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山东省菏泽市经济开发区2022-2023学年三年级上学期语文...

更新时间:2023-03-23 浏览次数:33 类型:期末考试
一、基础训练。
  • 1. 照样子写一写,要求格式正确,书写整齐美观。

    秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

    ——选自《听听,秋的声音》

  • 2. 我会看拼音,写词语。

    róng qiú

    guī zé

    zhī zhǖ

    jiù mìng

    yán liào

    yǎn zòu

    chì bǎng

    gǔ lì

    là zhú

    bǎo guì

  • 3. 请你选出带点字的正确读音。
    1. (1) (jiǎ jià)日里,我和弟弟玩游戏,弟弟(jiǎ jià)装打哈欠。
    2. (2) 我(dā dá)应妈妈,这次考试(dā dá)题一定会认真。
  • 4. 补充下列词语,并选择正确词语的序号填入句子中。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      呆    ②提    ③披

      ④七    ⑤四    ⑥百

    2. (2) 我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,一整天,生怕妈妈发现。
    3. (3) 走出考场,小明心里的,感觉心里没底。
    4. (4) 人们从赶来,听贝多芬的交响乐。
  • 5. 按要求写句子。
    1. (1) 教室里静得只能听到同学们的呼吸声。( 照样子补充句子)

      这次跳绳比赛我们班取得了第一名,同学们高兴得

    2. (2) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写句子)

      嫩绿的柳条在

    3. (3) 海狮的表演把游客吸引过来了。(改为 “被”字句)
    4. (4) 树叶落下来。 (改成拟人句)
    5. (5) 湖面很平静。(改比喻句 )
  • 6. 按课文内容填空
    1. (1) “水光潋滟晴方好,。“”出自宋朝诗人苏轼的名作《
    2. (2) “众皆弃去,光击瓮破之,水迸,。”句中“水迸”的意思
    3. (3) 老师鼓励我们:““只要我们团结一心,再大的困难都能克服。”(填格言)
    4. (4) 仁者。——《孟子》
    5. (5) 天门中断,碧水东流
    6. (6) 灯不拨,理不辩
二、阅读理解。
  • 7. 课内阅读

    《搭船的鸟》节选

    后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠(ciù cuì)绿的,翅膀(bǎng pǎng)带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

    1. (1) 画去括号里不正确的读音。
    2. (2) 文中表示颜色的词语有
    3. (3) 在文中找出作者赞美翠鸟的句子。
    4. (4) 文中的“它”指。分别从三个方面来写的。
  • 8. 课内阅读

    爱因斯坦在桥上

    ①一天,下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。

    ②忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?”

    ③□有个学生约我在这儿见面□他还没来□爱因斯坦笑着回答□并没有责怪那个学生的意思□

    ④那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费您的宝贵时间吗?”

    ⑤“不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片,说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。”

    ⑥爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊!

    1. (1) 请在第③自然段的方框中加上标点。
    2. (2) 读下列句子,用一个恰当的词替换画线的词。

      ①他要去探望爱因斯坦。

      ②爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。

    3. (3) 爱因斯坦去桥上干什么?选择正确的答案(    )。
      A . 等一位朋友。 B . 在雨天散步。 C . 解一道难题。 D . 与一个学生相约。
    4. (4) 从哪句看出爱因斯坦善于利用时间?文中找出来。
    5. (5) 读了这篇短文,把你最想说的话写下来。
三、写作小天地。

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