以下是九年级学生小华在微博中的记录:
记录一
3月5日:班级进行了“学雷锋”主题活动,大家走上街头、走进养老院开展社会实践活动,同学们收获满满。
4月19日:张鹏同学在路边等待过马路,一位车主看到他后主动减速,停在斑马线前,让其先过。张鹏迅速从斑马线通过,通过后还不忘向车主鞠躬表示感谢。
6月26日,填报将来就业志愿时,我认真分析自己的兴趣爱好及优势,选择了自己擅长的专业。
阅读材料,回答下列问题。
记录二 6月8日,我所在中学家校合作打造劳动教育实践基地。我和同学们通过学校劳动实践基地参加劳动,积极参加校外劳动实践。
阅读材料,回答下列问题。
《安徽省实施长三角一体化发展规划十四五行动方案》(以下简称方案)正式发布。方案提出,到2025年,全省域与沪苏浙一体化发展水平显著提升,一体化机制体制全面建立,重点区域板块一体化发展达到较高水平,重点领域基本实现一体化。
材料一中“全省域与沪苏浙一体化发展水平显著提升”体现了的社会主义根本原则和理念。新闻 | 结合教材谈理解 |
新闻一:在十四届全国人大一次会议新闻发布会上,发言人介绍说今年是“一带一路”倡议提出十周年,千年丝路正焕发勃勃生机。 | ①(从携手共发展角度) |
新闻二:中国侨网报道,随着苏丹局势的恶化,中国国防部宣布中国军队于北京时间2023年4月26日派海军舰艇赴苏丹接运撤离我在苏人员。“请大家放心!我们来了,大家安全了!”危险的时候带你回家,这就是祖国给的安全感。 | ②(从个人与国家关系角度) |
学习了报告,同学们备受鼓舞,就报告中的内容展开了讨论。
同学甲:报告指出依法保护民营企业产权和企业家权益,完善相关政策,鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大,支持中小微企业和个体工商户发展。
同学乙:过去五年,我国货物进出口总额年均增长8.6%,突破40万亿元并连续多年居世界首位,吸引外资和对外投资居世界前列。
对于以上观点大家纷纷点赞。请结合所学知识谈谈你的认识。