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河南省新乡市长垣市2022-2023学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2023-08-10 浏览次数:27 类型:期末考试
一、基础乐园 
  • 1. 书写 

     借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 

  • 2. 我会给加点字选择正确的读音。                                                                                                      
     

     (chā chāi) 

     

     错  

     

     使  

     

     出 

     

     异  

     

     (mó mú) 

     

     样  

     

     型  

     

     子  

     

     范  

  • 3. 我是拼写小能手。 
    1. (1) 不同的植物开花时间不同:凌晨五点左右,yàn lì 的蔷薇绽开笑脸;七点,shuì lián 从梦中xǐng lái 夜来香晚上八点开花,昙花却在九点左右含笑一现…… 
    2. (2) 我yōu xián 地坐在cháng yǐ 上,一边吃着冰jī líng 一边xīn shǎng 着如意园的美丽景色。 
    3. (3) 急性子顾客想让慢性子裁缝给自己做一件棉袄,第二天要改做夹袄,第三天又要改做chèn shān ,第四天决定改成春装,慢性子裁缝的fú wù 态度让急性子顾客很gǎn dòng 。其实,慢性子裁缝还没有开始裁料呢! 
  • 4. 我会辨字组词。                                                                                          
     

     娇  

     

     仰  

     

     组  

     

     导  

     

     骄  

     

     抑  

     

     阻  

     

     异  

  • 5. 我会把下列句子整理成一段通顺的话。 

     我小心地拾起风筝,心里很是失落。 

     我拉着线又跑起来,啊,风筝终于又飞上蓝天啦! 

      可是一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。 

      哥哥鼓励我不要泄气,我们可以再来一次。 

      星期天,我和哥哥去郊外放风筝。 

     哥哥举着风筝,我拉着线跑啊跑啊,风筝慢慢地飞起来啦! 

  • 6. 课内外积累。 
    1. (1) 《池子与河流》告诉我们的道理是:。 
    2. (2) 海底是一个 的世界。 
    3. (3) 《忆江南》的作者是 朝诗人 ,这首词中具体描写江南美景的句子是“。” 
    4. (4) 《蜜蜂》作者是 国家 作家。他的代表作品《》记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。 
  • 7. 生活中的语文。 

     今天是6月30日,少先队大队部要通知三(1)班全体同学于7月2日上午九点钟到亿隆广场参加视力筛查活动。请你帮少先队大队部发布一个通知,注意格式正确,内容完整。 

二、阅读快车(9分) 
  • 8. 阅读下列图片,完成练习。 

     

    1. (1) 从图片中可知道,这款儿童牙膏共有 种口味供大家选择。 
    2. (2) 这款牙膏有什么特点?下列说法中,不正确的一项是(   )
      A . 不含氟 B . 不可吞咽 C . 温和清洁口腔 D . 含有益生菌
    3. (3) 这款牙膏的使用方法是:每天刷牙 次,每次牙膏的用量为 克。 
    4. (4) 这款牙膏适合我们三年级的学生使用吗?为什么? 
  • 9. 阅读理解 

     小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,吸引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊! 

      她看看自己周围,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花下子变得骄傲了,它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花为伍。我几时有出头之日啊!” 

      不久,小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在(怒放 开放)的碧桃,开得比朝霞还要(鲜艳 新鲜)。小蝴蝶花耷拉着头,自言自语地说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会(理解 理睬) 我了!” 

      小蝴蝶花正在难过的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道:“快来看哪,这是什么花呀?” 

      □它叫小蝴蝶花□□另一个孩子答道。 

      □多么好看的小蝴蝶花呀□□孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前..... 

      小蝴蝶花的心情平静了。 

    1. (1) 给短文起个恰当的题目并填在下面的横线上。  
    2. (2) 在括号里选出恰当的词语,依次写在下面横线上。 

        

    3. (3) 画横线的句子是对小蝴蝶花的 描写。 
    4. (4) 在横线上依次填入合适的标点符号。 
    5. (5) 文中最后当孩子们都蹲在小蝴蝶花前,这时小蝴蝶花心中会想什么? 
三、观察想象•表达(25分) 
  • 10. 任选一题作答 

     ①请以“我的植物朋友”为主题,从外形、颜色、气味、功效等方面具体描述一种自己最熟悉或者最喜欢的植物。题目自拟,注意把观察到的和感受的内容写清楚。(不少于300字) 

     ②这样想象真有趣 

     一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你以感兴趣的一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。题目自拟。 

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