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山西省晋中市平遥县2021-2022学年八年级上学期物理期中...

更新时间:2021-12-30 浏览次数:147 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 小花参观博物馆时看到了祝融号模型,发现视融号模型和一个初二的女学生一样高,请问这个祝融号模型有多高(  )

    A . 0.9m B . 1.6m C . 3.6m D . 7.2m
  • 2. 如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是(  )

    A . 5.7cm B . 5.65cm C . 3.65cm D . 3.6cm
  • 3. 如图是我国即将建成的空间站基本构型,随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后,它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物,下列物体处于静止状态的是(  )

    A . 地球 B . 实验舱 C . 对接过程中的货运飞船 D . 出舱行走的宇航员
  • 4. 课外活动时,小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像,则下列说法确的是(  )

    A . 前4s内,小华跑得较快 B . 两人都做变速运动 C . 两人都做匀速直线运动 D . 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
  • 5. 如图所示,是王鹏飞在做直线运动时的频闪摄影,四幅图中可能做匀速运动的是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. 为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验,你认为不能达到目的的是(  )
    A .  摸正播放音乐的收录机,发现机身在振动 B .  拨动吉他的琴弦,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C .  正在发声的音叉接触水面,水面起水花 D .  把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10m内的对话
  • 7. 如图所示,将正在发声的闹钟放在与抽气机连通的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐减弱。则(  )

    A . 此实验现象说明声音的传播不一定需要介质 B . 此实验现象说明声音的传播不需要介质 C . 该实验也能说明真空能传声 D . 根据这个实验,用理想推理法可以得出真空不能传声的结论
  • 8. 如图所示,将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过,可以用来研究乐音特征(  )

    A . 音调 B . 响度 C . 音色 D . 以上都可以
  • 9. (2020·陕西模拟) 如图所示是一款低音频发声灭火装置,通过发出30~60Hz的低频声波,能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置,下列说法正确的是(   )

    A . 该装置发出的低频声波属于次声波,在空气中传播的速度小于超声波在空气中传播的速度 B . 该装置发出的声波能量大,可以在真空中传播 C . 声波可以灭火说明声波具有能量 D . 低音频发声灭火装置是高科技产品,声源不需要振动
  • 10. 物理老师正在上《声音的产生与传播》一课,对于学生小星而言,下列属于噪声的是(  )
    A . 同桌小芳回答问题的声音 B . 隔壁班朗读语文的声音 C . 物理老师敲音叉发出的声音 D . 物理老师讲课的声音
  • 11. 图中甲、乙两只温度计,内部所用测温物质是同一种液体.观察它的外形,可以推断出,可以制成分度值更小的温度计是(    )

    A . B . C . 甲、乙相同 D . 无法判断
  • 12. 中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是(  )

    A . B . C . D .
  • 13. 随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是(   )
    A . 景区喷雾 B . 人造雪景 C . 撒盐融雪 D . 人工降雨
二、实验题
  • 14. 物理活动课上,同学们练习测量物理课本中纸张的厚度,小明的实验步骤如下:

    ①用刻度尺测出一本崭新物理课本的厚度,记为L;

    ②查看物理课本的页码,记为n;

    ③计算物理课本中纸张的厚度,表达式为

    同学们经过讨论后,认为小明的实验过程存在两处错误:

    1. (1) 错误步骤为(填步骤序号);应改为
    2. (2) 某同学设计了如下记录实验数据的表格,表格第一行(“实验序号”所在行)的两空中应分别写A:;他做了三次实验,并分别算出一张纸的厚度分别为0.086mm、0.088mm 和0.087mm,则这张纸的厚度可记录为mm。

      实验序号

      A

      纸张的总厚度

      一张纸的厚度L0/mm

      平均值L/mm

      1

             

      2

           

      3

           
  • 15. 以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。

    1. (1) (实验目的)测量小车的平均速度。

      (实验原理)

      (实验器材)小车、、停表、斜面、金属挡板、长方体木块。

      (实验装置)如图所示。

      (实验数据)如表所示,请将表中空格补充完整:

      测量的物理量

      AB段

      BC段

      AC段

      路程s/cm

      45

      56

      101

      时间t/s

      3.0

      2.8

      5.8

      平均速度v/(cm·s-1

      15.0

      17.4

    2. (2) (实验分析)

      小车全程是做(填“匀速”或“变速”)运动。

    3. (3) 实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应(填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
  • 16. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    1. (1) 如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到,它说明了声音是振动产生的.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
    2. (2) 如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
    3. (3) 如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.在月球上(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起.
  • 17. 古筝,是中国独特的、重要的民族乐器之一,已经有2500年的历史了,目前最常用的规格为二十一弦。

    1. (1) 小红在古筝演奏中发现,拨动不同琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧程度有关。于是她利用弦音计(如图甲)做研究,弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦线的松紧程度都相同。她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出。若她选择 两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线材料的关系;在此过程中,她使用的物理研究方法为 
    2. (2) 小红在古筝演奏中还发现,古筝使用一段时间后会发生“走音”现象,这是指琴弦发声的 偏离了标准,于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”(如图乙所示),这是通过改变琴弦的 来实现的。
  • 18. 在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:

    1. (1) 此实验装置应该安装(填“从上往下”或“从下往上”);为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验:在此实验中,除了需要温度计外, 还需要的测量工具是
    2. (2) 如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像,分析图像丙可知,冰是(晶体/非晶体),理由是;第3min时,该物质处于态;
    3. (3) 若小花同学和小明也采用了一样的实验装置,但冰熔化时间太短,根本来不及记录温度和观察状态,请你帮助她想一个在实验中能延长冰熔化时间的方法
三、填空题
  • 19. 夏天接近放暑假时,教室里特别热,影响了大家的学习与老师的训课,请你为教室设计一个合理的降温办法(或降温装置),并说明其降温原理。我的办法(或装置)是:;工作原理是:
  • 20. 测量是物理实验的基本内容,如图所示是测量的工具,其读数是s。
四、综合题
  • 21. 阅读短文,回答下列问题:

    雪花落水也有声

    生活常识告诉我们,雪花落水静情情,毫无声响,但科学家发现,雪花落水真的能发出声波。首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在 50000Hz到2×105 Hz之间,高于人们能听见的声波频率。但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。

    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听。

    著名的约翰·霍市金斯大学机械工程系的普罗斯似勒提教授断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的,他利用每秒可拍摄 1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现,下雨时水中确实产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算,普罗斯佩勒提教授发现,下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致,而且大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波。

    渔民也常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群,经过实验验证,普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波,其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡。

    大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。

    1. (1) 雪花落水发出的声波属于(填“超声波”或“次声波”)。
    2. (2) 站在鲸鱼的角度看噪声。(填“是”或“不是”)
    3. (3) 科学家发现,不论是雪花落水发声,还是雨滴落水发声,都是由于气泡的产生的,这个声音能被鲸鱼听到,说明能传播声音。
    4. (4) 在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家进行了下列过程:

      a.归纳分析      b.进行实验    c.提出假设    d.得出结论

      下列顺序排列中正确的是____。

      A . cdbd B . abdc C . bade D . cbad
五、简答题
  • 22. 舞台上常用喷洒干冰的方法形成白雾,营造气氛,请回答:
    1. (1) 干冰在舞台上发生的物态变化及其吸放热情况;
    2. (2) 白雾是如何形成的?
六、计算题
  • 23. 国庆节期间,小陆从平遥乘火车去苏州旅游,他乘坐的火车长为500m。途中当火车以108km/h 的速度匀速穿过一条隧道时,小陆测出自己通过该隧道的时间为0.75min。
    1. (1) 该隧道的长度为多少米?
    2. (2) 火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒?
    3. (3) 若该火车通过一座长为0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为12s,则该火车过桥的平均速度为多少米每秒?(计算结果保留整数)
  • 24. 一辆轿车在平直公路上以72km/h的速度向前匀速行驶,行驶时发现前方有一山崖,当司机发现前方有个山崖时开始鸣笛,过了3s 司机刚好听到鸣笛的回声,求:(声的传播速度为:v=340m/s)
    1. (1) 听到回声时,汽车行驶的距离;
    2. (2) 刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离。

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