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吉林省长春市朝阳区2022-2023学年高二下册生物学期末试...

更新时间:2023-08-10 浏览次数:25 类型:期末考试
一、 选择题(本大题共25小题,1-20题每小题2分,为单选题,21-25题每小题3分,为不定项选择题,共55分。)
  • 1. 人感染2019­nCoV(冠状病毒)后常见体征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等,在较严重病例中,感染可导致肺炎。此外某些支原体和细菌感染也可导致肺炎。下列相关叙述正确的是( )
    A . 细菌和支原体都不具备细胞核和细胞器 B . 支原体和新冠病毒的核酸彻底水解得到的碱基都是四种 C . 细菌和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的 D . 抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和新冠病毒引起的肺炎均无效
  • 2. 下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
    A . 目镜放大倍数与镜头长短呈正相关 B . 在不调换物镜的情况下也能准确判断视野中污物所在位置 C . 物镜放大倍数越小,镜头越长,观察时,物镜与装片的距离越近 D . 用高倍镜观察标本时,要使物像更清晰,需调节粗准焦螺旋
  • 3. 黄金梨鲜嫩多汁,酸甜适口,有“天然矿泉水”之称。下列有关叙述正确的是( )
    A . 黄金梨被称为“天然矿泉水”是因其细胞中无机盐含量约20% B . Mg是构成梨树叶片叶绿素的微量元素之一,与光合作用有关 C . 梨树体内的大量元素N不参与二氧化碳转化为有机物的过程 D . 黄金梨的种子处于休眠状态时其结合水/自由水的值增大
  • 4. 关于真核细胞结构或功能的叙述,错误的是( )
    A . 叶绿体外膜上有光合色素分布 B . 叶肉细胞的细胞壁含有纤维素 C . 线粒体内膜为酶提供了附着位点 D . 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
  • 5. 以下关于实验的描述中,正确的是( )
    A . 甘蔗中有丰富的糖,可用作还原糖鉴定的材料 B . 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 C . 在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴1~2滴质量分数为20%的盐酸洗去多余的染料 D . 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
  • 6. 下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
    A . 生物的遗传物质都是核酸,但有的生物主要是DNA,有的主要是RNA B . 细胞核和拟核中的遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNA C . 核酸是生物遗传信息的载体,其核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息 D . 黑藻和蓝细菌的遗传物质都主要分在在拟核中
  • 7. 肌红蛋白(Mb)是潜水哺乳动物肌肉细胞中运输、储存氧气的一种蛋白质,由一条链状多肽链和一个亚铁血红素辅基构成,含153个氨基酸残基。下列说法正确的是( )
    A . 该多肽链形成时,至少脱去153个水分子 B . Mb是由元素C、H、O、Fe组成的 C . Mb储存氧气,有利于潜水哺乳动物长时间潜在水下 D . 参与Mb合成的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
  • 8. (2015高一上·孟津期末) 如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A,B,C,E代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是( )

    A . 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原 B . 物质d的化学本质是固醇 C . e和c的区别是空间结构不同 D . 在人体细胞中物质e共有4种
  • 9. (2017·江苏) 下列关于糖类化合物的叙述,正确的是(  )
    A . 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B . 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C . 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D . 蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一
  • 10. (2020·海南) 下列关于人体脂质的叙述,正确的是(   )
    A . 组成脂肪与糖原的元素种类不同 B . 磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸 C . 性激素属于固醇类物质,能维持人体第二性征 D . 维生素D是构成骨骼的主要成分,缺乏维生素D会影响骨骼发育
  • 11. 下图为细胞膜的结构模型示意图,下列有关叙述错误的是( )

    A . 具有①的一侧为细胞膜的外侧 B . ①与细胞表面的识别有关 C . ②是构成细胞膜的基本支架 D . ①②③全部能够运动
  • 12. 溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH值在5.0左右(正常情况下细胞内液pH值在7.0左右),下列叙述错误的是( )
    A . 溶酶体内的蛋白水解酶是由核糖体合成的 B . 在蝌蚪发育成蛙的过程中,溶酶体是对其尾部消失起主要作用的细胞器之一 C . 细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量 D . 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
  • 13. 在下列有关“一定”的说法中正确的有几项( )

    ①能进行光合作用的生物一定有叶绿体②以RNA为遗传物质的生物一定是病毒③所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成④有中心体的生物一定不是菠菜

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. 关于细胞核结构与功能的叙述不正确的是( )
    A . 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B . 细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的中心 C . 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D . 核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
  • 15. 下列选项所述与如图所示曲线相符的是( )

    A . 细胞膜上载体蛋白运输Na+的速率随Na+浓度的变化规律 B . 苹果果肉细胞呼吸速率随环境中O2浓度变化规律 C . 反应物充足,其他条件最适时,酶促反应速率随酶浓度的变化规律 D . 适宜条件下,密闭小室中绿色植物吸收CO2的速率随时间的变化规律
  • 16. 五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法错误的是( )

    A . 与马铃薯幼根细胞液等渗的溶液是甲溶液 B . 马铃薯比物种A更耐旱 C . 物种A幼根的细胞在甲浓度溶液中一定会发生明显的质壁分离 D . 在这五种蔗糖溶液中,浓度最大的是乙溶液
  • 17. 如图为酶发挥作用的图象及曲线,其中E表示相关能量。下列有关叙述正确的是( )

    A . 酶降低的活化能可以用E1表示 B . E3表示酶参与反应所需的活化能 C . 加热和酶一样,都可以降低活化能 D . 若将酶变为无机催化剂,则c点应上移
  • 18. 幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。实验基本步骤如下:请选择下列叙述错误的一项( )

    A . 在培养时,需将培养皿倒置,若不倒置培养,将导致无法形成单菌落 B . 在配制培养基时,要加入尿素和酚红指示剂,这是因为Hp含有脲酶,它能以尿素作为氮源;若有Hp,则菌落变黑 C . 临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp,其基本原理是Hp能将14C标记的尿素分解为NH314CO2 D . 步骤X表示接种,在无菌条件下操作时,先将菌液稀释,然后将菌液涂布到培养基平面上,菌液稀释的目的是为了获得单菌落
  • 19. 如图甲、乙分别表示接种微生物的两种常用方法,下列叙述正确的是( )

    A . 甲接种方法可以观察菌落特征,对混合菌进行分离 B . 乙接种方法不能计数,一般用于菌种的分离与纯化 C . 甲、乙两种方法所用的接种工具应进行高压蒸汽灭菌 D . 甲、乙两种接种方法的培养基中都不含有凝固剂琼脂
  • 20. 下图为啤酒生产过程的简要流程,其中糖化的目的是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子物质。下列叙述错误的是( )

    A . 过程①可用赤霉素溶液浸泡大麦种子,使种子无需发芽就能产生α—淀粉酶 B . 过程②破碎有利于淀粉与α—淀粉酶充分接触,缩短糖化过程的时间 C . 过程③的主发酵阶段的初期需要氧气,随后再保持厌氧环境,以便完成酒精的生成 D . 发酵过程中要适时往外排气,后发酵时期更应缩短排气时间间隔
  • 21. (不定项)下图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,相关说法错误的是( )

    A . 若①是大分子化合物,则可能具有调节机体生命活动的功能 B . 若②为储能物质,则可以是脂肪、淀粉、糖原、纤维素 C . 若③彻底水解的产物中含有糖类,则该化合物的种类有五种 D . 若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中
  • 22. (不定项)白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,迁移并穿过血管壁进入炎症组织。下列叙述错误的是( )

    A . 内皮细胞与白细胞通过膜表面糖蛋白相互识别 B . 白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP C . 白细胞迁移的速率不受温度的影响 D . 白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织
  • 23. 下图是根据细胞器的相同点和不同点进行的分类,实线框和虚线框分别代表两种分类方法,下列选项中是此图分类依据的是( )

    A . 有无膜结构 B . 单层膜还是双层膜 C . 是否含有色素 D . 是否普遍存在于动植物细胞中
  • 24. (不定项)生物体的生命活动都离不开水和无机盐,相关叙述正确的是( )
    A . 将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐 B . 自由水和结合水的比值会影响植物的抗逆性,不会影响植物的新陈代谢强弱 C . 长时间剧烈运动导致血钙下降,会引起肌无力等症状 D . 北方的小麦在冬季自由水比例逐渐降低,结合水比例逐渐上升,以适应低温变化
  • 25. 将新鲜萝卜切削成酒杯形,放在两个烧杯中,如图所示。萝卜的内外有两种液体,只知道其中一种是清水,另一种是30%的蔗糖溶液,开始时两个液面等高。一段时间以后,液面变化如图所示。下列说法不正确的是( )

    A . 通过上述现象说明萝卜细胞的细胞壁就是一层半透膜 B . 液体A是清水,液体B是30%的蔗糖溶液 C . 此过程中,C处的细胞发生了吸水 D . 此过程中,D处的细胞发生了失水
二、简答题
  • 26. 下图为细胞膜结构示意图。回答下列问题:

    1. (1) 细胞膜的主要成分是。细胞不需要的物质一般不容易进入细胞,这体现了细胞膜的功能。
    2. (2) 细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。

      ①“染色排除法”依据的原理是

      ②某同学为验证“染色排除法”的原理,用紫色洋葱及台盼蓝染液等进行相关实验。

      实验操作步骤如下:

      步骤一:取洋葱鳞片叶(填“内”或“外”)表皮,分成两组:一组,另一组对洋葱鳞片叶表皮不做处理。

      步骤二:用处理相同时间,然后制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

      步骤三:使用观察

  • 27. 如图表示在不同条件下,酶促反应的速率变化曲线,试分析:

    1. (1) 酶促反应的速率可以用来表示。
    2. (2) 甲图中Ⅱ和Ⅰ相比较,酶促反应速率慢,这是因为
    3. (3) 甲图中AB段和BC段影响酶促反应速率的主要限制因子分别是
    4. (4) 在酶浓度相对值为1,温度为25℃条件下酶促反应速率最大值应比Ⅱ的(填“大”或“小”)。
    5. (5) 将蛋清溶液和乙图中的蛋白酶乙混合,在适宜的环境条件下充分反应,然后加入双缩脲试剂,

      实验结果为

    6. (6) 将化学反应的pH由蛋白酶丙的最适pH降低至蛋白酶甲的最适pH值,则蛋白酶丙的活性如何变化
  • 28. 甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输,图中①~⑤表示不同的细胞结构。请分析回答以下问题:([_]中填写图中数字)

    1. (1) 乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”以方式分泌到细胞外,据图推测其原因

      ,此过程体现了细胞膜具有的功能。

    2. (2) 研究表明:囊泡运输与sec基因密切相关,科学家筛选了酵母菌sec基因突变体,与野生型

      酵母菌电镜照片的差异如下表:

                                                                                                  

      酵母突变体

      与野生型酵母电镜照片的差异

      sec12基因突变体

      突变体细胞内内质网特别大

      sec17基因突变体

      突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡

      据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能与囊泡(填“X”或“Y”)的形成有关。

      sec17基因编码的蛋白质的功能是

  • 29. 味精的主要成分是谷氨酸的钠盐,目前主要利用谷氨酸棒杆菌发酵生产谷氨酸。为了提高谷氨酸产量,科研人员不断优化培养条件,以获得最佳发酵工艺。回答下列问题:
    1. (1) 纯种菌株的获取:采集5cm深的土壤样品,与适量的无菌水充分混合形成土壤稀释液,采用法将菌液接种到细菌选择性培养基平板上,通过观察菌落形态,从平板上挑取生长较好的谷氨酸棒杆菌的,转入培养基临时保存。
    2. (2) 菌株的培养:将斜面培养基上保存的谷氨酸棒杆菌接种到(物理状态)培养基中,32℃摇床培养,以达到活化菌株的目的。每隔一段时间利用,在显微镜下计算样品中谷氨酸棒杆菌的数量,了解菌株的生长周期,并通过初筛、复筛,确定谷氨酸棒杆菌菌株具有高产谷氨酸的能力。
    3. (3) 发酵条件的优化:在基础发酵培养基的基础上,科研人员利用不同碳源种类(葡萄糖、蔗糖)、无机氮源种类(尿素、硝酸钾)、初始pH(5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5)探究谷氨酸棒杆菌产生谷氨酸量的联合影响,实验结果如下图。

      根据实验结果,选择组合获得的谷氨酸产量最高,这可作为最优发酵条件。此外,温度对发酵的影响是多方面的,原因是(写出2点)。

    4. (4) 谷氨酸棒杆菌的发酵:为了满足工业大规模发酵的需要,往往在接种发酵之前,对菌种进行
    5. (5) 谷氨酸的获得:发酵结束后,需对发酵液的产物进行提取、分离、,获得的谷氨酸需要进行质量检查,进一步加工合格后才能成为产品。

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