山东省烟台市招远市（五四制）2021-2022学年八年级下学...

更新时间：2022-09-05 浏览次数：93 类型：期末考试

一、单选题

1. 骑自行车出行：绿色环保，低碳健康。如图所示，下列有关自行车的设计或操作措施中，为了减小摩擦的是（　　）

A . 轮胎上有凹凸不平的花纹 B . 车把上有细条纹 C . 给自行车转动部位添加润滑油 D . 刹车时，用力捏车闸

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2. 如图所示是我国宇航员太空授课的情景。已知物体在“天和”核心舱中处于失重状态，宇航员王亚平将北京2022年冬奥会的吉祥物“冰墩墩”抛到对面宇航员叶光富的手中，下列说法正确的是（　　）

A . 由于在太空中处于失重状态，所以王亚平抛“冰墩墩”时不需要施加力 B . 由于在太空中处于失重状态，因此抛出去的“冰墩墩”几乎做匀速直线运动 C . 叶光富用手接住王亚平抛出的“冰墩墩”的瞬间，“冰墩墩”没有受到力的作用 D . 由于“冰墩墩”在太空中处于失重状态，所以王亚平手中的“冰墩墩”没有惯性

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3. 神舟十三号航天员王亚平在机械臂（图示）的辅助下成功从天和核心舱出舱。机械臂的功能类似于人的手臂（杠杆），具有抓住、拉回、锁死等功能。如图工具在使用时与机械臂工作时属于同一类杠杆的是（　　）

A . 起子 B . 核桃夹 C . 钳子 D . 食品夹

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4. 物块放在斜面上，物块对斜面产生压力的作用，如图所示的画法中，能正确表示物块对斜面的压力的是(　　)

A . B . C . D .

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5. 在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图所示的避险车道，避险车道相当于一个斜面，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车。下列说法正确的是（）

A . 失控车冲上避险车道时，重力势能减少 B . 下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越小 C . 失控车冲上避险车道时，动能减少 D . 大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能

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6. 如图所示的滑轮组提升100N的重物，两个相同的滑轮的重力均为20N，不计绳重和轮与轴的摩擦，则下列说法正确的是（　　）

A . 绳子自由端的拉力F为40N B . 若物体上移0.5m，则绳子自由端移动1m C . 使用滑轮组既可以省力又可以省距离 D . 若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为0.4m/s

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7. 如图，工人师傅用两种不同的滑轮装置把同一物体提升相同的高度（G_动 < G_物），若不计绳重和摩擦，则（　　）

A . 绳子自由端的拉力F_甲 < F_乙 B . 工人师傅做的总功W_甲 > W_乙 C . 滑轮的机械效率η_甲> η_乙 D . 绳子自由端移动的距离s_甲> s_乙

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8. 如图所示的装置中，不属于连通器应用的是（）

A . 活塞式抽水机 B . 茶壶 C . 洗手池下水的回水管 D . 船闸

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9. 如图所示，拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理不相同的是（　　）

A . 帕斯卡裂桶实验 B . 覆杯实验 C . 马德堡半球实验 D . 用吸管吸起汽水瓶中的饮料

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10. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道：一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时（　　）

A . 增大了脚底的压力，使脚底产生感觉 B . 增大了脚底的压强，使脚底产生感觉 C . 减小了脚底的压力，使脚底产生感觉 D . 减小了脚底的压强，使脚底产生感觉

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11. 小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（　　）

A . 下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强 B . 下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强 C . 上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强 D . 上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强

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12. 如图所示，是游玩海底世界时，小华观察到的鱼吐出气泡上升情景．气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是（）

A . 浮力、压强均变小 B . 浮力、压强均变大 C . 浮力变大，压强变小 D . 浮力、压强均不变

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13. 如图所示，一个小孩从高度相同、长度不同的两个滑梯分别滑下，请你从机械能及其转化的角度分析一下小孩滑到低端时的速度大小，下列说法正确的是（　　）

A . 若运动阻力可以忽略，则从长滑梯上滑到低端的速度大 B . 若运动阻力可以忽略，则从短滑梯上滑到低端的速度大 C . 若运动阻力不能忽略，则从长滑梯上滑到低端的速度大 D . 若运动阻力不能忽略，则从短滑梯上滑到低端的速度大

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14. 如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止于三个不同的位置，其中丙球沉底，则对于三个球受到的浮力大小，下列说法正确的是（　　）

A . 甲球受到的浮力最大 B . 丙球受到的浮力最小 C . 乙、丙两球受到的浮力相等 D . 甲乙丙三球受到的浮力都相等

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15. 如图所示，将盛有某种液体的杯子放在面积为S的水平桌面上，已知杯子的质量为m₁ ，底面积为S₁；杯内液体的密度为ρ，质量为m₂ ，液面高度为h₂。下列说法中正确的是（　　）

A . 杯子对水平桌面的压力等于杯子受到的重力m₁g B . 杯子对水平桌面的压强大小为 $\text{[math]}$ C . 液体对杯底的压力大小等于液体受到的重力大小m₂g D . 液体对杯底的压强大小为 $\text{[math]}$

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二、填空题

16. 小华用牙膏探究物体的沉与浮，如图所示，牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力（选填“小于”“等于”或“大于”）重力。向水中加入食盐并使其溶解，牙膏将（选填“上浮”或“下沉”）。如果不加食盐，将牙膏内部分空气排出，再次放入水中后，牙膏将（选填“上浮”或“下沉”）。

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17. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半离开桌面的过程中，弹簧测力计的示数，木块对桌面的压力，木块对桌面的压强。（以上各空均选填“变大“、“变小”或“不变”）

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18. 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，受到水的压强越。紧急情况下，应挥动逃生锤的（填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离，这是用减小受力面积的方法，（填“增大”或“减小”）压强。

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19. 三根完全相同的地桩，原来露出地面的高度相同，分别经重锤A、B、C从某高度自由下落对它们进行一次打击后所处的位置如图所示，则打桩过程中，三个重锤中锤的做功本领最大；如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时，锤的高度要高一些；如果B、C两锤刚下落时的高度相同，则锤的质量要小一些。

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20. 如图所示，某装卸工人利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到货车上，沿斜面向上的拉力为400N，拉动的距离为4.5m，提升高度为1.8m，则此过程中有用功为J，拉力做功的功为J，物体受到斜面的摩擦力为N。

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21. 阅读以下短文，回答问题：
探海神器——“蛟龙”号
2012年6月“蛟龙号”在马里亚纳海沟成功挑战7000m深海，创造了我国载人深潜新纪录。“蛟龙”号深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破，其中之一就是悬停定位和自动航行。
由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。浮力的变化要靠压载铁来平衡，所谓“压载铁”，就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试团队根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量。
当“蛟龙”号挂好所需压载铁，下潜至预定深度时，“蛟龙”号通过适时抛掉一定数量的压载铁，利用相关技术实现悬停。当完成工作后，潜航员再抛掉适量的压载铁，实现上浮。可见，无论是下潜、悬停、还是上浮，压载铁的作用都是巨大的。
1. （1）若海水的密度均匀，“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压强逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
2. （2）加速下沉的“蛟龙”号，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力，（不考虑海水的阻力）则“蛟龙”号最终的状态是（选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”）；
3. （3）潜艇下潜深度一般是几百米，而“蛟龙”号下潜深度一般是几千米，“蛟龙”号在深海中必须通过抛掉压载铁实现上浮，而不是像潜艇那样采用排水的方法实现上浮，请写出可能的原因。
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三、作图题

22. 如图是活塞式抽水机的示意图，其手柄相当于一个杠杆，O是支点。请画出阻力F₂对支点O的力臂l₂ ，并画出施加最小动力F₁的示意图以及动力F₁的力臂l₁。

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四、实验题

23. 如图所示，在“探究液体内部压强”的实验中：
1. （1）图A所示为压强计，在使用前要检查装置的气密性，请你简述检查气密性的方法；
2. （2）某同学实验的情形如图B、C、D所示，比较图B和图C可以探究的问题是；
3. （3）保持探头在水中的深度不变，改变它的方向如图C、D所示，根据实验现象可以初步得出结论是；
4. （4）如图D所示，只将水换成盐水，其它不变，发现U形管液面高度差变大，则得出的结论是。
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24. 在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。
1. （1）如图甲所示，需要调节杠杆在水平位置平衡的目的是；
2. （2）杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力F₁和阻力F₂ ，对应的力臂为l₁和l₂ ，由此可得杠杆的平衡条件是；
3. （3）实验中进行多次实验的目的是；
4. （4）将如图丁所示的杠杆两边的钩码各撤掉1个，则杠杆（选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
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25. 如图甲所示，在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下、完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h₁＝h₃＞h₂ ， m_A＝m_B＜m_C。
1. （1）实验中所探究物体的动能是指（选填“小钢球”或“木块”）的动能，其动能的大小是通过来反映的；
2. （2）实验中物体的速度是指小钢球从斜面上由滚下与物块即将碰撞时的速度，它是通过控制（选填“高度”或“质量”）来改变的；
3. （3）分析比较甲和乙两组实验可得到的结论是；
4. （4）分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系，其关系是运动速度相同的物体，质量越大，动能越。
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五、计算题

26. 如图所示，将一个体积为1.0×10^-3m³、重6N的木块用细线系在底面积为400cm²的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg）
1. （1）木块浸没在水中受到的浮力；
2. （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大？
3. （3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少？
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27. 如图所示，用滑轮组提升重为900N物体M，某人在绳子自由端用拉力F将物体M以0.4m/s的速度匀速提升到8m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图乙所示，不计钢丝绳重及摩擦。在此过程中，求：
1. （1）滑轮组提升重物所做的有用功；
2. （2）拉力F做功的功率；
3. （3）滑轮组提升重物的机械效率；
4. （4）动滑轮的重力。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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