辽宁省六校协作体2022-2023学年高一上学期物理12月月...

更新时间：2023-01-30 浏览次数：44 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列说法正确的是（　　）

A . 伽利略使用图甲斜面进行实验，得出力和运动的关系 B . 图乙中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 C . 图丙中，百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性 D . 图丁为我国第一辆火星车被命名为“祝融号”。祝融号质量约240kg，在地球表面重力约2400N，高1.85m，设计寿命约92天，其中kg、N、m是国际单位制中的基本单位

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2. 下列说法中正确的是（　　）

A . 做直线运动的物体，加速度的大小不断变小，则速度大小也一定变小 B . $\text{[math]}$ 是加速度的比值法定义式 C . 滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 D . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在 $\text{[math]}$ 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

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3. 如图所示，在水平桌面上叠放着物体a、b、c，三个物体均处于静止状态。下列说法正确的是（）

A . c一定受到水平桌面的摩擦力 B . b对a的作用力一定竖直 C . c对b的摩擦力可能水平向右 D . b对a的支持力与a受到的重力是一对作用力和反作用力

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4. 质量为m的翼装飞行者从高空跳下，通过调整身体实现飞行并控制方向。如图所示，当他斜向上以加速度 $\text{[math]}$ 减速直线飞行时，所受空气作用力（）

A . 大小等于mg B . 大小等于 $\text{[math]}$ C . 方向竖直向上 D . 方向垂直于AB向上

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5. (2016高二上·吴忠开学考)
如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）

A . B对墙的压力增大 B . A与B之间的作用力增大 C . 地面对A的摩擦力减小 D . A对地面的压力减小

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6. 如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率 $\text{[math]}$ 运行。初速度大小为 $\text{[math]}$ 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的 $\text{[math]}$ 图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，则（　　）

A . $\text{[math]}$ 时刻，小物块离A处的距离达到最大 B . $\text{[math]}$ 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C . 0~ $\text{[math]}$ 时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D . 0~ $\text{[math]}$ 时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

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7. 国庆假期黄山迎来游客高峰，缆车为游客提供了快捷方便的上山途径。如图缆车车厢通过悬臂固定在缆绳上，缆车水平底板放置一质量为m的货物。某段时间内，在缆绳牵引下货物随车厢一起斜向上做加速度为a的匀加速运动。已知悬臂和车厢始终处于竖直方向，缆车底板始终保持水平，重力加速度为g，缆绳与水平方向夹角为θ，则下列说法正确的是（　　）

A . 货物受到4个力的作用 B . 车厢对货物的支持力大于货物对车厢的压力 C . 车厢对货物作用力的大小为m（g+asinθ） D . 车厢对货物作用力的方向与水平方向的夹角大于θ

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8. 如图甲所示，光滑平直轨道MO和ON底端平滑对接，将它们固定在同一竖直平面内，两轨道与水平地面间的夹角分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，它们的上端M和N位于同一水平面内。现将可视为质点的一小滑块从M端由静止释放，若小滑块经过两轨道的底端连接处的时间可忽略不计且无机械能损失，小滑块沿轨道可运动到N端。以a、E分别表示小滑块沿轨道运动的加速度大小和机械能，t表示时间，则小滑块由M端释放至第一次到达N端的运动过程中的a-t图像和E-t图像，其中可能正确的是（　　）

A . B . C . D .

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9. 两位小朋友玩弹珠子游戏。固定直杆与水平面的夹角为 $\text{[math]}$ ，两颗有孔的珠子a、b穿在直杆上，初始时珠子之间的距离为l。一位小朋友将珠子a沿杆方向以速度 $\text{[math]}$ 弹出，另一个小朋友同时将珠子b无初速度释放，经时间t，在珠子a返回过程中两珠子相遇。珠子与杆之间的摩擦很小，可忽略， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题

10. 甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶，在t＝0时刻两车正好相遇，在之后一段时间 $\text{[math]}$ 内两车速度－时间图像（v－t图像）如图所示，则在 $\text{[math]}$ 这段时间内有关两车的运动，下列说法正确的是（）

A . 甲、乙两辆车运动方向相同 B . 在 $\text{[math]}$ 时刻甲、乙两车再次相遇 C . 乙车在 $\text{[math]}$ 时间内的平均速度小于 $\text{[math]}$ D . 在 $\text{[math]}$ 时间内乙车在甲车前方

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11. 如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．在剪断轻绳的瞬间（g取10m/s2）．下列说法中正确的是（）

A . 小球受力个数不变 B . 小球立即向左运动，且a=8 m/s2 C . 小球立即向左运动，且a=10 m/s2 D . 若剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度为零

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12. 如图所示，细线的一端固定在斜面体顶端，另一端拴一质量为0.1kg的小球，斜面体倾角为53°。当二者一起以加速度5m/s²向右匀加速运动时，细线拉力为T₁；当二者一起以加速度10m/s²向右匀加速运动时，细线拉力为T₂ ， g取10m/s² ， sin 53°=0.8，cos 53°=0.6，则（　　）

A . T₁=1.1N B . T₁=0.625 N C . T₂=1.25N D . $\text{[math]}$

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三、实验题

13. 某兴趣小组的同学测得弹簧 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 弹力的大小F和弹簧长度 $\text{[math]}$ 的关系如图甲所示，则由图线可知：
1. （1）弹簧a、b的劲度系数为k_ak_b（选填“>”，“=”，“<”）；
2. （2）为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两位同学分别设计了如图乙、丙所示的两种方案：
  ①为了用某一弹簧测力计的示数表示两木块A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案（选填“乙”或“丙”）更合理；
  ②若两木块A和B的重力分别为10.0N和25.0N，当木块A被拉动时，弹簧测力计a的示数为5.0N，弹簧测力计b的示数为14.0N，弹簧测力计c的示数为5.0N，则两木块A和B间的动摩擦因数为。
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14. 在验证牛顿第二定律的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后推动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
1. （1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力；
2. （2）某同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据，为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，应该作a与的图像；
3. （3）若甲同学根据测量数据作出的 $\text{[math]}$ 图线如图（a）所示，说明实验存在的问题是；若甲同学根据测量数据作出的 $\text{[math]}$ 图线如图（b）所示，说明实验存在的问题是；
4. （4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的 $\text{[math]}$ 图线如图（c）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？；
5. （5）本实验所采用的方法是。
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四、解答题

15. 冰壶比赛是2022年北京比赛项目之一，比赛场地示意图如图。在某次比赛中，中国队运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手上冰壶以速度v₀=4m/s沿虚线滑出。从此时开始计时，在t=10s时，冰壶到达P点，运动员开始用毛刷一直连续摩擦冰壶前方冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小，最后冰壶恰好停在圆心O处。已知投掷线AB与O之间的距离s=30m，运动员摩擦冰面前冰壶与冰面间的动摩擦因数μ₁=0.03，摩擦冰面前后冰壶均做匀变速首线运动，重力加速度g=10m/s²。求：
1. （1） t=10s时冰壶的速度及冰壶与AB的距离；
2. （2）冰壶与被摩擦后的冰面之间的动摩擦因数μ₂。
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16. (2021高一上·宁波期末) 如图所示，倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上，斜面长L=2.4m。质量M=2.0kg的B物体放在斜面底端，与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与A物体相连接，连接B的细绳与斜面平行。A的质量m=2.5kg，绳拉直时用手托住A物体使其在距地面h高处由静止释放，着地后立即停止运动。 A、B物体均可视为质点，取g=10m/s² ， sin37º=0.6，cos37º=0.8。
1. （1）求A物体下落的加速度大小及绳子拉力T的大小；
2. （2）求当A物体从多高处静止释放，B物体恰好运动至斜面最高点；
3. （3）若A物体从h₁=1.6m处静止释放，要使B物体向上运动且不从斜面顶端滑出，求A物体质量m的取值范围。（设B物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
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17. 如图甲所示，有一倾角 $\text{[math]}$ 的光滑固定斜面，斜面底端的水平地面上放一质量为M的木板。开始时，质量 $\text{[math]}$ 的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上。现将力F的方向变为水平向右，当滑块滑到木板上时撤去力F，此后滑块和木板在水平面上运动的图像如图乙所示，不考虑滑块从斜面滑上木板时的能量损失（g=10m/s²）。求：
1. （1）水平作用力F的大小。
2. （2）滑块开始下滑时离木板的高度。
3. （3）木板的质量。
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