广东省惠州市惠阳区2020-2021学年一年级下学期语文第三...

• 1. 我会写出相对应的小写字母。

  Z（）

  U（）

  B（）

  R（）

  G（）

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• 2. 我会读拼音，写词语。

  yùn  dòng	shēn  tǐ	měi  hǎo	zuò  yè
  fēi  jī	jīn  tiān	mí  rén	fàng  xué

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• 3. 查字典。

  生字	大写字母	音节	组词（两个）
  老
  校

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• 4. 选择合适的词，把句子补充完整。

  ①长    ②短   ③多   ④少   ⑤高   ⑥矮 

  1. （1） 我们学校男老师（），女老师（）。
  2. （2） 兔子的尾巴（），大象的鼻子（）。
  3. （3） 爸爸的个子（），我的个子（）。

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• 5. 我会按课文内容填空。

  1. （1） 和风对（）（），朝霞对（）（）。
  2. （2） 莺歌对燕舞，鸟（）对（）（）。
  3. （3） 人之初，性本善，性（）（），（）（）（）。

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• 6. 我会按课文填空。

  小池 泉眼惜细流，树荫照水柔。 小荷才露  角。蜻蜓立上头。

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• 7. 我会连。

  蜻蜓       飞舞 蝴蝶       展翅 蚯蚓       搬家 蚂蚁       松土

  拔       高  跳       河  拍       足球 踢       皮球

  古        方 圆        今 严寒      酷暑 春暖      秋凉

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• 8. 照样子写一写。

  1. （1） 例1：我们一边唱歌，一边跳舞。

     一边，一边。

  2. （2） 例2：弯弯的月儿像小船。

     像。 

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• 9. 我会阅读下列短文，按要求回答问题。

  小闹钟

  我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

  晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我去上学。

  我真喜欢我的小闹钟！

  1. （1） 选文共有（）个自然段。
  2. （2） 我知道短文中的“好朋友”指的是什么？
  3. （3） 我会找出写小闹钟样子的句子。

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• 10. 提示：图上画了谁，他们在做了什么，说了什么？

  

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