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浙江省杭州市富阳区城区2022-2023学年七年级下学期道德...

更新时间:2023-05-10 浏览次数:55 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共12小题,共24.0分)
  • 1. 青春期是从童年到成年的过渡阶段,是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列与青春期生理变化无关的是(    )
    A . 小毅身高变化特别快,每天有充沛的精力和同学们打篮球 B . 小芳的声调变得比小学时更高了,脸上也长出了青春痘 C . 小明有些心里话不再愿意对别人讲,但又希望有人能理解他 D . 小军不知不觉长出了胡须和喉结,身形也变壮了
  • 2. (2023七下·月考) “希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状,不思进取的一代,而是向往明天,创造未来的一代。——邓颖超”对此我们青少年的正确做法是(   )

    ①我们要利用一切手段,敢于打破常规,开创前人未走之路

    ②做一名对国家和社会有用的创造者

    ③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践

    ④我们要当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 3. 进入青春期后,许多同学会遇到一些问题。比如:说话的声音变了,脸上长了一些小痘痘等。不少同学因此心里充满矛盾,感到很烦……这表明(    )
    A . 青春期是人生发展的一个起始阶段 B . 青春期的身体变化引发了矛盾心理 C . 进入青春期后,心理变化是主要的 D . 青春期出现这些变化是很不正常的
  • 4. 某中学举办了一场青春期专题讲座,帮助学生正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是(    )
    A . 不愿意和别人交谈、表露心声    B . 害怕同学们在背后议论自己 C . 对家长的意见有抵触情绪    D . 渴望得到异性的肯定和接受
  • 5. (2022七下·瑶海期中) 在学校组织的义务植树活动中,七(1)班的男生们都会抢先把苦力活干完,女生则负责枝叶的修剪。而在艺术节展演活动中,男生负责搭建舞台背景,女生们精彩的舞蹈表演赢得全场喝彩,这表明,在青春的道路上,男生和女生的性别优势:(    )
    A . 大同小异,无明显差别 B . 可以取长补短,让自己变得更加优秀 C . 截然不同,根本对立 D . 完全相同,无任何差别
  • 6. 漫画《不能一擦就冒火》启示我们( )

    ①要抑制“冲动”,不应宣泄情绪

    ②不应产生消极情绪,要让快乐永驻心间

    ③要学会调动理智的力量调控情绪

    ④要学会调控情绪,做情绪的主人

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 7. 青春,是生命旅途中一个养成的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。要奏好欢快的青春旋律、踏出欢乐的青春节拍,我们应该(    )

    ①悦纳生理变化,直面矛盾心理

    ②提高品德和文化修养,体现青春内在美

    ③放任青春冲动,享受青春激情

    ④学会独立思考,展现青春风采

    A . ①②②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. “燃灯校长”张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。虽然身患多种疾病,但她拖着病体坚守三尺讲台,用爱心和智慧点亮了万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅的事迹(    )
    A . 表明情感是人最重要的精神追求 B . 说明健康状况决定了是否帮助他人 C . 传递了美好情感和生命的正能量 D . 说明人需要情感表达、回应与共鸣
  • 9. 下列对生活中“微行为”的点评,错误的是(   )

    序号

    微行为

    微点评

    小光看到自己长出了喉结,心里很害怕

    没有正确认识青春期生理变化

    小康心情郁闷时,放学后找好朋友倾诉

    通过放松训练来调节自己情绪

    小美认为男女有别,从不与男同学交往

    严守男女同学正常交往的原则

    小丽发明智能分类垃圾桶

    实践中培养创新能力

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. 下列体现情感与情绪之间联系的是(    )

    ①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化

    ②情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

    ③情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

    ④我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. (2023七下·定远月考) 小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明(   )

    ①集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

    ②只要在集体中生活,我们就一定能够获得幸福

    ③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长

    ④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. “个人像一粒种子,只有在集体这片土壤中才能茁壮成长,绽放出最鲜艳的花朵。集体如同一个‘家’,需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话表明(    )

    ①集体为个人发展提供了条件   

    ②个人要为集体发展贡献力量

    ③个人的努力对集体无足轻重   

    ④集体生活满足我们的情感需要

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、判断题,用“正确”“错误”表示。(本大题共6小题,共6.0分)
三、分析说明题(本大题共2小题,共20.0分)
  • 19. 材料一:进入中学后不久,有一天小伟突然发现自己身体发生了一些变化,出现了喉结、胡须、青春痘、因为个子高,头比较大,同学还给他取了他不喜欢的绰号……他感到焦虑不安,有时候又感到非常愤怒,想打架又怕老师批评,他的烦恼却不知道向谁诉说。

    材料二:小冰同学相貌平平,成绩一般,性格也比较内向,所以平时很少和异性同学说话。当看到其它男同学与女同学自然大方地交往时,他有一种自卑感,心里非常苦恼,同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动,这就是青春期的心理萌动吧。

    材料三:相遇青春,我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情,结果过早地尝试了苦果,影响了学习,甚至造成难以弥补的伤害。

    1. (1) 根据材料一说一说进入青春期的小伟遇到了什么烦恼?给小伟提一提建议,他应该怎样正确看待这些变化从而化解自己的烦恼?
    2. (2) 根据材料二谈谈李冰感觉到的那种青春期心理萌动主要表现是什么?
    3. (3) 根据材料三谈谈如何正确认识和对待青春期对异性的朦胧情感?
  • 20. 材料一:在过道时一脸疲惫,走到教室门前调整面部表情,“满面春风”地进入教室……一段“老师走进教室前努力调整笑容‘一秒变脸’”的视频上了热搜。这位老师说:“因为教室里是一群孩子在盼着自己进去上课,不能垂头丧气,害怕会影响到孩子的学习。”

    材料二:小丽学习成绩优秀,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后,小丽按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎,渐渐地,小丽以活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前。

    1. (1) 结合材料一分析,你认为这位老师“一秒变脸”的原因是什么?说一说你是如何调整不良情绪的?
    2. (2) 根据材料二,说一说在小丽的集体生活中,你认为她收获了什么?你得到了哪些启示?

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