辽宁省营口市2021-2022学年八年级上学期期末生物试卷

更新时间：2022-02-15 浏览次数：49 类型：期末考试

一、单选题

1. 蚯蚓属于环节动物，能够改良土壤，下面四幅图片哪个是蚯蚓（）。

A . B . C . D .

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2. 下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（）

A . 海豚 B . 金枪鱼 C . 乌贼 D . 鲨鱼

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3. 蝗虫适于生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是（）

A . 体表的大量鳞片 B . 身体的体节 C . 坚硬的外骨骼 D . 覆盖全身的表皮

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4. 如图是两种动物的牙齿示意图，下列说法错误的是（）

A . 它们都有门齿和臼齿 B . 图乙动物的撕咬能力比图甲动物强 C . 图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应 D . 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力

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5. 将下面的动物按进化过程由简单到复杂进行排序，正确的一组是（）
①青蛙 ②蝗虫 ③猕猴 ④蛇 ⑤海葵

A . ①②③④⑤ B . ①③②④⑤ C . ⑤②①④③ D . ⑤①③④②

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6. 赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　）

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③④①② D . ④①②③

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7. 下列各项属于动物学习行为的是（）

A . 北雁南飞 B . 红雀喂食鲤鱼 C . 黑熊捕鱼 D . 菜青虫吃十字花科的植物

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8. 下列不属于社会行为的是（）

A . 一窝蚂蚁彼此分工合作 B . 一个养鸡场有上千只肉鸡 C . 几只狮子围捕两只羚羊 D . 狼群里有严格的等级制度

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9. (2015八上·丹东期末) 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（　　）

A . 维持生态平衡 B . 促进生态系统中的物质循环 C . 帮助植物传粉 D . 帮助植物传播种子

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10. 下列哪一种因素容易增加棉被上细菌的数量（）

A . 潮湿的屋内关紧窗户 B . 在太阳下晒 C . 用开水煮 D . 用有杀菌成分的洗衣粉洗涤

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11. 下列关于动物行为的叙述不正确的是（　　）

A . 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 B . 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 C . 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代 D . 动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂

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12. 细菌和真菌在自然界中的作用，下面属于作为分解者参与物质循环的是（）

A . 苹果放置时间长了会腐烂 B . 痢疾杆菌可使人患痢疾 C . 根瘤菌固氮为大豆提供营养 D . 一些真菌寄生在人的体表使人患皮肤病

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13. 酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物。下列利用关系中不正确的是（）

A . 酵母菌一一酿造酒 B . 乳酸菌一一酿造醋 C . 酵母菌——做馒头 D . 乳酸菌一一做酸奶

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14. 今年出现的禽流感是由H₇N₉禽流感病毒引起的．下列有关病毒的描述正确的是（　　）

A . 无遗传物质 B . 无细胞结构 C . 离开活细胞后能独立生活 D . 属于简单的单细胞生物

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15. “能源低碳发展关乎人类未来”、“绿色低碳循环发展成为人类共同目标”。目前，低碳生活正在成为一种追求时尚的负责任的生活态度，全世界都在倡导低碳。下列行为不属于低碳生活方式的是（）

A . 步行、骑自行车或乘公交车 B . 使用一次性纸杯、塑料袋、木筷，既方便又卫生 C . 禁止焚烧秸秆，可利用秸秆生产沼气 D . 利用风能和太阳能发电

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二、实验探究题

16. 幼儿园的老师想请你帮忙想个办法，让小朋友们知道手上有细菌和真菌，饭前必须洗手，你能做到吗？某生物兴趣小组的同学对此产生了浓厚的兴趣，利用所学知识设计实验进行了探究。请你和他们一起完善实验方案并回答问题：
1. （1）提出问题：？
  做出假设。
2. （2）制定计划并实施：
  取两套装有培养基的培养皿，编号A、B，后冷却。选用两套培养皿进行实验的目的是。洗手前、洗手后分别用无菌棉棒擦取左手手心，在A、B培养基上轻轻涂抹，进行。
3. （3）将A、B两套培养皿放在相同的环境下培养。
  A.0℃ B.25℃
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三、综合题

17. 在学习生物学的过程中，我们发现生物的形态、结构与功能都是相适应的。观察下面的鱼与鸟的形态图，回答下列问题：
1. （1）鱼和鸟的体形呈型，有利于减少它们运动时的阻力。
2. （2）鱼通过尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。
3. （3）鸟的体表覆，前肢变成，而且发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作。
4. （4）鱼用呼吸，鸟用呼吸，而且鸟有辅助呼吸。
5. （5）鱼的体温随环境温度变化而改变，是动物，鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是动物。
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18. 下面分别为屈肘动作示意图和人体的关节结构模式图，请据图回答问题。
1. （1）当我们做运动时，图B中的[]内含有的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，同时①④的表面覆盖有一层[]增强了关节的性。
2. （2）图A中，a是，b是，它们都是由和组成。
3. （3）如果运动不当会引发关节脱臼，脱臼是指[]从[]中脱落出来。
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19. 微生物在自然界中的分布极为广泛，空气、土壤、江河、湖泊、海洋等都有数量不等、种类不一的微生物存在，在人类、动物和植物的体表及其与外界相通的腔道中也有多种微生物存在，因此，它们和人类的关系也非常密切。有些微生物对人类有益，是人类生活中不可缺少的伙伴；有些对人类有害，对人类生存构成了威胁。有的虽然和人类没有直接的利害关系，但在生物圈的物质循环中具有关键作用。下图A～D是四种生物的示意图，请据图回答问题：
1. （1）图中D和B都是单细胞生物，与D相比，B细胞中没有，只有集中的区域，它通过方式来繁殖后代。
2. （2）不具有细胞结构的微生物是图[]，它只能寄生在图[]所代表的生物细胞中。
3. （3）属于多细胞真菌的是图（），它的繁殖方式是繁殖。
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试卷信息

小学

初中

高中

辽宁省营口市2021-2022学年八年级上学期期末生物试卷

副标题：

*注意事项：

辽宁省营口市2021-2022学年八年级上学期期末生物试卷

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