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浙江省宁波市北仑区2022-2023学年七年级上学期社会法治...

更新时间:2023-01-30 浏览次数:29 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2021七上·鄞州期中) 公元前356年,秦孝公任用主持变法的是(   )
    A . 管仲 B . 商鞅 C . 王莽 D . 张角
  • 2. 商周时期的青铜器工艺高超、种类丰富,迄今世界上出土的最重的青铜器是(   )
    A . 四羊方尊 B . 司母戊鼎 C . 毛公鼎 D . 铜冰鉴
  • 3. (2021七上·鄞州期中) 春秋后期,我国农业生产水平大幅度提高。这与哪一生产工具的出现有关(   )
    A . 铁制农具 B . 打制石器 C . 青铜工具 D . 磨制石器
  • 4. 对谷类的栽培和对动物的驯养,是人类历史上自掌握火以后最伟大的经济革命之一。实现这一“经济革命”的是(   )

    ①元谋人    ②北京人    ③河姆渡人    ④半坡居民

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 5. 《千字文》中有一句“推位让国,有虞陶唐。”文中的“推位让国”是指(   )
    A . 禅让制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 科举制
  • 6. 禹是治水英雄,下列关于禹治水说法正确的有(   )

    ①吸取父亲治水失败的教训
    ②采用疏导的办法

    ③主要治理的是长江
    ④他全身心投入治水,曾三过家门而不入

    A . ①② B . ①②④ C . ③④ D . ①②③④
  • 7. 根据下列我国古代生产工具的发明时间,按先后顺序排列,正确的一项是()

    A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②①④③ D . ③①②④
  • 8. 早在六七千年前,生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的分别是(   )
    A . 使用铁制农具、制造陶器 B . 饲养家畜、牛耕技术 C . 确立土地制度、牛耕技术 D . 饲养家畜、制造陶器
  • 9. 关于春秋时期各诸侯国之间爆发的争霸战争,下列说法正确的是( )

    ①争霸的背景是周王室日渐衰微

    ②争霸目的是为了维护周天子的威信

    ③争霸的实质是要获取更大、更多的政治权力和经济资源

    ④争霸战争具有两面性

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 10. 历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前”。秦朝以前出现的“学术思想最灿烂”主要是指(   )
    A . 儒家学说成为正统思想 B . 铁器和牛耕的普遍使用 C . 出现了“百家争鸣”的局面 D . 佛教的传入和道教的产生
  • 11. 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点的人是(   )
    A . 老子 B . 孔子 C . 孟子 D . 墨子
二、材料分析题
  • 12. 阅读材料,回答问题。

    材料一:

    ——摘自蔡志忠《孔子说:仁者的叮咛》

    材料二:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。

    ——摘自钱穆《国史大纲》

    材料三:

    材料四:由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。

    ——郭沫若

    1. (1) 根据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?孔子儒家思想的核心思想是什么?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育方面的贡献,并列举其对你自己的学习特别有借鉴意义的一条内容。
    3. (3) 请你将材料三中的人物填写在相应的横线上。

      ①顺其自然——

      ②以法治国——

      ③“兼爱”“非攻”——

    4. (4) 小明认为:春秋战国时期的历史头绪纷杂,人物众多,学习起来难度比较大。请你帮助小明概括一下春秋战国时期显著的时代特征是什么。
  • 13. 根据材料,探究问题:

    材料一:至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”

    ——《白虎通》

    材料二:(他们)已经创造了一种木构房屋(如图)。这种住宅十分别致,基础全系桩木构筑,铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶……

    ——《七千年前的奇迹》

    材料三:彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。何奈遗址中,独不见文书。

    ——郭沫若

    材料四:七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。

    ——《简明中国历史读本》

    1. (1) 据材料一回答神农为什么要“教民农作”?
    2. (2) 根据材料二,“他们”应该属于哪一个原始居民?房屋属于什么类型的房屋?生活在哪个流域?
    3. (3) 材料三是郭沫若对哪一原始居民生活的描述?“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的是什么农作物?
    4. (4) 根据材料四,列举农业“有了很大发展”在北方和南方的具体表现。结合所学知识,举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。

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