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广东省中山市坦洲中茂学校2022-2023学年七年级上学期生...

更新时间：2022-11-16 浏览次数：43 类型：月考试卷
一、 单项选择（每小题2分，共60分）
  • 1. (2021七上·中山期末) 下列各项中，属于生物的是（　　）
    A . 能长高的钟乳石 B . 堆成岛屿的珊瑚 C . 从枝头飘下的枯叶 D . 导致新冠肺炎的病毒
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  • 2. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列不包含生命现象的是（   ）
    A . 种豆南山下，草盛豆苗稀 B . 床前明月光，疑是地上霜 C . 夜来风雨声，花落知多少 D . 离离原上草，一岁一枯荣
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  • 3. (2021八上·长春期末) 艾滋病是由艾滋病病毒引起的，下列哪种特征能表明该病毒属于生物（  ）
    A . 由有机物组成 B . 具有细胞结构 C . 能繁殖后代 D . 能引起疾病
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  • 4. (2016七上·中山期末) 下列关于生物特征的说法正确的是（    ）
    A . 生物都能自由运动 B . 生物子代与亲代之间有部分特征不同是变异现象 C . 植物对外界刺激没有反应 D . 生物都是由细胞构成的
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  • 5. 俗话说：“民以食为天。”这体现的生物特征是（   ）
    A . 生物的生活需要营养 B . 生物都有遗传和变异的特性 C . 生物能排出身体内产生的废物 D . 生物能生长和繁殖
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  • 6. 下列实例中，与“葵花向日倾”体现的生物特征不同的是（ ）
    A . 当昆虫飞过眼前时，人会眨眼睛 B . 菜豆和玉米种子的萌发  C . 当含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢 D . 牵牛花早上开放、傍晚关闭
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  • 7. 诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋中都蕴含生物学知识。下列诗词中，能体现生物的繁殖现象的是（ ）
    A . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 B . 落红不是无情物，化作春泥更护花 C . 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 D . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
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  • 8. (2018七上·南山期末) 某小组将调查到的生物进行分类，将鲫鱼、金鱼、荷花、蟹等归为一类，将松、柏、玫瑰、麻雀等归为一类，他们的分类依据是（    ）
    A . 按照生物的形态结构特点 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的生活环境 D . 按照生物的数量
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  • 9. 下列生物的归类正确的是（   ）
    A . 大麦、水稻、荷花属于农作物 B . 鸡、羊属于家禽 C . 西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物 D . 鲫鱼、虾属于水生生物
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  • 10. 为有效保护学生的视力，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用（   ）
    A . 调查法 B . 测量法 C . 观察法 D . 实验法
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  • 11. 为进行垃圾分类，小芳每天对家里垃圾的种类和数量进行清点，她采用的科学方法是（   ）
    A . 推测法 B . 比较法 C . 调查法 D . 模型制作法
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  • 12. (2021七上·中山期末) 以下不能通过调查得出结果的是（　　）
    A . 某校初一学生的视力状况 B . 某地农业受害虫影响的情况 C . 某地居民佩戴口罩的习惯 D . 一个显微镜视野中细胞的数量
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  • 13. 调查是科学探究常用的方法，以下项目中，哪项不是调查（   ）
    A . 全市中学生进食情况的普查 B . 紫马岭公园中鸟的种类的统计 C . 小区内生活垃圾中可利用资源的调查 D . 探究光对鼠妇生活的影响
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  • 14. 自然界的生物五彩缤纷，而又都生活在一定的 环境中。生物生活的环境是指（   ）
    A . 生物生存的空间 B . 影响生物生存的其他生物因素 C . 影响生物生存的光、温度等非生物因素 D . 以上三项都是
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  • 15. 科学探究式探索生命的重要方法，其中的实验室验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的说法中，正确的是（   ）
    A . 除实验变量外，其他条件均相同 B . 所有的条件都不相同 C . 除实验变量外，其他条件均不相同 D . 所有的条件都相同
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  • 16. 探究“光照对蚯蚓生活的影响”，右表所示实验方案中，需要修改的是（   ）
    蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤
    20只 阴暗 适宜 一层湿土
    20只 明亮 适宜 一层干土
    A . 蚯蚓数量 B . 土壤 C . 温度 D . 光照条件
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  • 17. 下面哪一项实验不是对照实验（   ）
    A . 测量同一条金鱼在30℃、15℃、1℃水中的呼吸频率 B . 两株基本相同的植物幼苗，分别放在等量的蒸馏水和土壤浸出液中培养 C . 取两滴草履虫培养液，分别在边缘放一小粒食盐和一滴肉汁 D . 两个瓶子装等量绿豆，一个少量水放在室温中；另一个加水浸没绿豆放在冰箱里
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  • 18. (2021七上·中山期末) 鼠妇常见于庭院的花盆、砖块或石块下。小明问：“是什么因素影响了鼠妇的分布？”小丽说：“翻开石块能看到鼠妇向阴暗处移动，所以可能是光的影响。”小丽的回答在科学探究中属于（　　）
    A . 提出问题 B . 作出假设 C . 制定计划 D . 得出结论
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  • 19. 在科学探究中，当实验结果与作出的假设不符时，不应该（   ）
    A . 重新提出问题，作出新的假设 B . 再次制定计划，重新开始试验 C . 修改实验结果，得出预期结论 D . 整理分析资料，相互表达交流
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  • 20. (2020七上·中山期末) “雨露滋润禾苗壮”中影响植物生长的非生物因素是（　　）
    A . 阳光 B . 温度 C . 水 D . 土壤
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  • 21. (2021七上·中山期末) 三叶草靠土蜂传粉，土蜂以三叶草的花蜜为食，那么三叶草和土蜂之间的关系是（　　）
    A . 捕食 B . 竞争 C . 合作 D . 寄生
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  • 22. 蜜蜂成百上千只地生活在一起，有些蜜蜂负责喂养蜂王，有些蜜蜂负责防御。他们的关系是（   ）
    A . 寄生 B . 竞争 C . 捕食 D . 合作
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  • 23. (2016七上·中山期末) 凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理，下列诗句能反（    ）

    映生物因素对生物影响的是

    A . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B . 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D . 种豆南山下，草盛豆苗稀
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  • 24. 下列生物形态结构能适应干旱缺水环境的是（   ）
    A . 仙人掌的刺状叶 B . 猪笼草的捕虫囊 C . 枯叶蝶的叶状翅 D . 老虎身上的斑纹
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  • 25. (2017·宿迁) “千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（   ）

    A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 环境能适应生物 D . 环境能影响生物
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  • 26. 北京的市树是国槐和侧柏，在冬天国槐纷纷落叶，而侧柏依然郁郁葱葱。这表明（ ）
    A . 国槐不适应寒冷的环境 B . 侧柏不适应寒冷的环境 C . 它们都不适应寒冷的环境 D . 它们都适应寒冷的环境
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  • 27. 俗话说“大树底下好乘凉”，下列生物与环境的关系与其相似的是（   ）
    A . 蚯蚓在土壤中活动，使土壤疏松 B . 荒漠中骆驼刺的地下的根非常发达 C . 海豹的皮下脂肪很厚 D . 骆驼尿液非常少，体温升高到46℃时才会出汗
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  • 28. (2018七上·南山期末) 生物既能适应环境，也能影响环境。下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（    ）
    A . 蚯蚓改良土壤 B . 骆驼刺有非常发达的根系 C . 仙人掌叶特化为刺 D . 北极熊长有厚厚的皮下脂肪
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  • 29. (2021七上·中山期末) 下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是（　　）
    A . 农谚“有收无收在于水”，说明环境影响生物 B . 骆驼刺能生长在沙漠中，说明生物能适应环境 C . 蚯蚓能使土壤疏松肥沃，说明生物能改变环境 D . 山脚桃花比山顶的开花早，说明生物影响环境
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  • 30. “一九二九不出手；三九四九次水上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。”在这首《数九歌》中，影响生 生物行为的主要非生物因素是（ ）
    A . 光照 B . 温度 C . 水分 D . 空气
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二、 非选择题（每空1分，共15分）
  • 31. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋代词人辛弃疾的著名词句，请从生物学角度分析其中的生物现象。
    1. （1） 蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这体现了生物能的特征。
    2. （2） “狗急跳墙”“惊弓之鸟”等成语，都生动形象地说明了生物能。
    3. （3） “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的生活需要。
    4. （4） “龙生龙，凤生凤”，体现了生物具有的特性。
    5. （5） 除了病毒外，生物都是由构成的。
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  • 32. 实验探究：光对鼠妇生活的影响

    ( 1 )提出问题：光对鼠妇生活有影响吗？

    ( 2 )作出假设：。

    ( 3 )制定和实施计划：在纸盒内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盒内就形成了和两种环境。在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟后，每分钟统计1次这两种环境下的鼠妇数量，统计10次。

    ( 4 )得出结论：。

    ( 5 )表达与交流：①本实验控制的变量是；

    ②把全班分为若干组，相当于进行实验，取各组值可以。

    ③不能用一只鼠妇做实验的原因是。

    ④实验后要把鼠妇。

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