机器人的动能（）

A . 不变 B . 变小 C . 变大 D . 无法确定

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15. 如图所示的用具中，在使用时属于省力杠杆的是（）

A . 筷子 B . 核桃夹 C . 食品夹 D . 天平

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16. 如图是赛艇运动员在进行比赛的场景，下列说法中正确的是（）

A . 赛艇受到的浮力等于赛艇的重力 B . 运动员划的桨是费力杠杆 C . 使赛艇前进的力的施力物体是水 D . 运动员在划桨过程中赛艇的浮力增加

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17. 叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）

A . 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B . 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C . 甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D . 甲图中物体A受到的摩擦力为F，乙图中物体B受到A对它的摩擦力为0

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18. 用如图所示的滑轮组把重400N的物体提升1m，所用拉力F的大小为220N，下列说法正确的是（）

A . 这个滑轮组能省力 B . 绳子自由端被拉下了4m C . 拉力F做的功是220J D . 该滑轮组的机械效率约为90.9%

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二、填空及简答题（本大题共12个小题：每空1分，共30分。）

19. 由于的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力的方向总是。

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20. 大气压是大气产生的压强，标准大气压等于高水银柱产生的压强，大气压可用水银气压计或气压计来测量。

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21. 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它所受的重力。这一原理也适用于。

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22. 功率表示做功的，功与做功所用的时间之比叫做功率，功率在数值上等于内所做的功。

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23. 使用不省力，但可以改变力的方向；使用可以省力，但不改变力的方向，而且费距离，使用可以既省力又改变力的方向。

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24. (2023八下·南宁月考) 甲、乙两球质量之比为3：2，甲球所受重力为60N，则乙球所受的重力为N（g=10N/kg），甲、乙两物体的重力之比为。

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25. 高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，周围空气的流速增大，压强（选填“增大”、“减小”或“不变”），产生压力差，非常危险；疫情期间，为了避免不经处理的病房内空气流到病房外，病房内的气压应（选填“大于”或“小于”）病房外的气压。

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26. 2022年12月4日20时09分，在东风着陆场成功着陆，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱在落回地面的过程中机械能是（选填“不守恒”、“守恒”）的，而我们的空间站在环绕地球的椭圆轨道上由近地点向远地点运动时，它的动能将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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27. 如图a所示，质量为4kg的实心正方体放置在水平地面上，该正方体的棱长为10cm，则它对地面的压强 $\text{[math]}$ Pa；如图b所示，沿竖直方向切去厚度为 $\text{[math]}$ 的部分甲，剩余部分为乙，然后将甲水平旋转90度后，叠放在乙的上表面的中央，如图c所示，此时甲乙的压强和乙对地面的压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 。

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28. 如下图，用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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29. 将一长方形物体浸没在一个装有足够深的水的容器中，物体恰好处于悬浮状态。如下图所示它的上表面受到的压力为1.8N，物体受到的浮力大小为1.2N，则该物体下表面受到的压力为N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为N；此物体的密度是。

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30. 明明同学用20牛的水平推力推动重为200牛的超市购物车，购物车在20秒内沿水平方向前进了16米，松手后购物车继续滑行1米，推力的功率，重力做功为J。

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31. 用如下图所示的滑轮组拉着重为40N的物体A匀速前进0.4m，则绳子自由端移动的距离为m；若物体A与地面的摩擦力为12N．则拉力所做的有用功是J；若实际拉力F=5N，则该滑轮组的机械效率为。

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三、实验探究题（本大题共4个小题；共19分）

32. (2023·龙马潭模拟) 如图所示，长方体A在斜面上保持静止，请画出斜面所受的压力F；

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33. 小明在做“研究影响摩擦力大小的因素”实验时，利用一套器材依次完成如图所示的实验，其中甲、乙图中长木板正面朝上，丙图中长木板反面朝上，长木板的反面比正面粗糙。
1. （1）小明提出如下猜想：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①，他应该选择两图所示的实验来操作；如果小明要验证猜想②，他应该选择两图所示的实验来操作。
2. （2）实验中，小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平长木板做运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，这是利用的知识。
3. （3）小明分别对猜想①②进行了实验验证，在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N，在图乙实验中，弹簧测力计的示数如图丁所示，示数为N。小明多次实验后得出结论：接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
4. （4）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例：。
5. （5）实验后，小明和同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图戊所示的实验装置：将弹簧测力计固定不动、木块挂在弹簧测力计的挂钩上，不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②得出相同结论。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中不正确的是____（选填序号）。
  
  A . 改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B . 改进后、测力计示数较稳定，容易读出正确的数值 C . 改进后、木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力
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34. (2022·自贡) 如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。
1. （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；
2. （2）为了便于测量（选填“力”或“力臂”），应使杠杆在水平位置平衡。为此，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；
3. （3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆（选填“左”或“右”）端将下沉；
4. （4）小勇用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是；
5. （5）实验结果表明，杠杆的平衡条件是：动力×=×阻力臂。
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四、计算应用题（本大题共2个小题：共12分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）

35. 如图所示，一底面积为 $\text{[math]}$ 足够高的轻质圆柱形容器装入适量的水，将密度为 $\text{[math]}$ 的木块放入水中漂浮时，水面深度为20cm，木块浸入水中部分的体积为 $\text{[math]}$ ，则
1. （1）木块在水中受到的浮力为多大？
2. （2）木块的质量为多大？
3. （3）若将木块浸入水中的这部分体积切去后，将剩余部分再投入水中，水对容器底部的压强变化了多少？（与木块未切时比较）
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36. 在美丽乡村建设中，政府为某村购置一批健身器材。工人在往车上搬运装有健身器材的箱子时，用长木板搭了一个3m长的斜面，沿斜面方向对箱子施加500N的力，把120kg的箱子在50s内沿斜面匀速推到1m高的车厢上，如图所示。求：
1. （1）推箱子做的有用功？
2. （2）斜面的机械效率？
3. （3）箱子受到斜面的摩擦力大小？
4. （4）拉力做功的功率是多少？
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