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河南省开封市五校2022-2023学年高一下学期期末联考物理...
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更新时间:2023-08-10
浏览次数:24
类型:期末考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
河南省开封市五校2022-2023学年高一下学期期末联考物理...
更新时间:2023-08-10
浏览次数:24
类型:期末考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 关于物体做平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是( )
A .
在匀速圆周运动中,物体的加速度保持不变
B .
在圆周运动中,物体所受的合外力做功为零
C .
在平抛运动中,物体在任意相同时间内动能的变化量相同
D .
在平抛运动中,物体在任意相同时间内速度的变化量相同
答案解析
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纠错
+ 选题
2. 已知在电场中的某点引入试探电荷
, 测得
所受电场力为
, 关于该点的电场强度,下列说法正确的是( )
A .
若移走试探电荷
, 该点的电场强度仍为
B .
若移走试探电荷
, 该点的电场强度变为0
C .
若将试探电荷换成
, 该点的电场强度变为
D .
若将试探电荷换成
, 该点的电场强度变为
答案解析
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纠错
+ 选题
3. 如图所示是北京冬奥会钢架雪车赛道的示意图.比赛时,运动员从起点沿赛道快速向终点滑去,先后经过
五点.图中经过
四点时的速度和合外力的方向与经过
点时的速度和合外力的方向最接近的是( )
A .
点
B .
点
C .
点
D .
点
答案解析
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纠错
+ 选题
4. 如图所示,实线为某点电荷在真空中形成的电场线,一电子在该电场中从
点运动到
点,运动轨迹为虚线所示,则下列判断中正确的是( )
A .
形成电场的是正点电荷
B .
电子在
点电势能大于
点电势能
C .
电子运动的加速度一直在增大
D .
调整电子初速度的大小和方向,电子可以在电场中做匀速圆周运动
答案解析
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纠错
+ 选题
5. 如图甲所示,质量为
(包含滑雪装备)的运动员为了顺利通过水平面上半径为
的旗门弯道,利用身体倾斜将雪板插入雪中,可简化为如图乙所示的模型,雪板
底面与竖直方向的夹角为
、回转半径
远大于运动员
的身高,已知重力加速度大小为
, 不计雪板
侧面受力,不计摩擦与空气阻力,则运动员能安全通过旗门弯道的速度为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
6. 某实验小组的同学在实验室用模型研究了小船渡河的问题,如图所示,已知模型船由岸边的
点开始渡河,
点为正对岸的点,模型船在静水中的速度为
, 水流速度与河岸平行、且大小为
. 则下列说法正确的是( )
A .
时模型船有可能到达
点
B .
模型船到达对岸时的速度一定小于
C .
模型船渡河所用的最短时间为
D .
如果模型船到达
点,则所用时间为
答案解析
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纠错
+ 选题
7. 如图所示是一辆做直线运动的小车从
点运动到
点的牵引力
与速度
的关系图像,该图像是双曲线的一支(其函数表达式形如
为常数),
为
间一点.已知整个过程小车所受的阻力大小恒为
, 小车运动到
点时恰好开始做匀速直线运动.则( )
A .
小车从
点到
点,牵引力的功率增大
B .
图中两阴影都分的面积
C .
小车在
点的牵引力功率为
D .
图中
答案解析
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纠错
+ 选题
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
8. 随着“天问一号”火星探测器的发射,人类终将揭开火星的神秘面纱.“天问一号”接近火星附近时首先进入轨道1、然后经过两次变轨,最终“天问一号”在火星表面附近的轨道3上环绕火星做匀速圆周运动,其简易图如图所示,已知万有引力常量为
. 则下列说法正确的是( )
A .
“天问一号”在轨道1的运行周期大于轨道3的运行周期
B .
“天问一号”在轨道1的
点朝运动的反方向喷气进入轨道2
C .
如果已知火星的半径和轨道3的周期,可求火星表面的重力加速度
D .
如果已知“天问一号”在轨道3的角速度,可求火星的平均密度
答案解析
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纠错
+ 选题
9. 2022年北京冬奥会,跳台滑雪项目的比赛场地别具一格,形似“如意”,该场地被称为“雪如意”,如图甲所示,其赛道的简易图如图乙所示.赛道由曲轨道和倾斜轨道组成,总质量为
的运动员由赛道上一定高度处滑下,由
点沿水平方向飞出,经过时间
落在倾角为
的倾斜轨道上的
点.假设运动员可视为质点,
间视为直道,空气阻力可不计,重力加速度为
, 则下列说法正确的是( )
A .
运动员在
点时的速度与水平方向的夹角为
B .
如果离开
点的速度减半,则运动员在倾斜轨道的落点到
点的距离为
间距的
C .
运动员落在
点时的速度为
D .
运动员落在
点时重力的功率为
答案解析
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纠错
+ 选题
10. 如图所示,平行等距的竖直虚线
为某一匀强电场的等势面,一个不计重力的电子垂直经过等势面
时,动能为
, 飞经等势面
时,电势能为
, 飞至等势面
时速度恰好为0.已知相邻等势面间的距离都为
, 则( )
A .
等势面
的电势为
B .
匀强电场的场强大小为
C .
电子再次飞经等势面
时,动能为
D .
电子的运动为匀变速直线运动
答案解析
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纠错
+ 选题
三、非选择题:本题共5小题,共54分.
11. 如图甲所示为某实验小组“探究平抛运动”的实验装置.
(1) 进行该实验时,下列器材需要用到的是____.
A .
打点计时器
B .
弹簧测力计
C .
重垂线
(2) 研究平抛运动,下列说法正确的是____.
A .
使用密度大、体积小的小球
B .
必须测出平抛小球的质量
C .
将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
D .
尽量减小小球与斜槽之间的摩擦
(3) 某同学在白纸上记录了小球的运动轨迹,若小球在运动途中的几个位置如图乙中的
所示,测出
的长度,则小球平抛的初速度大小为
(用
和当地重力加速度
表示).
答案解析
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+ 选题
12. 某物理兴趣小组按照图甲所示安装好装置“验证机械能守恒定律”,正确进行相关操作后,打出很多纸带,从中选出符合要求的纸带,如图乙所示(其中一段纸带图中未画出).已知图中
点为打出的起始点,且速度为零.选取在纸带上连续打出的点
作为计数点,打点计时器的打点周期为
, 重力加速度为
.
(1) 为了验证重物从释放到
点过程的机械能是否守恒,
(填“需要”或“不需要”)测量重物的质量,得到关系式
(用题中和图乙中所给物理量的符号表示),即可在误差范围内验证;
(2) 由于小组中某同学不慎将图乙纸带的
点前面部分丢失,于是利用剩余的纸带进行如下的测量:以
为起点,测量各点到
的距离
, 计算出物体下落到各点的速度
, 并作出
图像如图丙所示,图中给出了
三条直线,他作出的图像应该是直线
;由图像得出,
点到起始点
的距离为
(结果保留三位有效数字).
答案解析
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纠错
+ 选题
13. 如图所示,用绝缘细线将两个可视为质点的带电小球
连接悬于
点下方,
两小球质量均为
, 带电荷量分别为
. 已知系统均处于平衡状态,
距离为
, 取
,
. 求:
(1)
两绳的拉力大小;
(2) 现在小球悬挂区域施加一水平向右的电场,使得
与竖直方向的夹角为
, 求电场强度的大小.
答案解析
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纠错
+ 选题
14. 如图所示,光滑的硬杆1、2分别水平、竖直固定放置,交点为
, 质量为
的甲物块套在2上,质量为
的乙物块套在1上,甲、乙(均视为质点)间用长度为
的轻质硬杆3连接,当3与1间的夹角为
时,甲由静止开始释放,一段时间后,甲、乙分别到达图中虚线位置,此时3与2间的夹角为
. 重力加速度
,
, 求:
(1) 此过程系统的重力势能的减少量
;
(2) 此时甲、乙的速度大小;
(3) 此过程硬杆3对乙做的功.
答案解析
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+ 选题
15. 如图所示,一轻质弹簧右端固定在水平地面
处的挡板上,将一质量
的小物块靠在弹簧左端
处(小物块与弹簧不拴接),此时弹簧处于原长,
段光滑,
段粗糙.水平地面
处与倾斜传送带下端平滑连接,传送带上端
处与一光滑半圆轨道
最低点相切,半圆轨道固定在竖直平面内,半径
. 现将小物块向右压缩弹簧一定距离后由静止释放,小物块在传送带上一直做加速运动进入半圆轨道后并从
点飞出,恰好落在
点.已知
间距
, 传送带
两端间距
, 与水平地面间的夹角
, 传送带由电动机带动以
的恒定速度逆时针转动,小物块与传送带间的动摩擦因数
, 与
段间的动摩擦因数
, 重力加速度取
, 小物块可视为质点,不计空气阻力,
, 不考虑小物块再次滑上传送带的情况.求:
(1) 小物体运动到
点时轨道对物体支持力的大小
;
(2) 小物体在传送带上运动的过程中,因摩擦而产生的热量大小
;
(3) 小物体释放前,弹簧具有的弹性势能大小
以及带动传送带的电动机由于运送小物块多输出的电能
.
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