湖南省长沙市长郡教育集团2022-2023学年八年级上学期物...

更新时间：2022-11-17 浏览次数：65 类型：期中考试

一、单选题

1. 机械运动是一种常见的运动，下列实例中不属于机械运动的是（）

A . 都市中人流的移动 B . 令人震撼的地壳运动 C . 微观世界里分子、原子的运动 D . 浩瀚太空中天体的运动

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2. 2022年10月12日“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。神舟十四号与天和核心舱对接后，认为神舟十四号处于静止状态所选择的参照物是（）
　

A . 地球 B . 天和核心舱 C . 太阳 D . 神舟十四号

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3. 以下数据与实际情况相符的是（）

A . 人体感觉舒适的环境温度为40℃ B . 人食指的指甲宽度约为1dm C . 人正常情况下心脏跳动一次的时间为2s D . 人正常步行的速度约为1 m/s

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4. 为庆祝党的二十大胜利召开，迎接伟大祖国73华诞，某校举行了“喜迎二十大，红歌颂党恩”合唱比赛。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）

A . 声速与声带振动的频率有关 B . 声音的传播不需要介质 C . 高声唱低声和，高低都是指声音的响度 D . 合唱队不同声部的成员唱歌的音调相同

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5. (2017·广州模拟) 如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）

A . 甲和乙 B . 乙和丙 C . 丙和丁 D . 甲和丁

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6. 声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）

A . “隔墙有耳”说明固体可以传声 B . 渔船上的声呐系统是利用声传递能量 C . 利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 D . 地震时会产生超声波

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7. 如图所示是不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图，下列分析正确的是（）

A . 四幅图均为乐音的波形图 B . 音调最高的是乙 C . 响度最小的是甲 D . 乙和丙音调相同

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8. 下列关于温度计的使用说法错误的是（）

A . 甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中 B . 乙图温度计读数时，视线要沿B的方向 C . 使用丙图体温计测体温时，先要用手拿着体温计上端用力向下甩 D . 使用丙图体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒

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9. 中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析，正确的是（）

A . “已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝华 B . “露似真珠月似弓”——露的形成是熔化 C . “斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是液化 D . “霜叶红于二月花”——霜的形成是凝固

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10. (2018八上·郑州月考) 体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（）

A . 温度 B . 熔点 C . 沸点 D . 凝固点

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二、多选题

11. 生活中很多现象与物态变化有关，下列说法正确的是（）

A . 游完泳之后刚从水中出来，感觉特别冷是因为皮肤上的水蒸发吸热致冷 B . 夏天打开冰箱门冒出的“白气”是冰箱中的水蒸气液化形成的 C . 放在阳光下的冰比放在树荫下的冰熔化得快，但冰均未熔化完前温度相同 D . 舞台的烟雾效果是利用干冰升华形成的，雾是气态的二氧化碳

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12. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其s-t图像如图所示，则下列说法中正确的是（）

A . 乙车的速度大小为10 m/s B . 在2 s前，乙车比甲车快；2 s后，甲车比乙车快 C . 以甲车为参照物，乙车向后行驶 D . 在t=2 s时，甲车与乙车相遇

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三、填空题

13. 学习完刻度尺的使用后，某同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度，测量值分别为：12.42 cm、12.43 cm、12.44 cm、12.20 cm、12.44 cm，多次测量的目的是求平均值以减小，经过分析可知，这把刻度尺的分度值是，数据处理后，书本的宽度应记为cm。

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14. 学习完声音的特性后，某小组自制了如图所示的水瓶琴，调节瓶中的水量可以改变声音的，用大小不同的力敲可以改变声音的，同学们能判断出敲击瓶子发出的声音和对着瓶口吹气发出的声音是因为声音的不同。

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15. 生活当中蕴含着许多物理知识，如把衣服晾在太阳下干得更快是通过来加快蒸发，北方寒冷的冬天在地窖里放入几桶水可以防止蔬菜冻坏是利用了凝固，公共场所禁止大声喧哗是在处控制噪声。

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16. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次。从A点运动到F点的平均速度为m/s，AD段与DF段的平均速度之比是。

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17. 如图所示，某学习小组在课后做了以下几个与声现象有关的实验：
1. （1）如图甲所示，用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球被弹开，由此可知声音是由物体振动产生的。该实验中，采用的科学探究方法叫法。
2. （2）如图乙所示，某次将钢尺伸出桌面较大长度，无论怎么拨动钢尺，均听不到钢尺发出的声音，原因可能是。
3. （3）如图丙所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递。
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四、实验题

18. 小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度：
1. （1）该实验的原理是； $\text{[math]}$ cm；
2. （2）实验中，应使斜面保持较小的坡度，目的是。
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19. 如图甲是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
1. （1）如图甲所示，组装器材时，应该按照的顺序；
2. （2）图乙中温度计显示的是固体某时刻的温度，它的示数是℃；
3. （3）每隔1 min记录一次物质的温度及状态，作出图丙所示的温度随时间变化的图像，由图像可知该物质熔化过程用了min。
4. （4）请利用图丙中得出的结论解释说明夏天我们喝冷饮时，往往在饮料中加少量冰块，而不直加冷水的原因。
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20. 甲、乙两个小组在实验室做“观察水沸腾”的实验：

（1）甲组同学调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90 ℃后，每隔1 min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续几分钟后停止读数；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

则第7 min时，水中气泡的情形如图a中所示；

（2）分析表格中的数据可知当时的气压（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压；
（3）甲、乙两组同学完成实验后对比发现虽然他们选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图b所示，得到a、b两种不同图像的原因是；
（4）如图c所示，将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾了，此时试管中的水（选填“会”或“不会”）沸腾。

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五、计算题

21. 清晨某老师从家以1 m/s的速度步行去学校，步行100 m后发现快要迟到了，他用2 min的时间扫一辆恰好停在路边的共享单车，随后以5 m/s的平均速度骑行3 min到达学校。则：
1. （1）该老师步行的时间是多少？
2. （2）该老师骑行的路程是多少？
3. （3）该老师从家到学校的平均速度是多少？
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22. 一列长为400 m的火车匀速穿过一条长1400 m的隧道，测得火车完全通过隧道需要90s。则：（声音在空气中的传播速度为340 m/s）
1. （1）该火车的运行速度是多少km/h？
2. （2）穿过隧道后，火车继续前进，面对前面的山崖鸣笛一声，2 s后听到回声，则听到回声时距山崖多远？
3. （3）列车听到回声后，继续向前行驶了2.5 s后第二次鸣笛，则该次鸣笛后经过多长时间听到回声？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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