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甘肃省甘南藏族自治州碌曲县2021-2022学年一年级下学期...

更新时间:2023-02-17 浏览次数:39 类型:月考试卷
一、积累与运用
  • 1. 读一读,练一练,榜小蜜蜂找蜂蜜。

    D

    E

    I

    H

    T


    h


    d


    e


    t


    i

  • 2. 拼一拼,写一写。
    1. (1) 我喜欢的chūn天来了,我很gāo xìng
    2. (2) 假期结束了,又可以和小huǒ bàn们一起去学xiào了。
    3. (3) 妈妈对我说:“见了认识的人要主动打zhāo hū。”
  • 3. 根据音序查字法填一填下列表格。

    要查的字

    大写字母

    音节

    组词

  • 4. 我会写出含有下列偏旁的字

  • 5. 写出下列字的笔顺。

    例:

    1. (1) 到:
    2. (2) 讲:
    3. (3) 这:
  • 6. 比一比,再组词。

  • 7. 选一选,填一填。(不能重复)

    只   朵   面   册   口   匹   架   股   块

    清香

    彩云

    镜子

    飞机

    石碑

    喜鹊

  • 8. 按要求,写一写。(不能重复)

    描写春天的

    物复苏

    融化

    飘来飘去(ABAC式)

    叽叽喳喳(AABB式)

  • 9. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 一座   天上   桥   美丽的   有(连词成句并加上标点符号)
    2. (2) 天一黑,我就不敢往外瞧。(照样子,仿写句子)

      ,我就

    3. (3) 照样子,把括号里的词语放到句子中去。

      例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
      粽子里面包着枣。(红红的)→

  • 10. 我会背,我会写。
    1. (1) 松下童子,言师采药。(贾岛《寻隐者不遇》)
    2. (2) 桃潭水深千尺,不及汪伦送我。(李白《赠汪伦》)
    3. (3) 举头望明月,低头思。(李白《静夜思》)
    4. (4) 眠不觉晓,处处闻啼。(孟浩然《春晓》)
二、快乐阅读。
  • 11. 语段阅读

    好邻居

    每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。

    我醒来趴在窗台上,数一数树上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊,一共有九只,比昨天又多两只呢!

    我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!

    花喜鹊帮助大树除害,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我的号邻居。

    (有删改)

    1. (1) 短文一共有个自然段、
    2. (2) 根据短文内容选择正确的答案,填写在横线上。

      ①每天早晨,“我”都能(听见  看见  闻见)花喜鹊的叫声。

      ②“我”家的大树上昨天有(两只  七只)花喜鹊,现在一共有(七只  九只)花喜鹊。

    3. (3) “我”真高兴,是因为什么?请用横线再文中画出来。
    4. (4) 为什么说花喜鹊是“我”的好邻居?请在文中找一找并写一写。
三、我是写话小能手。
  • 12. 图片上都有哪些人?他们各自在干什么?他们可能会说什么?请你想一想并用几句话写一写。(不会写的字用拼音代替)

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