当前位置: 小学语文 /小升初专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

甘肃省兰州市安宁区2022-2023学年六年级下学期语文期末...

更新时间:2023-06-27 浏览次数:38 类型:小升初真题
一、基础知识。(20分)
  • 1. 正确、规范地抄写下面的句子和符号。

    苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。--《淮南子》

  • 2. 看拼音,写词语。

    yī wēi

    qīng fù

    yán jùn

    pái huái

    jì tuō

    fáng yù

    wěn hé

    tōng xiāo

    cán bào

    kǒng bù

  • 3. 下面文言文字词解释正确的一项是(    )。
    A . 弈秋,通国之善(喜欢)弈(下棋)者也。 B . 一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅、大雁一类的鸟)将至,思援(引、拉)弓缴而射之。 C . 日初出大如车盖,及(及时)日中则如盘盂(盛物的器皿),此不为远者小而近者大乎?
  • 4. 下列划横线的词语使用不正确的一项是(    )。
    A . 社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新 B . 这种现象司空见惯 , 他却能从中发现问题。 C . 在兵荒马乱的岁月里,人们过着奄奄一息的生活。
  • 5. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是(    )。
    A . 这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(反问) B . 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比) C . 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(比喻) D . 他大吼了一声,大山都抖了三抖。(夸张)
  • 6. 下列句子,没有语病的一项是(    )
    A . 一进体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。 B . 全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。 C . 为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧”。 D . 我的故乡在青岛,青岛的秋天是个美丽的季节。
  • 7. 下列关于文学常识的说法,有误的一项是(    )。
    A . 《采薇》选自我国最早的诗歌总集《离骚》,也称“诗三百”。 B . 《竹石》的作者是郑燮,作者借竹子表达了自己傲然独立、不随波逐流的高尚情操。 C . 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆式的文章,采用第一人称叙述,并且运用了首尾呼应的写作方法。 D . 《匆匆》一文中,作者使用了比喻、拟人、排比等修辞手法,将时间的“匆匆”写得具体可感。
二、积累运用(18分)
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 不一会儿,街上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。(缩句)
    2. (2) 《西游记》是我国古典文学四大名著。(修改病句)
    3. (3) 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
  • 9. 仿写句子。
    1. (1) 镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。(仿照加点的部分表现“饥饿”。)
    2. (2) 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(注意加点的词,仿写一个使用不同的词语表达一个意思的句子)
  • 10. 根据语境把诗文名句补写完整。
    1. (1) 古诗词浸润着我们的心田。我们从韩愈的“”中,感受到春光的美好;从苏轼的“”中,懂得要积极乐观地对待生活,不能因时光流逝而悲叹;从王维的“”中,体会到朋友之间的依依惜别之情;从于谦的“”中,感受到他坚贞不屈的高尚品质:从李贺的“”中,体会到他保家卫国的雄心壮志。
    2. (2) 通过本学期的学习,我们认识了的鲁滨逊,的汤姆,的李大钊:懂得了时间一去不复返,因为《匆匆》一文中这样写到“过去的日子如,被,如,被。我留着呢?我何曾?我赤裸裸地,转眼间?”但不能平的,?”
三、阅读理解(30分)
  • 11. 课内阅读:《十六年前的回忆》(节选)

    __________________

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的        他对于革命事业的信心。

    “这是我的妻子。”他指着母亲说,接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”

    “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲.

    “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下

    父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。

    1. (1) 请在文段前的横线上加上一个小标题。
    2. (2) 找出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么?
    3. (3) 文中破折号的作用是(    )。
      A . 补充说明 B . 声音的延长 C . 解释说明 D . 说话中断或停顿
    4. (4) “他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是
    5. (5) 文章划横线的句子是对父亲的描写,父亲这样说用意何在?
    6. (6) 司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”临刑前,父亲李大钊会对李星华说些什么呢?试着写一写。
  • 12. 课外阅读。

    父亲的角色

    记得很小的时候,父亲是我的偶像。那时候,我觉得父亲高大如山,是坚强和勇气的代名词。这个世界上,没有任何事能够难倒他。那年,父亲经营的小纸厂遭遇问题,不仅赔了个精光,还欠下了很多外债,母亲整天抹眼泪,有时还会坐在院子里大哭,父亲坚定地说:“没有过不去的火焰山!会好起来的!"在父亲的精心运作下纸厂重新活了起来,生活又开始充满了希望。

    上初中后,我开始叛逆,像一只刺猬,动不动就和父亲作对。因为贪玩逃课,老师把父亲叫到学校,父亲除了低头向老师保证要好好管教我,无计可施。面对女儿他不能骂,也不能打,我看到了父亲的无奈,觉得他不再那么无所不能了,与此同时,我和班里的一个男同学联系紧密,我们经常传纸条,我的学习成绩下滑得厉害父亲没完没了地给我讲道理,我统统当成耳旁风。我发现,父亲开始监视我,有时还会偷偷翻我的书和本子。那个阶段,父亲就像我的敌人,我与他斗智斗勇。

    工作以后,我把父亲当成了朋友。父亲为人厚道,生活经验丰富。每当我遇到问题,总喜欢告诉父亲,让他帮我出谋划策。刚参加工作时,我不能很快进入状态不仅工作中常出问题,和同事的关系也搞得不好。父亲就给我讲,万事开头难,做事都有这样一个过程。还有一次,我和同事有点儿矛盾,父亲帮我分析,指出我做得不对的地方,让我主动与同事和解。不论是在工作还是生活中,父亲都帮了我不少忙。这个世界上,父亲是没有半点儿私心的朋友

    如今,父亲老了,却好像老成了一个孩子。父亲几乎每天都给我打电话,凡事都征求我的意见。他总说:“我老了,脑筋不好使了!”我安慰他说:“爸,你一点儿都不老!”是,父亲真的是老了,会突然病倒。那次,父亲生病住院,我每天照顾他,给他做饭喂饭,像照顾孩子一样。

    父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!

    1. (1) 联系上下文说说“没有过不去的火焰山。”的意思。
    2. (2) 短文是按什么顺序写的?你从哪些词语可以看出来?
    3. (3) 上初中时“我”把父亲当作,因为;工作后,“我”把父亲当作,因为
    4. (4) 找出本文的中心句。
    5. (5) 对文中画横线的句子理解正确的一项是(    )
      A . 父亲很享受女儿的照顾,女儿也不得不像照顾孩子一样照顾父亲。 B . 父亲老了“我”尽孝心的时候到了,“我”用实际行动回报父亲的爱. C . 父亲不为女儿着想,让女儿花这么多时间照顾他。
    6. (6) 为什么说"父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱”?
    7. (7) 你的父亲在你的生活中扮演什么角色?具体说一说?
四、口语交际
  • 13. 主题为“请党放心,强国有我”的班会课上,主持人临时请你说一说:少年应该如何珍惜时间、励志向上?请你以此为题,做一段即兴发言。(要求:根据场合、对象等,逐条表达自己的观点,建议引用名言警句)
五、习作表达(25)
  • 14. 六年的小学生活,曾发生过许许多多的事情,给我们各种各样的情感体验。有的让你高兴、激动、感动,有的使你愧疚、后悔、愤怒……选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来.

    要求:①自拟题目:②注意选取典型事例,并通过人物语言、神态、动作等细节描写,把所选内容写得具体生动、情真意切;③书写工整,正确使用标点符号,不写错别字:④字数不少于450字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息