浙江省杭州市“六县九校”联盟2021-2022学年高二下学期...

更新时间：2023-06-08 浏览次数：29 类型：期中考试

一、单选题

1. “碳中和”的含义是减少含碳温室气体的排放，采用合适的技术固碳，最终达到平衡。下列有关叙述错误的是（）

A . 温室气体的过度排放不会影响农业生产 B . 实现“碳中和”的主要目的是缓解全球变暖 C . 实现“碳中和”的有效措施之一是植树造林 D . 尽量公交出行，少用私家车有助于实现“碳中和”目标

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2. 原核细胞都具有的结构是（）

A . 染色体和线粒体 B . 细胞膜和叶绿体 C . 内质网和细胞壁 D . 细胞膜和核糖体

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3. (2021·天津) 下列操作能达到灭菌目的的是（）

A . 用免洗酒精凝胶擦手 B . 制作泡菜前用开水烫洗容器 C . 在火焰上灼烧接种环 D . 防疫期间用石炭酸喷洒教室

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4. ATP 是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关叙述错误的是（）

A . ATP 中的 A 由腺嘌呤和核糖组成 B . ATP 水解所释放的能量可用于肌肉收缩 C . ATP 中含有的能量少，能量可以被重复利用 D . ATP 在细胞中易于再生，是细胞中普遍使用的能量载体

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5. (2021·天津) 动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力，并与外界因素相互作用，可恶变为癌细胞。干细胞转变为癌细胞后，下列说法正确的是（）

A . DNA序列不变 B . DNA复制方式不变 C . 细胞内mRNA不变 D . 细胞表面蛋白质不变

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6. (2020高三下·北京开学考) 胡萝卜根单个细胞经体外培养，能发育成完整的植株。其根本原因是胡萝卜根细胞（）

A . 具有旺盛的分裂能力 B . 具有该物种的全套基因 C . 通过有丝分裂形成了植株 D . 能合成胡萝卜所需的蛋白质

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7. 光信号通过调控生物钟影响下丘脑—垂体—性腺轴，从而调控机体的繁殖活动。下列相关叙述正确的是（）

A . 环境决定动物的繁殖行为 B . 该过程存在分级调节和反馈调节 C . 下丘脑是接受光刺激的感受器 D . 光信号调控生物钟属于化学信号

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8. 人体皮肤表面存在着多种微生物，某同学拟从中分离出葡萄球菌并计数。下述操作错误的是（）

A . 对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌 B . 使用无菌棉拭子从皮肤表面取样 C . 采取平板划线法在固体培养基上接种 D . 观察菌落的形态和颜色等进行初步判断

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9. (2021·辽宁) 下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（　　）

选项	实验名称	观察指标
A	探究植物细胞的吸水和失水	细胞壁的位置变化
B	绿叶中色素的提取和分离	滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
C	探究酵母菌细胞呼吸的方式	酵母菌培养液的浑浊程度
D	观察根尖分生组织细胞有丝分裂	纺锤丝牵引染色体的运动

A . A B . B C . C D . D

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10. 高等动物卵裂过程中，发生在同一时期的是（）

A . 染色单体的形成和着丝粒的分裂 B . 中心体的复制和染色体组的加倍 C . 染色体的出现和纺锤体的出现 D . 核糖体的增生和环沟的形成

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11. 下列操作需要在酒精灯火焰旁进行的一组是（）
①土壤取样 ②涂布平板 ③微生物的培养 ④配制培养基 ⑤倒平板 ⑥平板划线

A . ①②③ B . ③⑤⑥ C . ②⑤⑥ D . ②③④

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12. 十九大后，各地开展了生态恢复等一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关生态恢复工程的作用的叙述，不合理的是（）

A . 使物种多样性提高 B . 使生物群落的组成更为复杂 C . 使生态系统的类型更为多样 D . 使生物多样性的直接价值丧失

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13. 突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用。如图为呼吸链突变酵母呼吸过程，下列相关叙述错误的是（）

A . 突变酵母乙醇代谢途径未变 B . 突变酵母几乎不能产生[H] C . 氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体 D . 通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是细胞质基质

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14. 图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量（K值）时，其对应的种群数量是（）

A . a B . b C . c D . d

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15. 中国的许多传统美食制作过程蕴含了传统发酵技术。下列叙述正确的是（）

A . 泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸 B . 米酒制作过程中，将容器密封可促进酵母菌增殖 C . 馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生 CO₂ D . 果醋制作过程中，所需的发酵温度低于果酒制作时的温度

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16. 下列对微生物进行选择培养或鉴定的叙述，不合理的是（）

A . 在热电厂排污口周围的水体中容易筛选到耐热菌 B . 筛选土壤中的真菌时需要在培养基中加入抗生素 C . 向选择培养基中加入特定指示剂可以对筛选的菌落进行鉴定 D . 从土壤中筛选尿素分解菌所用的培养基中只有尿素一种碳源

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17. 温度是影响酶促反应速率的重要因素。图中线a表示反应物分子具有的能量与温度的关系，曲线b表示温度与酶空间结构稳定性的关系。将这两个作用叠加在一起，使得酶促反应速率与温度关系呈曲线c。下列相关叙述错误的是（）

A . 随着温度升高，底物分子具有的能量逐渐升高 B . t₁条件下的酶分子活性与t₂条件下的酶分子活性相同 C . t₁~t₂条件下酶活性相对较高，但该条件不适合保存酶制剂 D . 酶促反应速率是反应物分子能量和酶空间结构共同作用的结果

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18. 下列关于哺乳动物胚胎工程和细胞工程的叙述，错误的是（）

A . 细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需要添加血清等物质 B . 早期胚胎需移植到经同步孕处理的同种雌性动物体内发育成个体 C . 细胞核移植技术可用于优良种畜的培育 D . 利用胚胎分割技术产生后代属于有性生殖

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19. 某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗体进行治疗，目的是（）

A . 中和体内的肉毒杆菌抗原 B . 刺激机体产生特异性抗原发挥免疫作用 C . 中和体内的肉毒杆菌抗体 D . 刺激机体产生特异性抗体发挥免疫作用

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20. 根据下列材料回答下列小题。
新型冠状病毒是一种单链+RNA 病毒，该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示，其中①～④代表相应的过程。奥密克戎是新型冠状病毒变异毒株，传播能力明显增强，并已出现接种疫苗后仍然感染该毒株的病例，研究表明疫苗可降低奥密克戎导致的重症率和死亡率。
1. （1）根据上述资料，下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是（）
  
  A . 遗传物质是+RNA，其中含有遗传信息和密码子 B . +RNA 作为模板合成RNA 需要逆转录酶的催化 C . 过程①②④中会出现 T-A、A-U 碱基配对方式 D . 过程③④是在该病毒的核糖体中进行
2. （2）根据上述资料，下列有关奥密克戎和疫苗的叙述正确的是（）
  
  A . 奥密克戎的传染性强，原因是奥密克戎在环境中繁殖速度快 B . 奥密克戎无症状感染者体内可检测到病毒核酸，检测不到相应抗体 C . 接种疫苗后仍出现感染病毒的病例，说明疫苗具有一定的专一性 D . 接种疫苗可降低重症率和死亡率，说明疫苗可用于对患者的治疗
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21. 某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法正确的是（）

A . 该患者呼吸困难导致其体内 CO₂ 含量偏高 B . 体温维持在 38℃时，该患者的产热量大于散热量 C . 患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液减少 D . 临床上通过静脉输入生理盐水来减轻水肿症状

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22. 某种长日植物开花的临界夜长是9h，在下列光周期中，此长日植物不能正常开花的是（）

A . 16h光照/8h黑暗 B . 14h光照/10h黑暗 C . 8h光照/8h黑暗闪光/8h黑暗 D . 4h光照/8h黑暗/4h光照/8h黑暗

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23. 如图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca²⁺通道开放，使Ca²⁺内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是（）

A . 若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋 B . 乙酰胆碱和 5-羟色胺在突触后膜上的受体相同 C . 某种抗体与乙酰胆碱受体结合，会影响甲神经元的兴奋产生 D . 若甲神经元上的 Ca²⁺通道被抑制，不会引起乙神经元膜电位发生变化

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24. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”等这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（）

A . 荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 B . 采用标志重捕法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C . 挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草等体现出群落的垂直结构 D . 影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动

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25. 生态位能够体现一个物种在群落中的地位或作用，下列叙述错误的是（）

A . 生态位的形成是协同进化的结果 B . 不同物种的生态位不可能出现重叠现象 C . 研究某种植物的生态位也需要研究它与其他物种的关系 D . 研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系

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26. 将某种植物置于高温环境（HT）下生长一定时间后，测定HT植株和生长在正常温度（CT）下的植株在不同温度下的光合速率，结果如图。由图不能得出的结论是（）

A . 两组植株的CO₂吸收速率最大值接近 B . 35℃时两组植株的真正（总）光合速率相等 C . 50℃时HT植株能积累有机物而CT植株不能 D . HT植株表现出对高温环境的适应性

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27. 一位患有单基因显性遗传病的妇女（其父亲与丈夫表现型正常）想生育一个健康的孩子。医生建议对极体进行基因分析，筛选出不含该致病基因的卵细胞，采用试管婴儿技术辅助生育后代，技术流程示意图如下。下列叙述正确的是（）

A . 只能用雌激素使其超数排卵 B . 可选择极体 1 或极体 2 用于基因分析 C . 只能在卵巢中采集卵细胞 D . 在获能溶液中精子入卵的时期是③

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28. 将人细胞与小鼠细胞融合得到的人-鼠杂种细胞进行长期培养，杂种细胞随机丢失一部分人的染色体后，染色体数目会保持稳定。选取三种杂种细胞，对编码人的芳烃羟化酶（AHH）和磷酸甘油酸激酶（PGK）的基因进行染色体定位研究，结果如表（“+”表示有，“-”表示无）。
杂种细胞
人的染色体
AHH
PGK
2号
11号
17号
X
甲
－
＋
－
＋
－
＋
乙
＋
＋
－
－
＋
－
丙
－
＋
＋
＋
－
＋
下列有关叙述错误的是（）

A . 聚乙二醇可诱导入细胞与小鼠细胞融合 B . 培养杂种细胞时，通常需在培养液中添加一定量的抗生素 C . 编码AHH的基因在11号染色体上 D . 编码PGK的基因在X染色体上

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29. (2020高一下·南昌期末) 豌豆子叶的黄色对绿色为显性，种子的圆粒对皱粒为显性，并且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本，杂交得到F₁ ，其自交得到的F₂中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：15：5，则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有（）

A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种

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二、综合题

30. 杜鹃又称布谷鸟，一般栖于森林上层，是捕捉松毛虫的能手。如图是某森林的部分能量流动图解，N₁～N₉表示数量数值，据图回答下列问题：
1. （1）森林中的杜鹃以松毛虫为食，据此判断杜鹃属于第营养级，该森林以（填“捕食”或“腐食”）食物链为主。
2. （2） N₆（填“是”或“不是”）由初级消费者流向蜣螂的能量，其中初级消费者用于自身生长、发育和繁殖的能量为（用图中字母表示）。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为（用图中字母表示），图中 N₃的能量去向除图中所示外，还有。
3. （3）图中蜣螂的存在和将粪便发酵制沼气等，使物质得以多途径利用，从而提高生态系统中能量的。
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31. 如图为某高等植物细胞光合作用过程示意图，A，B，C，D，E，F 分别表示光合作用不同阶段中的物质。希尔反应是指在离体的叶绿体中加入氧化型的DCIP（蓝色）取代图中物质A 的作用，形成稳定的还原型的 DCIP（无色）的反应。据图分析并回答下列问题：
1. （1）水的光解发生在类囊体侧（填“内”或“外”），ATP 的合成跟物质B 的运输方式有关。合成的 ATP 参与卡尔文循环中的步骤（填名称），固定 CO₂的 E是物质。
2. （2） “光合色素的提取与分离”实验中，为防止色素被破坏，研磨时可加入适量的，若遇到较长低温天气时，色素分离后滤纸条从上到下第条色素带会发生变化。
3. （3）当希尔反应中，蓝色的 DCIP 更多地变成了无色，物质 F 的数量会，这是因为缺少了（填物质名称）。
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32. 以下两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必需有显性基因A，aa 时眼色白色；B 存在时眼色为紫色，bb 时眼色为红色。2 个纯系果蝇杂交结果如下图，请据图回答下问题：
1. （1）基因A 在果蝇染色体上的位置称为。
2. （2） B 基因位于染色体上，F₁ 中紫眼雌果蝇的基因型为。
3. （3）让 F₂ 中白眼雌果蝇与红眼雄果蝇随机交配，理论上 F₃ 果蝇中表现型为紫眼的比例是。
4. （4）用测交方法鉴定F₂ 双杂合紫眼雌果蝇基因型，用遗传图解表示。
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33. 根据细胞工程，回答下面（一）、（二）两小题：
（一）马铃薯是重要的经济作物，植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要应用。请回答下列问题：
1. （1）植物细胞工程的基础技术是。
2. （2）培育脱毒马铃薯时，外植体宜选用（填“茎尖”或“叶片”），理由是。
3. （3）植物组织培养常用到愈伤组织培养基、发芽培养基和生根培养基。在设计这三种培养基时，最常改动的成分就是。
4. （4）避免微生物污染、优化培养条件可提高植物组织培养的成功率。在培养室中培养时，注意优化培养环境，控制（至少答出两点）等培养条件。
  （二）我国在新冠疫情防控方面取得了显著的成绩，但全球疫情形势仍然非常严峻，单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。有关单克隆抗体的制备，回答下列问题：
5. （5）取免疫阳性小鼠的脾细胞与骨髓瘤细胞混合培养，常用生物诱导因素使其融合，假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成 3 种类型的融合细胞，因此需要用培养基进行第一次筛选，再经过多次抗体检测筛选出出既能无限增殖又能产生的杂交瘤细胞。
6. （6）如果将抗癌药物连接到专门识别某种肿瘤细胞的单克隆抗体上，单克隆抗体就会向“生物导弹”一样携带抗癌药物准确地聚集到肿瘤细胞，专一地杀死肿瘤细胞。利用“生物导弹”治疗癌症时，是利用的靶向作用，其优点可以避免抗癌药物损伤。
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三、实验题

34. 欲验证生长激素的生理作用，根据以下提供的实验材料与用具，以幼鼠体长和体重为指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析。
材料与用具：生长状况相似的正常幼鼠若干，生长状况相似的经垂体切除的幼鼠若干，生长激素溶液，生理盐水，注射器，体重仪，尺子等。
（要求与说明：注射适量生长激素后能维持 24 小时功能，实验持续 2 周）
1. （1）实验思路：
  ①选取幼鼠若干随机均分为A、B 两组。
  ②用体重仪测定每组小鼠的体重，用尺子测定每组小鼠的体长，记录数据后求平均值。
  ③。
  B 组中的每只小鼠每天注射等量适量的生理盐水。
  ④将上述两组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养，。
  ⑤。
2. （2）预测实验结果：2 周后，A 组幼鼠的体长和体重（填“大于”、“等于”或“小于”）B 组幼鼠的体重和体长。
3. （3）分析与讨论：
  ①生长激素促进小鼠体长增加的原因有：促进细胞的分裂和生长；。
  
  ②切除小鼠垂体后，注射适量的生长激素后，小鼠体长未明显增长。其主要原因是：由于，甲状腺分泌的甲状腺激素量减少，生长发育停滞。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省杭州市“六县九校”联盟2021-2022学年高二下学期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

杂种细胞	人的染色体				AHH	PGK
杂种细胞	2号	11号	17号	X	AHH	PGK
甲	－	＋	－	＋	－	＋
乙	＋	＋	－	－	＋	－
丙	－	＋	＋	＋	－	＋