实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上由静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。
实验序号 | 楼层 | 石膏板的破坏情况 |
1 | 5 | 鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹 |
2 | 15 | 鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂 |
3 | 25 | 鸡蛋破碎，石膏板被击穿 |
① ②；
次数 | ① | 物体释放高度H | ② | 重力势能大小E |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
B . 
C . 
D . 
A．用海绵凹陷的深度来表示压力产生效果的强弱
B．测量出100张纸的厚度后除以张数得出一张纸的厚度
C．探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系时要保持液体密度不变
次数 | 橡皮条 | 橡皮条宽度/cm | 橡皮条长度/cm | 弹射的水平距离/m |
1 | a | 0.50 | 20.00 | 10.10 |
2 | b | 0.50 | 30.00 | 8.20 |
3 | c | 1.00 | 20.00 | 14.00 |
请回答以下问题：
①在分析压力作用效果与压力大小的关系时，小华选择图甲、乙两次实验进行比较，得出结论：压力越大，压力作用效果越明显；小东选择图甲、丙两次实验进行比较。得出结论：压力越大，压力作用效果越不明显；你认为的结论是正确的，另一人错误的理由是；
②分析两次实验可发现压力的作用效果与受力面积有关；
①实验探究的是（选填“重物”或“小桌”）的重力势能；
②通过图丁戊两次实验，发现同一个重物从不同高度落下，高度越高，能够对外做功越，说明它的重力势能越；
③要进一步探究重力势能与质量的关系，应换用不同的重物，让它们从（选填“不同高度”或“相同高度”）自由落下，观察桌腿陷入沙子的深度；
问题一：压力作用效果跟哪些因素有关
问题二：重力势能大小跟哪些因素有关
猜想A：运动员的质量；
猜想B：运动员离地高度；
猜想C：运动员水平运动的速度。
为了验证猜想，小红进行了如图所示的实验；让钢球从光滑斜槽上的A点自由滚下，经抛出点C后离开斜槽，最后落在地面上的P点，用刻度尺分别测出抛出点离最高点的高度h1 ， 抛出点离地高度h2 ， 落地点P离抛出点C的水平距离s，实验表格如表所示。
|
序号 |
钢球质量m/g |
抛出点离最高点的高度h1/m |
抛出点离地的高度h2/m |
落地点与抛出点的水平距离s/m |
|
1 |
10 |
0.05 |
2 |
0.64 |
|
2 |
20 |
0.05 |
2 |
0.64 |
|
3 |
10 |
0.2 |
2 |
1.28 |
|
4 |
10 |
0.2 |
4 |
1.82 |
实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。
实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。
实验序号 | 楼层 | 石膏板被破坏的情况 |
1 | 5 | 鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹 |
2 | 15 | 鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂 |
3 | 25 | 鸡蛋破碎，石膏板被击穿 |
| 实验次数 | 弹簧压缩量x（cm） | 上升的高度h（cm） |
| 1 | 1.00 | 1.50 |
| 2 | 2.00 | 6.00 |
| 3 | 3.00 | 13.50 |
| 4 | 4.00 | 24.00 |
| 5 | 5.00 |
A．学习光的三原色时，与颜料三原色做比较
B．研究发声的音叉是否振动，把音叉放进水里观察到水花四溅
