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安徽省淮北市五校联考2021-2022学年七年级上学期生物第...

更新时间:2022-01-30 浏览次数:115 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 按照生活环境对下列生物进行归类,属于陆生生物的是(   )

    ①虾 ②羊 ③玉米④海带 ⑤海马 ⑥鲤鱼 ⑦鹿

    A . ①②③ B . ④⑤⑥ C . ⑥④① D . ②③⑦
  • 2. 下列现象中能体现出生物和生物之间是竞争关系的是(   )
    A . 螳螂捕蝉 B . 许多蚂蚁共同搬运食物 C . 草盛豆苗稀 D . 蜜蜂采蜜
  • 3. 大米是我国主要粮食作物之一,来自稻谷。培育出杂交水稻,被称为"杂交水稻之父"的科学家是(   )
    A . 竺可桢 B . 李政道 C . 杨振宁 D . 袁隆平
  • 4. 某同学设计了如图所示的实验装置,以探究外界环境对鼠妇生活的影响。下列说法中错误的是(   )

    A . 该实验的变量是光照 B . 该实验探究的 问题是"土壤的潮湿程度对鼠妇的生活是否有影响" C . 在湿土和干土处应分别放相同数量的鼠妇 D . 该实验需要重复几次才能得出正确的结论
  • 5. 为了了解某市近年来初中学生的营养情况,我们可以采用哪种方法(   )
    A . 实验法 B . 调查法 C . 分析法 D . 观察法
  • 6. 下图所示的细胞中,参与桃树的构成的细胞是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. 砀山梨营养丰富,含多种人体必需的氨基酸、维生素和矿物质,含糖量平均在13%左右,有极高的营养和药用价值,被形象地称为果中甘露子,药中圣醍醐。下列说法中正确的是(   )
    A . 维生素等营养物质主要存在于砀山梨的叶绿体中 B . 多吃砀山梨可以预防所有疾病 C . 砀山梨的甜味物质主要存在于液泡中 D . 砀山梨的果皮和果肉细胞在形态、功能上有差异,这是细胞分裂的结果
  • 8. 图甲是显微镜结构示意图,图乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述正确的是(   )

    A . 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的② B . 当看到物像后,略微转动⑤,可以使看到的物像更清晰 C . 图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的大液泡 D . 细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半
  • 9. 细胞变化模式图如图所示,下列说法中正确的是(   )

    A . 过程①表示细胞生长 B . 过程③表示细胞分裂 C . 过程②表示细胞分化 D . 过程②产生的细胞中遗传物质不同
  • 10. 如图。取同-一植物相同大八小的两根枝条。分别标记为甲、乙。枝条甲保留叶片。枝条乙摘除片,将它们分别插入相同大小、盛有等量清水的试管中。 在试管中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下 24 小时,试管中液面的变化是(   )

    A . 乙试管的液面比甲试管的液面低 B . 甲试管的液面比乙试管的液面低 C . 两个试管的液面一样高 D . 两个试管中液面的高低无法判断
  • 11. 海尔蒙特通过柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是(   )
    A . B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 无机盐
  • 12. 森林地区常常形成独特的"小气候",降雨量较多,其主要原因是(   )
    A . 呼吸旺盛,产水多 B . 根系保持水土,蓄水多 C . 光合作用强,释放的水汽多 D . 蒸腾作用使大气湿度增大
  • 13. 金鱼藻在阳光下会放出气泡,如图所示。图中收集到的气体是(   )

    A . 氧气,可使澄清的石灰水变浑浊 B . 二氧化碳,可使澄清的石灰水变浑浊 C . 氧气,可使快要熄灭的木条复燃 D . 二氧化碳,可使快要熄灭的木条复燃
  • 14. 呼吸作用过程中,有机物被分解成二氧化碳和水的主要场所是(   )
    A . 叶绿体 B . 细胞核 C . 线粒体 D . 液泡
  • 15. 农民们常说∶"盐碱地种庄稼,十年九不收。"从植物生长的需要看,盐碱地不适宜种庄稼的根本原因是(   )
    A . 盐碱地中的无机盐不能被植物吸收 B . 土壤溶液浓度过大,不利于根对水分的吸收 C . 土壤溶液浓度过小,植物吸水过多 D . 土壤溶液浓度过大,根吸水过多
  • 16. 下列描述中不正确的是(   )
    A . 在植物体内;水自下而上运输,这主要是靠光合作用拉动的 B . 蒸腾作用可以降低叶面温度 C . 植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水 D . 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水
  • 17. (2019七上·瑶海期末) 当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这是由于绿色植物的(    )
    A . 光合作用和呼吸作用 B . 呼吸作用和运输作用 C . 光合作用和蒸腾作用 D . 蒸腾作用和运输作用
  • 18. 植物体中,运输水、无机盐和运输有机物的结构分别是(   )
    A . 导管、导管 B . 筛管、筛管 C . 筛管、导管 D . 导管、筛管
  • 19. 无机盐是植物生长不可缺少的物质,植物需要量最多的是(   )
    A . 含锌、钼、钾的无机盐 B . 含氮、磷、钾的无机盐 C . 含硼、铁、钼的无机盐 D . 含铁、氮、磷的无机盐
  • 20. (2021七上·兴宁期末) 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内,会感到气闷。主要原因是(  )
    A . 蔬菜的呼吸作用使温度降低 B . 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 C . 蔬菜的光合作用制造了氧气 D . 人体呼出气体中含二氧化碳
二、综合题
  • 21. 绿色植物在生物圈中具有重要作用,叶片的结构示意图如图所示。请据图回答相关问题

    1. (1) 叶片由三部分组成。(填结构名称)
    2. (2) 植物进行光合作用的场所是细胞内的;产生的有机物通过叶脉中的运输到其他器官,除自身利用外,还能为其他生物提供
    3. (3) 植物通过根吸收的水分主要以水蒸气的形式从叶片上的[散失到大气中,参与生物圈的水循环。
    4. (4) 植物通过光合作用制造有机物,并储存能量,这些能量要用于自身其他生命活动,需要通过作用才能释放出来。
  • 22. 观察是重要的科学研究方法∶显微镜是重要的观察工具。请据图回答问题

    1. (1) 王乐乐同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有"污物"出现。在老师的帮助下,她画出了如图甲所示的思维导图。图中的①是 ,②是
    2. (2) 用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要
    3. (3) 王乐乐同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现镜盒里有如图乙所示的四个镜头。为了看到较多的细胞,他应该选用镜头 A 和镜头。(填字母)
    4. (4) 利用显微镜,我们可以观察到动植物细胞的结构。动物细胞和植物绿色部位的细胞的区别是没有(填结构名称)。细胞膜具有保护细胞的功能,可以
  • 23. 根尖的结构示意图如图所示,请据图回答问题

    1. (1) 对根尖有保护作用的结构是。(填结构名称)
    2. (2) 图中③指的是 ,其作用是分裂产生新的细胞。
    3. (3) 伸长最快的区域是。(填结构名称)
    4. (4) 图中①指的是,是吸收的主要部位。
    5. (5) 是不依赖于土壤的作物栽培方式。
  • 24. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了如图所示的实验装置,请据图回答问题

    1. (1) 将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的运走耗尽。将植株放在光下照射几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,颜色变蓝的是(填甲或乙)装置。此实验现象可以证明是光合作用的原料,是光合作用的产物。
    2. (2) 在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的作用。植物进行呼吸作用的反应式是

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