一、选择题(本大题共10个小题，每个小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)
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1.
只要留心观察，生活中处处有物理。下列关于日常生活中的现象，解释正确的是（ ）
A . 手机屏幕显示的彩色画面，是由红、绿、蓝三种色光混合而成的
B . 菜刀磨得很锋利，是为了减小切菜时菜刀受到的摩擦力
C . 公交车刹车时乘客往前倾，是因为乘客受到了惯性的作用
D . 用燃气灶将菜炒熟，是通过锅铲对菜做功而让菜的内能增大
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2.
有两个小朋友站在一盏电灯下，脚下是其在灯光下的影子，图中的情景符合实际的是（ ）
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
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3.
下图是一个静止在桌面上的茶杯，下列说法正确的是（ ）
A . 茶杯没有受到力的作用
B . 桌面受到向下的压力，是由于茶杯发生了形变
C . 桌面受到向下的压力，其施力物体是地球
D . 桌面受到向下的压力与茶杯受到向上的支持力是一对平衡力
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4.
五一期间，小成乘车外出旅游，在高速公路上行驶时，他拍了一张照片，如图所示。关于路上车辆的运动情况，下列判断正确的是（ ）
A . 甲车在乙车的前面，所以甲车比乙车行驶得更快
B . 以甲车为参照物，乙车是运动的
C . 以小成所乘坐的车为参照物，甲车是静止的，乙车是运动的
D . 间隔相同的时间多拍几张照片可以判断甲、乙两车运动的快慢
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5.
2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图所示。返回舱进入大气层距地面10km左右高度时降落伞打开，在距地面1m左右时，反推发动机启动，使返回舱实现软着陆。关于返回舱降落过程的说法正确的是（ ）
A . 航天员与地面控制中心通过电磁波传递信息
B . 降落伞打开后，返回舱对降落伞没有拉力作用
C . 反推发动机启动后，返回舱的速度变大
D . 返回舱返回地面的过程中，它的质量变大
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6.
关于图中的实验，下列说法中正确的是（ ）
A . 图甲是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场
B . 图乙是探究电流产生的热量与电阻大小是否有关的实验
C . 图丙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流
D . 图丁实验说明磁场对通电导体具有力的作用
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7.
下列说法正确的是（ ）
A . 汽油机在做功冲程中，将机械能转化为内能
B . 照镜子时，当人靠近平面镜，人在镜中的像变大
C . 路边的栀子花花香四溢，是由于发生了扩散现象
D . 燃料燃烧过程中，燃料的热值减小
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8.
电能的利用为人类带来了一个光明、灿烂的新世界，下列关于“电”的说法中，正确的是（ ）
A . 使用电流表测量电流时，应当使电子从“+”接线柱流人
B . 与毛皮摩擦后的橡胶棒带负电，是因为毛皮的电子转移到了橡胶棒上
C . 大量事实表明，只有低于36V的电压对人体才是安全的
D . 要保护好家用电器的绝缘体，不能使它的火线裸露
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9.
安全生产是关系人民群众生命财产安全的大事，我们国家历来高度重视安全生产工作。如图所示的安全警示语中，涉及到许多物理知识，下列关于安全警示语分析正确的是（ ）
A . 图甲：在易燃易爆作业场所“禁止穿化纤服装”——为了避免静电产生而发生安全事故
B . 图乙：在加油站提示“熄火加油”——为了不浪费汽油节约能源
C . 图丙：商场在清洁地面时摆放“小心地滑”——积水后地面的摩擦力会变小
D . 图丁：火车站台张贴“请勿越过安全白线”——空气在流速大的地方压强较小
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10.
如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，闭合开关S后，电流表A
1、A
2、A
3的示数分别为I
1、I
2、I
3。已知I
1：I
2=5：3，则以下说法正确的是（ ）
A . R1：R2=3：5
B . R1：R2=5：3
C . I1：I3=1：1
D . I1：I3=5：8
二、填空题(本大题共6个小题，11~15题每个小题2分，16题4分，共14分)
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11.
在石林景区里，有一块较薄的石头，用手轻轻敲一下便会发出清脆悦耳的声音，如图所示，引来游客驻足观赏。用手敲击石头时，石头由于
而发出了声音；当增大敲击的力度时，石头发出声音的
会变大。
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12.
图是装满水和未装水的同一个矿泉水瓶，根据你所学过的知识，可以判断
图是装满水的瓶子，这是因为装满水后的瓶子相当于一个
透镜。
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13.
如图所示是环卫部门用来冲洗街道的高压清洗车，该车能将车厢里的水抽出形成高压水流，实现快速清洗。工作人员用高压枪喷射水流时，会受到高压水枪向后的推力，这是因为
；车厢外面有一根与车厢相连的透明玻璃管，工作人员在外面就可以判断车厢里的水位，这是利用了
原理。
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14.
如图所示，开关S闭合后，磁铁及弹簧在图中位置静止。当滑动变阻器的滑片向左端滑动时，电磁铁的磁性将变
，弹簧的长度将变
。
-
15.
图甲是一款身高体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重，其电路原理如图乙所示，电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，压敏电阻R的阻值随压力增大而减小，滑片P随身高增高而上滑。则体检者身高越高，电压表的示数越
；体检者的体重越重，电流表的示数越
。
-
16.
目前，很多医院使用的氧气是通过医用氧气运输车运输的，将液态氧气从工厂运输到医院后，卸载到专用的存储设施中。如图所示，在卸载氧气时，先将氧气运输罐内的液态氧气通过一根管道输送到运输车自带的汽化器里，氧气由液态变成气态后，再将气态氧导人氧气运输罐，使罐内的气压增大，在气压的作用下，完成卸载氧气的工作。
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（1）
氧气在汽化器中由液态变成气态时要热量，使汽化器周围空气的温度发生变化，图13中的“白气”是空气中的水蒸气(填物态变化的名称)形成的小水珠；
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（2）
在卸载氧气的过程中，输送管道的外壁会结一层白白的霜，其形成原因是：；
-
（3）
液态氧气的密度约为1.14×103kg/m3 ， 则图13中的运输车最多能运载kg的氧气。
三、作图题(本大题共2个小题，每个小题2分，共4分)
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17.
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（1）
画出图中入射光线的反射光线和大致的折射光线；
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（2）
图是用羊角锤将木板里的钉子撬起的情境，请在图中画出动力F的力臂l。
四、实验探究题(本大题共4个小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共24分)
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18.
小成同学根据已学知识设计了如下两个实验。
实验1：小成用细线拴住一个乒乓球，将细线的一端固定在容器底，向容器内倒入适量水后，看到乒乓球将细线拉直后静止在水里，之后他又用另一根细线拴住一个重物挂在容器侧壁上，重物静止时，发现拴乒乓球的细线与挂重物的细线平行，如图所示。
-
（1）
乒乓球受到的浮力
(选填“大于”“等于”或“小于”)重力，浮力的方向是
。
实验2：小成还探究了浮力的大小与哪些因素有关，分别做了如图所示的实验。(细线的质量和体积均忽略不计，小石块不吸水)
-
（2）
在使用弹簧测力计测量力前，要将它的指针调节在位置；
-
（3）
图17中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4、F5、F6 ， 用测得的示数写出石块浸没在水中时受到的浮力F浮=；
-
（4）
小成发现F1-F3>F4-F2 ， 由此得出浸人水中的物体所受浮力大于物体排开水的重力，这一结论是的，原因是；
-
（5）
小成继续实验，他将石块浸没在装满煤油的溢水杯中，如图丙所示，发现F5>F3 ， 说明物体受到的浮力大小与有关；除了用水和煤油外，他还用其它液体进行了实验，他这样做的目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
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19.
小芳在探究串联电路电压规律时，进行了如下实验。
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灯L1两端电压U1/V
|
灯L2两端电压U2/V
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灯L1和灯L2两端电压U/V
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|
1.40
|
1.40
|
2.80
|
-
（1）
图是小芳刚连接好的电路，她在操作过程中的不妥之处是：；电压表此时测量的是灯两端的电压；
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（2）
表一是小芳测量出的实验数据，分析表一的数据可以得出：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的；小芳还认为串联电路中，各部分电路两端电压相等，她得出这个结论的原因是因为实验中她使用的两盏灯泡规格。
-
20.
在日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义。为了探究影响机械效率的因素，小青选取了大小相同、材质不同的滑轮进行了实验，测量数据如表二所示。
表二
|
实验次数
|
滑轮材质
|
单个滑轮重G轮/N
|
钩码重G码/N
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拉力F/N
|
钩码被 提升的高度h/cm
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绳端移动的距离s/cm
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机械效率/η
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1
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铝
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1
|
2
|
1.1
|
5
|
15
|
60.6%
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|
2
|
铝
|
1
|
4
|
1.8
|
4
|
12
|
74.1%
|
|
3
|
铝
|
1
|
3
|
2.1
|
6
|
12
|
74.1%
|
|
4
|
铝
|
1
|
3
|
2.1
|
8
|
16
|
71.4%
|
|
5
|
塑料
|
0.5
|
3
|
1.8
|
7
|
14
|
|
|
6
|
塑料
|
0.5
|
3
|
3.1
|
8
|
8
|
96.8%
|
-
（1）
图甲中弹簧测力计的示数是N；实验中用相同材质的滑轮，沿竖直方向匀速提升同一物体，选用图中的(选填“甲”“乙”或“丙”)装置最省力；
-
（2）
第5次实验中，滑轮组的机械效率为，这次实验是利用图中的装置完成的，判断依据是；
-
（3）
分析表二中数据可得：同一滑轮组，提升的物体越，滑轮组的机械效率越大；提升同一物体时，减小动滑轮的重力，则滑轮组的机械效率(选填“变大”“变小”或“不变")；从_两次实验可以看出，在使用同一滑轮组时，机械效率与钩码被提升的高度无关。
-
21.
在物理学中，如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。在日常生活中，拉伸后的橡皮筋、流动的水、风都可以对别的物体做功，说明它们都具有能。物体由于运动具有的能叫做动能，动能与物体的质量和速度都有关系，质量越大，速度越大，物体具有的动能越大。现有以下器材：①一块薄木板、②一支圆柱状的记号笔、③几本书、④纸盒。为了探究动能的大小与速度有关，应进行的操作是：；如果观察到，则说明质量相同的物体，速度越大，动能越大。
五、综合题(本大题共2个小题，每个小题9分，共18分)
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22.
小丽家有一把具有加热和保温两种功能的家用电水壶，如图甲所示，通过旋转旋钮开关可以实现功能切换。图乙是其内部电路的简图，R
1、R
2均为加热电阻，电水壶加热功率为1000W，保温功率为44W。已知c
水=4.2×10
3J/(kg·℃)，ρ
水=1.0×10
3kg/m
3 ， 则：
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（1）
将旋钮开关旋转到的位置时，电水壶处于保温功能；
-
（2）
若不计热量损失，要把1kg的水从21℃加热到96℃需要多少时间；
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（3）
忽略温度对电阻阻值的影响，求电阻R2的阻值。
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23.
一个底面积为50cm
2、重1N、盛水2cm深且足够高的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，如图所示。将一边长为5cm、重为1.1N的不吸水正方体用轻质细线挂在弹簧测力计下，由图中位置缓慢向下浸人水中，直至弹簧测力计示数为0后，取走弹簧测力计，正方体仍留在容器内，然后打开阀门K向外放水。求：
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（2）
当弹簧测力计示数为0.6N时，水对容器底的压强；
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（3）
当放水至容器对桌面的压强为500Pa时，水的深度。
