吉林省四平市双辽市2021-2022学年八年级（下）期末考试...

更新时间：2022-08-30 浏览次数：45 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021·重庆) 下列物理量最接近实际的是（　　）

A . 一个鸡蛋重约为0.5N B . 教室门高约为10m C . 一个中学生的质量约为500kg D . 初中生百米跑成绩约为6s

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2. (2021·龙东) 下列物体中，受到平衡力的是（）

A . 正在腾空而起的火箭 B . 自由竖直下落的石子 C . 沿光滑斜面下滑的木块 D . 在平直轨道上匀速直线行驶的火车

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3. (2020·郴州) 如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）

A . 变大 B . 变小 C . 先变小后变大 D . 先变大后变小

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4. (2021·株洲) 如图，我国一艘第三代093B型攻击核潜艇在一次军事演习中，停在水面下200m处，后根据演习指令，下潜至300m处悬停，在此过程中（）

A . 只需向水舱内充水 B . 只需水舱向外排水 C . 需先水舱向外排水，后向水舱内充水 D . 需先向水舱内充水，后水舱向外排水

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5. 如下图所示，某同学分别用背、抱、平拉、滚拉的方式运水（塑料桶中间带有转轴，桶中装满水），在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，他在行走过程中对满桶水做功最多的是（）

A . B . C . D .

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6. 下列杠杆正常使用时属于费力杠杆的是（）

A . 道钉撬 B . 筷子 C . 瓶起子 D . 定滑轮

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二、填空题

7. 诗句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中的“白草折”表明力可以改变物体的；雪在形成过程中热。

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8. 电动牙刷备受年轻人的喜爱，电动牙刷使用时，利用超声波传递将牙齿上污垢清洗干净，同时稍微用力，从而刷的更干净，这是通过增大的方法来增大摩擦力。

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9. (2021·菏泽) 压强知识在生活中有广泛的应用：船闸是利用的原理来工作的；墨水被吸进钢笔是由于的作用。

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10. 一个重为 2N的苹果漂浮在水面上，受到的浮力为 N，往水中逐渐加盐，苹果受到的浮力将。

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11. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶，它们的功率相同，行驶速度之比v_甲： v_乙=2： 3，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为，牵引力之比为。

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12. 如图所示，小吴用滑雪板滑雪，从高点C处由静止滑下，经过B点到达最低点，然后到达另侧与B点等高的点A时刚好速度为零。由C到B点过程中，能转化为动能，从C到A点过程中，点的动能最大。

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13. (2017九上·宿迁月考) 如图所示的装置中，两支笔构成了一个，可以轻松地举起很重的书，小指离支点越远，所用的力越.

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14.
如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为滑轮（选填“动”或“定”），如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是 N．

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15. (2021·龙东) 利用如图所示的滑轮组实验装置，小宇在 $\text{[math]}$ 内用 $\text{[math]}$ 的拉力，将重 $\text{[math]}$ 的物体匀速吊起 $\text{[math]}$ 的高度，则所做的有用功为 $\text{[math]}$ ，滑轮组的机械效率为。

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三、计算题

16. (2021八下·兴国期末) 如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N，底面积为30cm² ，杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×10³kg/m³ ， g=10N/kg。求：
1. （1）水杯对桌面的压强；
2. （2）水对杯底的压力。
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17. 平直高速公路上一辆汽车以30m/s的速度行驶，汽车的质量为1t，正常行驶时受到的阻力为重力的0.3倍。求：
1. （1） 1分钟内，汽车运动的路程为多少m；
2. （2）汽车在1分钟内牵引力做的功。
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四、简答题

18. 请你从能量的角度解释，为什么骑自行车时速度不能太快？

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19. 小明在喝完盒装酸奶后，又用力吸了一下，发现奶盒变瘪了，请解释这个现象。

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20. (2020八上·北海期中) 如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，请利用物理知识解析产生这一现象的主要原因。

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五、作图题

21. 在图中画出莎莎所受重力的示意图。

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22. 如图所示，O为支点，请在图中画出力F的力臂L。

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23. 如图所示画出高台上的工人提升重物时最省力的绳子绕法。

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六、实验题

24. “探究压力的作用效果与哪些因素有关”，小亮用到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
1. （1）该同学通过观察来反映压力的作用效果，在物理学上这种实验方法称为法；
2. （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制大小相同，改变受力面积的大小；
3. （3）从该实验中得出的结论是。
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25. 实验小组用如图所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。
1. （1）分析b、c两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关；
2. （2）分析c、d 两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度；
3. （3）分析c、e 两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关；
4. （4）若先完成实验c，再完成实验a，则测得的浮力将。
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26. 如图所示是“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置。
1. （1）实验中，让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止自由滚下，是为了探究钢球动能的大小与的关系；
2. （2）本实验是通过比较木块被撞击后来比较钢球动能大小；
3. （3）小明猜想，如果水平面是光滑的，木块被撞击后将会。
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27. 如图在探究杠杆平衡条件的实验中，每个钩码重1N。
1. （1）实验前需调节平衡螺母使杠杆处于水平位置，这样做的目的是方便测量和避免杠杆自重对实验的影响。
2. （2）若在A点挂有2个钩码，则B点要挂个钩码才能使杠杆水平平衡；
3. （3）若A点钩码数不变，取下B点钩码，用测力计作用在C点，为使杠杆再次水平平衡，测力计上最小示数为N，方向。
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28. 小明用如图所示的滑轮组将重为7.2N的物体提升了0.1m高。
1. （1）图中弹簧测力计示数为N，滑轮组机械效率为；
2. （2）如果用此滑轮组提升另一重为10N的物体，它的机械效率将。
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