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海南省乐东县2021-2022学年四年级下学期语文期末检测试...

更新时间:2022-07-29 浏览次数:58 类型:期末考试
一、规范书写
二、拼音写词语
三、照样子,换部首并组词。
  • 3. 照样子,换部首并组词。

    例:杆——肝(肝脏)——秆(麦秆)

    蜻——    ——   

    描——    ——   

    油——    ——   

四、请将下列成语故事中的主要人物对号入座(填序号)
  • 4. 请将下列成语故事中的主要人物对号入座(填序号)

    ①李白    ②车胤    ③吕蒙    ④匡衡   ⑤杨时    ⑥孙敬、苏秦

    囊萤夜读    悬梁刺股    凿壁偷光

    铁杵成针    程门立雪    手不释卷

五、判断题,用“正确”“错误”表示。
六、我会按要求写句子。
七、根据课文内容填空。
  • 13. 根据课文内容填空。
    1. (1) 儿童急走追黄蝶,
    2. (2) 最喜小儿亡赖,
    3. (3) 梅子金黄杏子肥,
    4. (4) ,为谁辛苦为谁甜?
    5. (5) 诗人借梅花表达自己的高尚节操和坚贞品格:“。”(《墨梅》)
    6. (6) 通过本学期的学习,我认识了的小英雄雨来,我认识了《囊萤夜读》中的车胤,积累了“,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,”的做人之理。
八、口语交际
  • 14. 口语交际

    因为爸爸妈妈工作调动,你转到了另一所学校,刚上学的第一天,老师让你向全班同学作自我介绍。你要怎么向同学们作自我介绍呢?请你写下来。

九、阅读文本,回答问题
  • 15. 课内阅读《铁杵成针》

    磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

    1. (1) 用组词的方法解释下列带点的字。

      ①世李太白读书山中。

      ②成,去。

      ③太白其意。

    2. (2) “太白感其意,还卒业。”的意思是
    3. (3) “铁杵磨针”的故事回来被总结为一句俗语:只要功夫深,
    4. (4) 读完这个故事,结合自己的生活说说你受到了什么启示?
  • 16. 课外阅读

    ________________

    人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。

    蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活儿不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

    有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”

    “啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。

    “你们和我们一样,整天忙个不停,都很勤劳,但人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

    小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为(    ),我们的勤劳却是为(    )。”

    蚂蚁听了,心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

    1. (1) 给故事加一个题目,写在短文前面的“
    2. (2) 在文中的括号里填上恰当的词。
    3. (3) 联系上下文理解词语

      心服口服:

      妒忌:

    4. (4) 蚂蚁为什么心服口服?
    5. (5) 故事里的蚂蚁和蜜蜂你喜欢谁?说说你的理由。
十、习作
  • 17. 在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过失败的沮丧,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:题目自拟,内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,字数不少于400字。

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