云南省2022-2023学年八年级下学期物理期中模拟测试卷

更新时间：2023-06-10 浏览次数：42 类型：期中考试

一、选择题（本题共10小题，1~7为单项选择题，选对得3分，8~10为多项选择题，全选对得3分，选不全得1分，不选、多选得0分，共30分。）

1. (2023八下·深圳期中) 以下估测数据最符合实际的是（）

A . 一枚鸡蛋受到的重力约为 $\text{[math]}$ B . 一名中学生的体重约为 $\text{[math]}$ C . 珠穆朗玛峰顶的大气压约为 $\text{[math]}$ D . 救护车在市区行驶的速度约为 $\text{[math]}$

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2. (2022八下·蓬莱期末) 下列词语和对应物理知识解释错误的是（）

A . “一个巴掌拍不响”说明一个物体不能产生力的作用 B . “风吹草动”说明力可以改变物体的运动状态 C . “鸡蛋破石头——自不量力”说明鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 D . “落叶归根”说明树叶向下落是由于树叶受到了重力的作用

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3. (2020·湘潭) 以下可以增大摩擦的是（）

A . 轴承中装有滚珠 B . 旋钮侧面制有条纹 C . 给自行车加润滑油 D . 磁悬浮列车车身悬浮

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4. (2022·鄂州) 乘上公交车后，车很快就到了校门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因，下列说法正确的是（）

A . 你没站稳 B . 你受到了惯性的作用 C . 你具有惯性 D . 如果鞋底光滑，你就会纹丝不动

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5. (2020·南京) 如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（）

A . 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B . 蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 C . 停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持 D . 车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来

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6. (2021·长沙) 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（）

A . 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 B . 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C . 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 D . 乙装置更能准确地测量出大气压的值

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7. 在中国海军成立71周年纪念日前夕，075型两栖攻击舰的2号舰在上海某造船厂正式下水．如图所示，这艘两栖攻击舰长约235m，宽约36m，排水量约为3.5×10⁴t，是中国海军舰艇中尺寸仅次于航母的军舰．下列说法正确的是（　　）

A . 此军舰满载时受到的浮力约为3.5×10⁴N B . 军舰受到的浮力和军舰对水的压力是一对平衡力 C . 此军舰从长江驶入东海后，船体会下沉一些 D . 直升机从军舰上飞走后，军舰所受浮力减小

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8. 又到了轻松而愉快的周末，家住成都的小新同学起床洗漱后，吃着糕点，喝着牛奶，推窗远望，眼前是城区与雪山同框的一幅美丽画卷。对于小新生活场景（如图）的分析，正确的是（　　）

A . 甲图中，塑料吸盘挂钩靠大气压贴在墙壁上 B . 乙图中，吸管一端做成斜切口是为了增大压强 C . 丙图中，使用吸管喝牛奶利用了连通器的原理 D . 丁图中，远处雪山山顶的大气压比成都城区高

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9. 铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm² ，小桌的质量是200g，桌面的面积是80cm² ，下列说法正确的是（）

A . 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小 B . 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大 C . 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大 D . 图甲中铁块对小桌的压强等于图乙中铁块对海绵的压强

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10. 水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块MN分别放入两杯中，静止时如图所示，液面刚好相平，则（　　）

A . M受到的浮力等于N受到的浮力 B . M的密度小于N的密度 C . 甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 D . 若将N也放入甲液体中静止时，N沉在杯底

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二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）

11. (2017八下·宝应期中) 踢出去的足球在空中飞行时，若飞行过程中，所有力都同时消失，足球将，作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因．

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12. (2021·天津) 图所示是一个盆景自动供水装置，由于的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中；锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上（如图所示），此做法主要利用了锤头具有。

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13. (2021·成都) 热爱运动的小罗同学在平直跑道上跑步。如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向的。鞋底有花纹，是为了摩擦。

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14. (2022·海南) 如图是小明玩自制玩具的两个场景。甲图中，往弯曲的纸卷里吹气，纸卷伸直了，是因为纸卷里的气压（选填“变大”或“变小”）。乙图中，用力向简易喷雾器的A管内吹气，B管口喷出了水雾，其原理是利用了流体压强与的关系。

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15. (2019·福建) 如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G_总，则气球受到的浮力F_浮G_总（选填“>”“<”或“=”）；若水温升高，石块将（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）_。

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16. (2021·贵港) 据央广网报道，2021年3月31日18：00，当日最后一艘满载货物的船舶驶向粤港澳大湾区，标志着位于广西桂平市的大藤峡船闸试通航满一年。这不仅加速推进了航道改造升级，也带动了相关产业的高质量发展。船闸应用了原理。2020年9月6日18时许，经过综合调度，建设中的广西大藤峡水利枢纽工程水库水位首次达到52米高程，这是大藤峡工程全面完工前允许运行的最高水位，此时水对坝底的压强为Pa。（g取10N/kg， $\text{[math]}$ =1.0×10³kg/m³）

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三、作图题（本题共1小题，共4分）

17.
1. （1）作出图物体对斜面的压力的示意图；
2. （2）如图所示，将一木块放在水中，木块处于静止状态。请在图中画出木块所受浮力的示意图。
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四、实验探究题（本题共4小题，共24分）

18. 小明利用图的装置，探究在水平面上“阻力对物体运动的影响”实验，进行了如下操作：

步骤一：如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；

步骤二：如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；

步骤三：如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；

请针对上述操作回答下列问题：
1. （1）以上操作中有问题的实验步骤是：（选填“步骤一”、“步骤二”或“步骤三”）。在实验操作正确的情况下，实验中让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是；
2. （2）对比两次正确操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离。探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，采用的方法是法；
3. （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动。物体受到阻力为零时的运动状态不能用实验直接验证，只能去推理、假想，这是物理实验中的一种常用方法叫实验法。
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19. (2021·菏泽) 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方形木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。
1. （1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的物块，使其做运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小；
2. （2）下图为完成本实验设计的操作方案，
  得到的实验数据记录如下表：
  
  实验情景
  
  甲
  
  乙
  
  丙
  
  丁
  
  测力计示数/ $\text{[math]}$
  
  1.50
  
  1.50
  
  2.10
  
  2.50
  
  该实验设计主要运用了的实验方法；
3. （3）比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小；比较两次实验可知，在接触而粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小；
4. （4）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了两次实验得出的结论。
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20. (2022·福建) 在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如图。
1. （1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体的大小；
2. （2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或有关；
3. （3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都；
4. （4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的是否有关；
5. （5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的相等。
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21. (2022·枣庄) 小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
1. （1）实验步骤如图（a）所示，甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，物体受到的浮力 $\text{[math]}$ ；
2. （2）小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究，实验数据如下表：
  物体
  物重G/N
  物体浸没在水中测力计的示数F/N
  浮力 $\text{[math]}$
  空桶重 $\text{[math]}$
  桶与排开水的总重 $\text{[math]}$
  排开水重 $\text{[math]}$
  a
  1.2
  0.7
  0.5
  0.6
  1.1
  0.5
  b
  2
  1.4
  0.6
  0.6
  1.2
  0.6
  c
  2.4
  1.7
  0.7
  0.6
  1.2
  0.6
  分析表中物体a、b的实验数据，小李得出的结论是：；
3. （3）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的原因：；
4. （4）小张利用身边的器材对小李的实验进行改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图（b）所示。实验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力计A的示数逐渐，弹簧测力计B的示数逐渐，若弹簧测力计A的示数变化量为 $\text{[math]}$ ，弹簧测力计B的示数变化量为 $\text{[math]}$ ，则它们的大小关系是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“>”、“＝”或“<”）；
5. （5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是____（填答案标号）。
  
  A . 弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小 B . 实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
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五、综合题（本题共2小题，共18分）

22. (2021·福建) 一辆5G无人配送车，质量为400kg，轮胎与路面的总接触面积为0.025 m² ，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图象。求：
1. （1） 10 min内配送车的平均速度；
2. （2）配送车匀速行驶时的牵引力；
3. （3）配送车对水平地面的压强。
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23. (2022·和平模拟) 如图，平底柱形薄容器（体积、质量忽略不计）放置在水平桌面上，容器底面积为 $\text{[math]}$ ，正方体塑料块的边长为 $\text{[math]}$ ，用细线拉住塑料块，静止后塑料块浸入水中的深度为 $\text{[math]}$ ，此时细线被拉直，长为 $\text{[math]}$ 。（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ）计算：
1. （1）塑料块受到的浮力；
2. （2）塑料块所受拉力；
3. （3）容器对桌面的压强。
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试卷信息

小学

初中

高中

云南省2022-2023学年八年级下学期物理期中模拟测试卷

副标题：

*注意事项：

云南省2022-2023学年八年级下学期物理期中模拟测试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验情景	甲	乙	丙	丁
测力计示数/ $\text{[math]}$	1.50	1.50	2.10	2.50

物体	物重G/N	物体浸没在水中测力计的示数F/N	浮力 $\text{[math]}$	空桶重 $\text{[math]}$	桶与排开水的总重 $\text{[math]}$	排开水重 $\text{[math]}$
a	1.2	0.7	0.5	0.6	1.1	0.5
b	2	1.4	0.6	0.6	1.2	0.6
c	2.4	1.7	0.7	0.6	1.2	0.6