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人教版地理七年级上册1.2地球的运动 同步练习

更新时间:2022-08-01 浏览次数:74 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 26. (2021七上·鲁甸期末) 读地球经纬网示意图,回答下列问题。

    1. (1) 图中①所示的0°经线又叫
    2. (2) A点位于B点的方向,两点所在纬线长度较长的是点。
    3. (3) 图中所示各点,位于东西半球分界线上的是点。
    4. (4) D点位于地球五带中的带,该温度带(有或无)太阳直射现象。
  • 27. (2021七上·鲁甸期末) 读地球太阳光照图和地球公转示意图,回答下列问题。



    1. (1) 图1所示这一天,太阳直射点位于(纬线名称)上,此时地球公转至图2中的位置。
    2. (2) 图1中所示各城市,正值黑夜的是
    3. (3) 2021年冬至日是12月21日,这天之后直至夏至日,北京(40°N,116°E)的白昼时间都是在逐渐(变长或变短)。
    4. (4) 当地球公转至图2中D位置时,北京的季节为,此季节北京市获得的热量为一年中(最多或最少)。
    5. (5) 我们每天所经历的昼夜更替现象与地球的运动有关。
  • 28. (2021七上·岚皋期末) 2021年7月1日是中国共产党建党100周年纪念日。读图,完成下列问题。

    1. (1) 我国共有24个节气,每15天为1个节气。7月1日,我国处在两个节气之间。
    2. (2) 悉尼的经纬度是(34°S,151°E),位于北京(40°N,116°E)的方向。
    3. (3) 地球公转到丁位置时,我国各地正午太阳高度达到一年中的最值。该日,西安的白昼时间达到一年中最(填“长”或“短”),我们当地的学校准备放(填“寒”或“暑”)假了。
  • 29. (2021七上·济宁期末) 人地关系是地理研究的核心和本质,地球运动对人类的生产生活产生了诸多影响。左图为“地球公转示意图”,右图为扬州某学校的王琳同学在不同时间身影长短变化的情况示意图。

    1. (1) 在左图公转轨道上画出地球公转方向,并画出四个位置地球的自转方向
    2. (2) 由于地球倾斜着身体围绕太阳进行公转运动,太阳直射位置在(纬线)和(纬线)之间来回移动,从而引起了季节的变化。
    3. (3) 当地球运行到D位置时,北半球的节气是,此时北极圈及其以北地区出现(填“极昼”或“极夜”)现象。
    4. (4) 读右图,假如王琳的身高不变,请比较判断如果是在同一天,影长更接近正午的是图;如果是在不同季节的正午时刻,影长更接近冬季的是图。
  • 30. (2021七上·丹东期末) 某班级地理课上,老师带领学生一起做地球公转运动的实验,图中灯泡代表太阳,地球仪代表地球。阅读图文资料,回答下列问题。

    1. (1) 如图一所示,A,B,C,D四个地球仪,表示的是地球在公转轨道的不同位置时的光照情况,请你把它们放在①②③④的对应位置上,依次排列的顺序是(填字母)。
    2. (2) 地球在公转时,地轴是倾斜的,太阳直射点在南北回归线之间回归运动,从而产生了什么地理现象?。假如地轴不倾斜(如地球仪E所示),将会发生什么变化?
    3. (3) 2021年12月28日考试这一天,此时地球在公转轨道上的大致位置是____。
      A . ①②之间 B . ②③之间 C . ③④之间 D . ①④之间
    4. (4) 读图二,甲、乙、丙、丁四点中,点有太阳直射现象,点有极昼现象。
    5. (5) 读图三所示,为了取得更好的采光效果,北方地区在设计建设居民楼南北间距的时候。应该充分考虑(冬至或夏至)时的光照情况,因为这时的太阳的高度是一年中最低的,因此能看出前楼房是否能挡住后排楼房的阳光。

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