当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省温州市瑞安市2021-2022学年八年级上学期社会法治...

更新时间:2022-02-21 浏览次数:117 类型:月考试卷
一、选择题 
  • 1. 下列关于我国地理位置的描述,正确的是(   ) 
    A . 从半球看,我国位于西半球北半球 B . 从纬度带看,我国大部分地区位于高纬度 C . 大部分地区位于北温带和北寒带 D . 位于亚洲的东部、太平洋的西岸,海陆兼备
  • 2. 老师在地理课上展示北京市的气温曲线和降水量柱状图,应该选择(   ) 
    A . B . C . D .
  • 3. 秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线。下列关于这一分界线的叙述正确的有( )

     ①是我国南方地区与北方地区的分界线       
    ②与我国400毫米等降水量线比较接近 

     ③我国1月0℃等温线大致经过该界线       
    ④是我国旱作农业与水田农业的分界线 

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. 一方水土养一方人。复杂的自然环境使我国不同区域的生产生活内容丰富多彩,下列被深深烙上黄土高原印记的是(   ) 
    A . 临河建屋,小船悠悠 B . 安塞腰鼓,窑洞居住 C . 绿洲农业,瓜果飘香 D . 靠天养畜,牦牛成群
  • 5. 有学者认为,近代中国实际上经历了“西化”反西化”“近代化”三个交叉的探索过程。下列事件中,符合“西化”和反西化”的分别是(    ) 
    A . 虎门销烟和太平天国运动 B . 太平天国运动和义和团运动 C . 洋务运动和戊戌变法 D . 洋务运动和义和团运动
  • 6. 下列关于西方列强对中国发动的一系列侵略战争的描述,错误的是(    ) 
    A . 鸦片战争爆发的直接原因是中国的禁烟运动 B . 第二次鸦片战争中,圆明园被英法联军洗劫 C . 甲午中日战争使中国社会性质开始发生变化 D . 八国联军侵华战争后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具
  • 7. 历史评价指的是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是(    ) 
    A . 虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 B . 从19世纪60年代起,洋务派开始学习西方的先进技术 C . 《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂 D . 甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮
  • 8. 戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级孤军奋战,在强大的敌人面前最终失败,失败的根本原因是(    ) 
    A . 中国人民觉悟不够 B . 中国资产阶级本身的局限性 C . 帝国主义的干涉和破坏 D . 中国自然经济残余的影响
  • 9. 辛亥革命、二次革命、护国战争的相同点有(    ) 

     ①都采用革命武装斗争的方式      ②都是由孙中山号召或领导的 

     ③斗争矛头都是指向北洋军阀      ④都没有改变中国的社会性质 

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动,构成了近代化探索的艰辛之路,这四条探索的道路虽然各有特色,但也有一些共同之处。它们的相同点(    ) 
    A . 都有向西方学习 B . 都有广泛群众基础 C . 都在寻求变法维新 D . 都促进了思想文化变革
  • 11. 某历史学家曾说:“从斗争的直接目标考察,五四爱国运动是以人民胜利和反动派受挫而告终的。”下列能证明这一观点的是(    ) 
    A . 拒绝在“巴黎和约”上签字 B . 收回了山东主权 C . 宣告了君主专制制度的终结 D . 传播了马克思主义
  • 12. 孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它“是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的”。其中“内部条件”指的是(    ) 
    A . 中国共产党成立后,全国工农革命运动高涨 B . 中国共产党总结了经验教训,准备发动武装起义 C . 国民党是当时中国各党派中比较革命的民主派 D . “反帝反封建”成为全国人民共同的心愿
二、非选择题 
  • 13. 阅读材料,回答问题。 

     材料一:台湾岛面积约3.58万平方千米,海南岛面积约3.44万平方千米。 

     材料二:台湾岛、海南岛水系图 

     

    1. (1) 台湾岛地处大陆和洋的连接地带;台湾岛动植物资源丰富、农作物品种繁多得益于哪些自然条件? 
    2. (2) 海南省简称,气候类型属于气候。 
    3. (3) 据图分析,台湾岛的城市分布有什么特征? 
    4. (4) 根据河流流向判断,台湾岛和海南岛的地势有何区别? 
  • 14. 阅读下列材料,回答问题。 

     材料一:中国的文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,莫如学习外国利器。 

     ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 

     材料二:梁启超在其《变法通议》中强调:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。”戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 

     材料三:我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两大主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。 

      ——选自《20世纪的中国与世界》 

     材料四:辛亥革命失败后,一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动,陈独秀撰文说:“只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” 

    1. (1) 材料一反映了李鸿章的什么主张?材料二中梁启超的主要观点是什么? 
    2. (2) 根据材料三并结合所学知识,说明孙中山认为民族、民权已经实现的理由。 
    3. (3) 材料四中陈独秀主张学习西方,文中的“两位先生”指的是什么?  从洋务运动到新文化运动,中国人在对西方的学习上出现了怎样的变化? 
  • 15. 在中国共产党成立100周年之际,让我们走近伟人毛泽东。阅读材料,回答问题 

    材料一:毛泽东在五四运动前后接触了《新青年》《共产党宣言》等进步书刊,逐渐接受马克思主义。1920年,毛泽东在湖南创建共产主义小组,组织学习马克思主义。1921年7月,毛泽东与董必武等13位代表赴上海参加了中国共产党第一次全国代表大会,一个时代的大幕,由他们共同开启。 

    材料二:毛泽东同志是伟大的政治家、军事家、改革家,他从欧洲借来的不是机器,也不是制度……,他施以技巧和灵活性,把借来的东西熬成一处药方,对症下药,用来使这个病人——“大革命后的中国”复生。 

    材料三:他(毛泽东)力主放弃会合二、六军团的企图,改向敌人力量薄弱的贵州前进,争取主动,打几个胜仗,使部队得以稍事休整……当时,如果不是毛主席坚决主张改变方针,所剩三万多红军的前途只有毁灭。 

     ——刘伯承《回顾长征》 

    1. (1) 结合材料一分析毛泽东为中国共产党的成立做出了怎样的贡献?并运用所学知识谈谈你对“一个时代的大幕,由他们共同开启”的理解。 
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明“借来的东西”和“药方”分别指的是什么? 
    3. (3) 结合材料三, 联系所学知识,谈谈红军长征途中最具转折意义的会议是什么?并说明理由。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息