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天津市河西区2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试...

更新时间:2022-12-19 浏览次数:40 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 美丽的天津不仅是一座古老的文明城市,还是一座现代化的大都市。以下自然景观与分子热运动有关的是(    )
    A . 春天,海河两岸柳枝摇曳 B . 夏天,天塔湖面波光粼粼 C . 秋天,植物园内金桂飘香 D . 冬天,盘山顶上大雪纷飞
  • 2. 在如图所示的事例中,与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是(    )
    A . 搓手,手变温暖 B . 加热,水温升高 C . 滑滑梯,臀部发热 D . 压活塞,硝化棉燃烧
  • 3. (2021·怀化) 如图所示是某四冲程汽油机工作循环中的一个冲程,它是(   )

    A . 吸气冲程 B . 压缩冲程 C . 做功冲程 D . 排气冲程
  • 4. 东疆湾沙滩是天津首个人工沙滩。在烈日炎炎的夏日,海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉;傍晚落日后,沙子凉了,海水却依然暖暖的。这主要是因为海水和沙子具有不同的(    )
    A . 热量 B . 内能 C . 热值 D . 比热容
  • 5. (2022·吉林) 下图是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时的情形,则气球(   )

    A . 不带电 B . 带正电 C . 带负电 D . 无法判断
  • 6. 如图,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大。选择的接线柱是(    )

    A . B和C B . A和B C . C和D D . A和D
  • 7. 根据图所示的实物图,图中的电路图正确的是(    )

    A . B . C . D .
  • 8. 如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致仅L1灯熄灭的连接是(    )

    A . d、c接线柱 B . a、b接线柱 C . b、d接线柱 D . a、d接线柱
  • 9. 如图1,电源电压为9V,闭合开关S,灯泡L1、L2均发光,其中电压表示数如图2所示,则灯泡L1两端的电压为(    )

    A . 2V B . 9V C . 7V D . 11V
  • 10. 如图所示为一种新型“水温感应龙头”,自带水流发电电源。当水流温度低于40℃,感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40℃及以上,感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水的人。图中的电路设计能实现该功能的是(    )

    A . B . C . D .
二、多选题
  • 11. 如图所示,对其中所涉及的实验现象分析正确的是(    )

    A . 图甲:用橡胶棒连接金属箔张角不同的验电器,发现金属箔张角不变。说明橡胶棒是绝缘体 B . 图乙:将两个铅柱底面削平、削干净,然后紧紧压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。说明分子间有相互作用的斥力 C . 图丙:铁丝快速反复弯折后,铁丝弯折处发热。说明做功可以改变物体的内能 D . 图丁:与头发摩擦过的塑料梳子吸引起碎纸屑。说明摩擦过的梳子带了电荷
  • 12. 公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图,滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动,当货车质量增大时,电表示数随之增大,由电表改装成的显示器的示数也增大。下列判断正确的是(    )

    A . 接线柱“1”应与“3”连接 B . 接线柱“2”应与“3”连接 C . “显示器”由电压表改装而成 D . “显示器”由电流表改装而成
  • 13. 如图所示,电源电压保持不变,开关S断开时,电流表、电压表的示数分别为I0、U0.将电阻R1与开关S互换,闭合开关S后,电压表的示数为3U0下列判断正确的是(    )

    A . 电源电压为3U0 B . 电阻R1的阻值为 C . 电阻R2的阻值为 D . 将电阻R1与开关S互换,闭合开关S后,电流表的示数为
三、填空题
  • 14. 如图,“四合一”充电线可以为四种不同类型的手机充电,极大地方便了人们的使用。如果使用“四合一”充电线同时为四台手机充电,则这四台手机之间的连接方式是 (选填“串联”或“并联”);充电器工作了一段时间后,温度升高,内能 (选填“增大”或“减小”)。

  • 15. 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管。为了使发光二极管更亮,这三个水果电池应该 (选填“串联”或“并联”);水果电池工作时将 能转化为电能。

  • 16. 如图1,用带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,是因为两个金属箔片带有 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。图2是工厂、加油站里常见的静电清除杆,当工人进行静电清除时,只需站在杆旁,用手触摸静电清除杆顶部的黑色圆球即可。若人体带正电,则清除静电时,杆内瞬时电流的方向为 (选填序号①“由上到下”或②“由下到上”)。

  • 17. (2018·天津) 当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为Ω.
  • 18. 如图所示,电阻阻值R1<R2。闭合开关S,R1、R2两端的电压分别为U1、U2 , 通过R1、R2的电流分别为I1、I2则I1I2 , U1U2(均选填“>”、“=”或“<”)

  • 19. 如图所示,电源电压不变,电阻R2=2Ω,闭合开关,在实验过程中仅记录了三只电表的示数,分别为1、2、3,但漏记单位.则电源电压和电阻R1的阻值分别为V,Ω.

四、计算题
  • 20. 如图,一款可设定温度的电热水杯,能将杯中水加热到需要的温度,给人们生活带来便捷。通电后将杯中0.3kg的水从25℃加热到55℃,求:水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]

  • 21. 如图所示,电源两端电压保持不变,电阻R1的阻值为6Ω,电阻R2的阻值为12Ω。当开关S闭合时,电压表示数为6V。求:

    1. (1) 电流表的示数;
    2. (2) 电源电压。
  • 22. 如图1所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P由一端移动到另一端时,电路中的电流与变阻器R2两端电压的关系图像如图2所示。求:

    1. (1) 电源电压及R1的阻值;
    2. (2) 在图2中画出滑片P由一端移动到另一端时,电路中的电流与R1两端电压的关系图像。(标出图像两端点的横、纵坐标)
五、实验题
  • 23. 小金和小明同学做“伏安法测电阻”的实验,小金连成如图1所示电路,请你完成下列内容。

    1. (1) 如图1,当小金准备闭合开关开始实验时,滑动变阻器的滑片P应该滑到 (选填“A”或“B”)端;
    2. (2) ①正准备实验时,同组的小明检查发现电路连接有错误。若在错误的电路中,闭合开关后,电流表的指针将 (选填“正向偏转”、“反向偏转”或“不动”);

      ②排除故障后,当滑片P移动到某一位置时,电压表示数为1.6V,电流表示数如图2所示,其读数为 A,则未知电阻Rx=Ω。接下来测量多组实验数据后算出Rx平均值,这是为了减小测量带来的

    3. (3) 利用图1中的实验器材还能完成探究实验 ___________。(选填字母)
      A . 探究电流与电压的关系 B . 探究电流与电阻的关系
  • 24. 同学们在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,某小组提出了如下猜想:

    猜想一:导体电阻的大小跟导体长度有关;

    猜想二:导体电阻的大小跟导体横截面积有关;

    猜想三:导体电阻的大小跟导体材料有关。

    他们从实验室选用的器材有:两节干电池、开关、导线及不同规格的导体。实验电路如图所示,导体的规格、材料见下表。请你回答下列问题:

    导体代号

    长度/m

    横截面积/mm2

    材料

    A

    1.0

    0.2

    锰铜

    B

    1.0

    0.4

    锰铜

    C

    1.0

    0.6

    锰铜

    D

    0.5

    0.4

    锰铜

    E

    1.5

    0.4

    锰铜

    F

    1.0

    0.5

    镍铬合金

    G

    1.0

    0.5

    1. (1) 为了验证猜想一,他们应选用表中导体代号为 的3根导体进行实验;
    2. (2) 他们分别将A、B、C三根导体连入电路,测得的电流分别为IA、IB和IC,分析数据发现:IA<IB<IC , 由此得出的实验结论是:当导体的 相同时,,电阻越小;
    3. (3) 同学们为了在验证每一个猜想时实验导体均有三个,当验证猜想三时,他们还需要一根长度为 m、横截面积为 mm2、材料为 的导体。

  • 25. 小薛和小程同学一起做“探究并联电路中电流规律”的实验,实验电路图如图1所示。请你完成下列内容:

    1. (1) 连接电路时,开关应 ;(选填“断开”或“闭合”)
    2. (2) 如图2是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图1中 (选填“A”、“B”或“C”)处的电流;
    3. (3) 然后小薛把电流表分别接入电路中的另外两处测电流,并把电流表的示数记录在表中:

      A处的电流IA/A

      B处的电流IB/A

      C处的电流IC/A

      0.1

      0.15

      0.25

      分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是 ;(用公式表示)

    4. (4) 小程想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是他们讨论了以下三种方案:

      方案一:在图1的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流;

      方案二:在图1的基础上,仅改变电源电压,测出A、B、C三处的电流;

      方案三:在图1的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。

      以上三种方案,你认为不可行的方案是方案 (选填“一”、“二”或“三”)。

      小程选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。

      实验次数

      A处的电流IA/A

      B处的电流IB/A

      C处的电流IC/A

      1

      0.12

      0.18

      0.30

      2

      0.14

      0.21

      0.35

      3

      0.20

      0.30

      0.50

      小程选择的方案是方案 (选填“一”、“二”或“三”)。

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