当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河南省安阳市2022-2023学年八年级(下)物理期中试卷

更新时间:2023-07-12 浏览次数:24 类型:期中考试
一、单选题(本大题共7小题,共14.0分)
  • 1. 如图所示,有关实验结论的说法不正确的是( )

    A . 甲实验说明流速越大的地方压强越大 B . 乙实验说明大气压的数值就等于水银柱产生的压强 C . 丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差 D . 丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的
  • 2. 质量相等的甲、乙两物体,其密度之比为3:4,若将两物体均浸没在水中,则它们的浮力之比( )
    A . 1:1 B . 3:4 C . 4:3 D . 无法判断
  • 3. 下列物体没有受到浮力的是( )
    A . 在水中嬉戏的小鸭 B . 空中上升的热气球 C . 深入河底的柱形桥墩 D . 在深海里潜游的鲸
  • 4. 小强和爷爷周末乘车到七里峪风景区去游玩,下列有关惯性的说法正确的是( )
    A . 小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 B . 汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用 C . 驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行,是由于汽车具有惯性 D . 高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
  • 5. 小雨同学用一个玻璃瓶子、带颜色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞,制作了一个如图所示的能够观察大气压随高度变化的装置。他拿着这一装置乘坐电梯从18楼的家到达楼下。以下说法正确的是( )

    A . 玻璃管内水柱高度下降,说明大气压增大 B . 玻璃管内水柱高度下降,说明大气压减小 C . 玻璃管内水柱高度上升,说明大气压增大 D . 玻璃管内水柱高度上升,说明大气压减小
  • 6. (2023·奉贤模拟) 如图所示,水平桌面上两个相同的长方体玻璃缸装满了水,水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为 , 缸对桌面的压强分别为。两只玩具鸭受到的浮力分别为 , 则它们的大小关系为(  )

    A . B . C . D .
  • 7. 如图所示将体积相同,材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮,下列上说法正确的是( )

    A . 三个小球的质量大小关系是 B . 三个小球受到的浮力大小关系是 C . 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 D . 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是
二、多选题(本大题共1小题,共2.0分)
  • 8. 如图所示,关于厨房里涉及到的物理知识,下列说法正确的是( )

    A . 甲图:洗手盆下方反水弯处形成水封利用了大气压强 B . 乙图:高压锅煮食物容易熟,因为气压越高沸点越高 C . 丙图:抽油烟机能够抽油烟,利用了流体压强流速越快压强越大原理 D . 丁图:包饺子可以捏不同的花纹,说明力可以使物体发生形变
三、填空题(本大题共6小题,共14.0分)
  • 9.  一位同学体重为 , 自然站立在水平地面上时对地面的压力为 , 双脚站立对地面的压强比行走时
  • 10.  牛顿第一定律的内涵:若物体不受力,原来静止的物体将保持 状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做 。
  • 11.  重力为牛的小球竖直向上抛出,小球在运动过程中受到的阻力始终为牛,则小球在竖直上升时,小球受到的合力为 , 合力的方向
  • 12. (2023·虹口模拟) 将同一支密度计分别置于甲、乙两种液体中,静止后如图所示,由密度计在甲液体中受到的浮力在乙液体中受到的浮力,可知甲液体密度乙液体的密度(前两空均选填“小于”“等于”或“大于”),因此密度计的刻度值从上向下逐渐(选填“变小”或“变大”)。

  • 13.  在一次抗洪救灾行动中,一名质量为的武警战士登上一艘自重为的冲锋舟准备抢险救灾,若冲锋舟满载时排开水的体积为 , 则满载时冲锋舟受到的浮力是  , 满载时它最多还能装载质量为 的人和物资。
  • 14.  拦河大坝修成“上窄下宽”的形状,是因为液体的压强随深度的增加而;潜水艇上浮和下潜是通过改变来实现的;在水面下下潜的过程中,它受到的浮力第一和第三个空选填:“变大”、“变小”或“不变”
四、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
五、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
  • 17.  如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。 

     

    1. (1) 金属块浸没在水中时,受到的浮力是 
    2. (2) 分析甲、乙、丙图,可以探究浮力的大小与 的关系;
    3. (3) 分析 图,可以判断:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 选填“有关”或“无关”
    4. (4) 分析甲、丁、戊图,可以判断:浮力的大小与 有关。
  • 18.  如图所示是用压强计“研究液体内部的压强”的实验装置。

     

    1. (1) 压强计上的形管 选填“属于”或“不属于”连通器;
    2. (2) 在使用压强计前,发现形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是____ 选填“”或“ , 使形管左右两侧的水面相平;
      A . 将右侧支管中高出的水倒出 B . 取下软管重新安装
    3. (3) 如图乙所示,保持金属盒在此深度不变,转动金属盒的方向,形管两侧水面的高度差 ;
    4. (4) 比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与 有关。比较图中 两图,可以得液体的压强与液体密度有关;
    5. (5) 实验中,液体内部压强的大小是通过观察 来反映的;
    6. (6) 实验结束后,小芳猜想:液体的压强可能与容器形状有关。然后进行了两次实验,实验现象如图戊所示。由此可知,小芳的猜想是 选填“正确”或“错误”的。
六、计算题(本大题共3小题,共24.0分)
  • 19.  小明探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”,实验装置如图所示。

    实验步骤:

    A.如图所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面中部由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。

    B.如图所示,取下毛巾,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶墙由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。

    C.如图所示,取下棉布,让小车从斜面项端由静止滑下,观察并记录小车在水平面上通过的距离。

    请回答下列问题:

    1. (1) 以上实验步中,错误的一个是。该操作不能实现的实验要求。
    2. (2) 对比两次正确步骤能说明:
    3. (3) 纠正错误后,继续多次实验、进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将
    4. (4) 在水平面滑行时,小车受到的重力和小车对水平面的压力不是一对平衡力。
    5. (5) 上述探究实验中用到的研究方法有:

           

           

  • 20.  如图所示,质量为的实心合金球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端,并浸没在水中处于静止状态,此时弹簧测力计的示数为。取 , 水的密度。求:

    1. (1) 合金球的重力。
    2. (2) 合金球所受浮力。
    3. (3) 合金球的密度。
  • 21.  如图所示,学生课桌质量为 , 桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为某同学将底面积为 , 容量为 , 装满水后水深为的塑料水杯放在课桌的桌面上。不计水杯的质量和厚度,密度公式为。求:

    1. (1) 课桌对地面的压力;
    2. (2) 课桌对地面的压强;
    3. (3) 水对塑料水杯底部的压力。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息