上海市闵行区 2022-2023学年九年级上学期物理期中考试...

更新时间：2022-12-28 浏览次数：41 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020八下·胶州月考) 首先用实验测出大气压值的科学家是（）

A . 帕斯卡 B . 牛顿 C . 阿基米德 D . 托里拆利

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2. (2018九上·浦东期中) 下列实例中，属于连通器应用的是（）

A . 吸尘器 B . 密度计 C . 锅炉液位计 D . 医用注射器

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3. 人体安全电压不超过（　　）

A . 36伏 B . 25伏 C . 26伏 D . 34伏

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4. 下列家用电器正常工作时，电流最小的是（　　）

A . 空调 B . 微波炉 C . 热水器 D . 节能灯

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5. (2017·宝山模拟) 下列物理量中，反映物质特性的是（）

A . 密度 B . 质量 C . 电流 D . 电阻

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6. (2020八下·大余期末) 下列实例中属于增大压强的是（　　）

A . 图钉尖很尖锐 B . 书包背带较宽 C . 铁轨下铺设枕木 D . 穿滑雪板滑雪

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7. 关于导体的电阻大小，下列说法中正确的是（　　）

A . 相同条件下，导体的电阻跟它的长度有关 B . 相同条件下，导体的电阻跟它的材料无关 C . 同一导体两端的电压越大，它的电阻越小 D . 通过同一导体的电流越小，它的电阻越大

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8. (2016九上·宝山期末) 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各自容器底部的压强p_A、p_B和压力F_A、F_B的关系是（）

A . p_A＜p_B ， F_A＝F_B B . p_A＜p_B ， F_A＞F_B C . p_A＞p_B ， F_A＝F_B D . p_A＞p_B ， F_A＜F_B

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二、填空题

9. 电压是使自由电荷发生定向移动形成的原因，一节普通新干电池的电压是伏。物理学规定：电流是从电源的极流出。

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10. 某种物质的质量叫密度。水的密度为1000千克/米³ ，单位读作，其物理意义为。

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11. 体积为1×10^-3米³的石块沉在河底，它受到水的浮力为牛；当河中水位上涨时，石块受到水的压强，浮力（后两空均选填“变小”“不变”或“变大”）。

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12. 某长方体砖块分别以平放、侧放或竖放三种方式放在水平地面上时，它对地面的压力（选填“相同”或“不同”）；砖块放时对地面的压强最小，若沿竖直方向将砖块切去一半，剩余一半对地面的压强（选填“变小”、“变大”或“不变”）．

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13. (2016九上·宝山期末) 滑动变阻器是通过改变导体的来改变电阻，从而改变电路中的电流．某滑动变阻器上标有“100Ω 1A”的字样，其中100Ω表示，1A表示．

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14. 某导体两端的电压为6伏，10秒内通过导体横截面的电量为6库，则通过的电流为安，电阻为欧。当该导体两端的电压为12伏时，电阻为欧。

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15. (2019九上·上海月考)
在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同．他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如图（a）、（b）、（c）和（d）所示．（两支密度计的重力相同）
①观察比较图（a）、（b）可以判断：液体密度大（选填“甲”或“乙”）．
②观察比较图（c）、（d）可知，自制密度计判断出液体甲、乙密度的大小关系（选填“能”或“不能”），且对比密度计A、B可知，它们的刻度线都是的（选填“均匀”或“不均匀”），其中自制密度计B的刻度线间距较小，其原因是．

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16. 电学实验中，电流表应在电路中，电压表应在电路中。（前两空均选填“串联”或“并联”）测量时，须使电流从它们的接线柱流入（选填“－”或“+”），不得超过它们的。

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17. 如图所示是小李同学做“验证原理”实验的情景。弹簧测力计的示数F₁表示，实验中弹簧测力计的两次示数差（F₁-F₂）表明了。量筒中液面的两次示数差（V₂-V₁）表明了。若用ρ_水表示水的密度，通过实验可以发现浮力大小等于（用符号表示）。

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三、作图题

18. (2017·宝山模拟) 重为3牛的物体静置在水平面上．请在图中用力的图示法画出重物对地面的压力．

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19. (2021九上·上海期中) 在图所示电路的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。

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20. 在图所示的电路中有一根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。

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四、计算题

21. 质量为4.6千克，体积为2×10-³米³的物块，求它的密度ρ。

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22. 某导体两端的电压为12V，10s内通过它的电荷量为5C。求：
1. （1）通过该导体的电流；
2. （2）该导体的电阻。
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23. 体积为3×10^-4m³的金属块浸没在水中，求：
1. （1）该金属块排开水的体积V_排．
2. （2）该金属块受到的浮力F_浮．
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24. (2019九上·浦东期中) 如图所示，圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面。甲的重力为10牛，底面积为 $\text{[math]}$ 米²。
1. （1）求甲对地面的压强 $\text{[math]}$ ；
2. （2）求乙容器内水面下0.1米深处的压强 $\text{[math]}$ ；
3. （3）将甲浸没在乙容器的水中后（无水溢出），若乙容器对地面压强的增加量是水对乙容器底部压强增加量的2.7倍，则求甲的密度 $\text{[math]}$ 。
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五、实验题

25. 在测定金属块的密度实验中，小王同学设计的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。
1. （1）实验名称：测定金属块的密度
  实验原理：ρ＝。
2. （2）实验器材：天平、量筒、细线、金属块。
  实验步骤：
  
  将放在水平桌面上，调节天平平衡，测量并记录金属块的质量m；
3. （3）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V₁。把系有细线的金属块慢慢放入量筒并在水中，记录此时的总体积V₂ ，计算出金属块的体积V。
4. （4）把金属块擦拭干净，重复步骤1、2，在做两次实验，并把实验数据填入数据表中，计算出每一次测出的金属块的密度。
  计算出该金属块密度的值。
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26. 下图是活动卡上“探究液体内部压强的特点”的实验．
1. （1）取一空塑料瓶，在瓶壁上扎几个小孔，放入水槽中，或盛水放入容器中，观察到的现象如图（a）、（b）所示．这说明：液体内部，．
2. （2）接着用图（c）所示的器材（填写器材名称），研究液体内部压强与液体密度的关系，实验时将带橡皮膜的塑料盒插入不同液体的深度（选填“相同”或“不同”），通过观察，继而得出结论．
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27. 某物理兴趣小组学生在学习了电学知识以后，做了一项科学探究。即探究“苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系”。在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？该实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。

（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变；

（2）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如图所示，请将电压值填入下表的空格中；

实验序号	1	2	3	4	5	6
电极插入的深度h/cm	1	2	3	4	5	6
苹果电池电压U/V	0.12	0.18	0.22	0.27		0.34

（3）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：；
（4）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与有关。（写出两个可能的因素）

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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