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浙江省绍兴市柯桥区联盟校2021-2022学年七年级下学期历...

更新时间:2022-06-20 浏览次数:81 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。)
  • 1. (2018七上·柯桥月考) 俗话说:一方水土养育一方人。可见不同区域的人民能创造出各具特色的区域生活。下列区域与其特色相适应的是(   )
    A . 澳大利亚—逐水草而居—畜牧业 B . 阿尔卑斯山区—沙漠绿洲—旅游业 C . 日本—石油宝库—旅游业 D . 威尼斯—水上都市—旅游业
  • 2. 阿尔卑斯山成为旅游热点地区的自然原因有(   )

    ①是世界上最高大雄伟的山脉  

    ②夏季景色优美、气候凉爽

    ③冬季日光充足,滑雪条件好  

    ④良好的基础设施和交通条件

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ③④
  • 3. 在义乌中国进口商品城的各个国家商品馆里,陈列着各国最具特色的商品。如果要给泰国馆选择陈列商品,下列商品中最适合的是(   )
    A . 椰枣 B . 羊驼毛围巾 C . 香米 D . 牦牛肉
  • 4. 有人评价隋朝大运河“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这里的“利”指的是(   )
    A . 巩固了隋朝统治 B . 促进了南北经济交流 C . 加强了北部边防 D . 便于隋炀帝南巡
  • 5. 自606年开始,中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”“该制度”确立于( )
    A . 隋文帝时期 B . 隋炀帝时期 C . 唐太宗时期 D . 武则天
  • 6. 下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结,依据所学知识判断,图示中①②对应的历史人物是(   )

    A . ①唐高祖     ②唐玄宗 B . ①唐太宗     ②唐玄宗 C . ①唐太宗     ②武则天 D . ①武则天     ②唐玄宗
  • 7. 七(1)班负责学校文化长廊的黑板报设计,他们设定的主题是“唐代的中外交往”,并围绕主题准备出版以下四个内容,请你帮他们指出哪一项内容不符合主题(   )
    A . 玄奘西行 B . 鉴真东渡 C . 遣唐使来华 D . 文成公主入藏
  • 8. 下图为“唐三彩骑驼乐舞俑”,高大的骆驼上四个人俑分坐两侧,其中两人为汉人乐俑,另两人为胡人(注:中国北方和西方的少数民族或外国人的泛称)乐俑。左侧前乐俑手托琵琶,后乐俑做吹笛状,右侧前乐俑着圆领长衣,中国胡人俑正翩翩起舞。这件乐舞俑饱含浓郁的异域情调。从图片和材料中我们可以获取的历史信息有(   )

    ①唐朝陶瓷业发达

    ②唐朝民族交融的盛况

    ③唐人服饰的特点

    ④唐朝和日本交往频繁

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 9. (2021七下·越城期末) 唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道:“万国尽征戍.烽火被冈峦。积尸草木腥.流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是(      )
    A . 八王之乱 B . 七国之乱 C . 安史之乱 D . 玄武门之变
  • 10. 隋唐历史的阶段性特征最准确的应概括为(   )
    A . 繁荣与开放 B . 光照四邻 C . 民族关系的发展 D . 对外交流的频繁
二、非选择题(本大题有3小题,共30分。)<u></u>
  • 11. 水稻和小麦是主要的粮食作物。绍兴某校七年级同学拟以“影响水稻、小麦分布的主要自然条件比较”为题进行探究,请你参与完成该探究过程。

    【探究材料】

    1. (1) 【尝试探究】

      A区

      B区

      地理位置

      亚洲东南部湄公河平原

      美国中部大平原

      主要粮食作物

      水稻

      小麦

      自然

      条件

      分析

      相同之处

      不同之处

       

    2. (2) 【归纳总结】通过上述探究可以发现,从自然条件看,一个地区适合种植水稻还是小麦,主要影响因素是
    3. (3) 【迁移应用】根据“探究材料”中的两幅图判断,亚洲东部地区(图中阴影部分)更适合种植水稻还是小麦,为什么?
  • 12. 请仔细观察下图,结合所学内容并回答问题。

    1. (1) 如图描述的是(水利工程的名称),哪位皇帝在位时开凿的?
    2. (2) 请说出该运河的南北端点和中心的具体名称(地名)

      A点:。B点:。中心:

    3. (3) 假如你是唐朝的读书人,从洛阳点出发到B点去,依次经过哪几段运河?

      D:E:F:

    4. (4) 依据上述内容,并结合所学知识,你认为此河开通有什么作用?
  • 13. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:中国古代经济发展趋势图

    ——根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理

    材料二:隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。

    ——费正清《中国:传统与变迁》

    1. (1) 根据材料一,指出图表中②处经济发展的状态并分析出现这一态势的主要原因。
    2. (2) 根据材料二,举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”,这些进展对唐朝发展有何影响。

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