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安徽省六安市霍邱县2020-2021学年九年级上学期物理期中...

更新时间:2021-11-25 浏览次数:89 类型:期中考试
一、填空题
  • 1. 如图所示光滑斜面 ,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为 、所做的功的功率分别为 。则 。(选填“>”、“=”或“<”)

  • 2. 如图所示,用细线系住小球悬挂在O点将小球拉至A点释放,从A点经过B点运动到C点的过程中,小球的重力势能变化情况是,动能变化情况是;实验中我们看到,摆球每次上升的高度都比前一次要低些,这是因为

  • 3. 中考体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。由于受到空气阻力,实心球在上升过程中,它的机械能和动能均不断减小,在最高点时,球的动能(选填“大于”或“等于”)零。

  • 4. 夏天去游泳池游泳,感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚,但游泳池里的水却很凉,这是因为水的较大的缘故;在吸收或放出相同热量情况下,水的温度变化比干泥土要(选填“大”或“小”),因此在受太阳照射的条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区炎热,冬季比沿海地区寒冷,在一天之内的气温的变化也大。
  • 5. 在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,有温度、热量、内能等含义。这盆水很热,这里的“热”是指;摩擦生热,这里的“热”是指
  • 6. 有一瓶100g的酒精,热值为3.0×107J/kg,若用掉一半,剩下酒精的热值为J/kg;酒精的比热容是2.4×103J/(kg•℃),它的物理意义是
  • 7. 简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。从能量转化角度来看,电源的作用是;家用电器中的电饭煲,它工作时把电能转化为
  • 8. 如图所示两个热学实验。

    说明做功可以改变物体内能的是;说明热传递可以改变物体内能的是(选填“A”或“B”)。

  • 9. (2020九上·晋江期中) 科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带(选填“同种”或“异种”)电荷而互相的结果.

二、作图题
三、单选题
  • 11. 如图所示,小明把放在课桌边上的课本水平推到课桌中央,他对该过程提出了以下猜想。你认为正确的是 (   )

    A . 课本受到的支持力对它做了功 B . 课本的重力对它做了功 C . 课本受到的推力F对它做了功 D . 在此过程中没有力对课本做功
  • 12. 如图所示,已知m1>m2>m3 , 在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动s,则力F所做的功(   )

    A . 甲情况下最多 B . 乙情况下最多 C . 丙情况下最多 D . 三种情况下一样多
  • 13. 下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是(   )
    A . 功率大的机器,做功可能少 B . 机械效率高的机器,做功一定多 C . 做功多的机器,功率一定大 D . 机械效率高的机器,功率一定大
  • 14. (2021·深圳模拟) 关于热量、温度、内能的关系,下列说法正确的是(   )
    A . 物体的温度越高,所含热量越多 B . 物体放出热量,温度可以不变,内能一定减小 C . 物体吸收了热量,温度一定升高,内能一定增加 D . 发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
  • 15. 质量和初温相同的铜球和水,它们吸收相同的热量后,将铜球立即投入水中,则(   )
    A . 铜球和水之间无法热传递 B . 温度由铜球传给水 C . 内能由铜球传给水 D . 热量由水传给铜球
  • 16. 如图所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后,发现验电器的金属箔片张开了一定的角度,下列说法正确的是(   )

    A . 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B . 验电器的两个金属箔片因都带负电荷相互排斥而张开 C . 两金属箔片间的张角越大,说明验电器所带电荷量越多 D . 此过程中正电荷从玻璃棒转移到金属球上使验电器带正电
  • 17. 将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中,以下说法正确的是(   )

    A . 在甲电路中,电键闭合后,用导线直接连接L1的两个接线柱,L1、L2均会熄灭 B . 在甲电路中,L1和L2串联电键闭合后,两灯都发光时,取下L1 , L2不会熄灭 C . 在乙电路中,电键闭合后用导线连接L1的两个接线柱,L1会熄灭,L2发光 D . 在乙电路中,L1和L2并联,电键闭合后两灯都发光时,取下L1后,L2不会熄灭
四、实验题
  • 18. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中的数据如表所示,实验装置如图所示。

    实验次数

    物理量

    1

    2

    3

    钩码重G/N

    3

    3

    4

    钩码上升高度

    0.1

    0.1

    0.1

    绳端拉力h/m

    1.5

    1.2

    1.8

    绳端移动距离s/m

    0.3

    0.4

    0.3

    机械效率η

    66.7%

    62.5%

    1. (1) 实验中应沿竖直方向向上拉动弹簧测力计,使钩码上升:
    2. (2) 通过表中数据可分析出第1次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验:不计摩擦和绳重,动滑轮的重力为GEN;
    3. (3) 通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的总质量越大),滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”);
    4. (4) 小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验机械效率η=
    5. (5) 比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,
  • 19. 如图所示,甲、乙、丙图中装置完全相同,燃料和液体的质量分别是5g和500g,烧杯内的液体初温相同。

    1. (1) 比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;
    2. (2) 在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:

      燃料

      加热前液体温度/℃

      燃料燃尽时液体温度/℃

      燃料的热值/(J/kg)

      1

      20

      80

      2.4×107

      2

      20

      50

      不考虑热量损失,根据表中数据计算,燃料2的热值是J/kg,液体a的比热容为

    3. (3) 比较不同物质的比热容实验时,记录数据如下表:

      加热时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      液体a

      25

      26

      27

      28

      29

      30

      31

      液体b

      25

      27

      29

      32

      34

      36

      38

      根据实验情况可知,对液体a和液体b都加热6min,液体a吸收热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b吸收热量;比热容较大的是液体(选填“a”或“b”)。

  • 20. 在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

    1. (1) 要测量干路电流,电流表应接在甲图中的点;
    2. (2) 在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,小明忘了
    3. (3) 小明同学在测量A点的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是。在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A;
    4. (4) 将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中。小明由此得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。请指出小明得出各支路的电流相等错误结论的原因:
    5. (5) 实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

      A点电流 IA/A

      B点电流IB/A

      C点电流IC/A

      0.18

      0.18

      0.36

五、计算题
  • 21. 在创建文明城市中,使用如图所示的新型清扫车对道路进行清洁工作。若该车质量为

    ,在某平直道路上匀速行驶100s,通过的路程为200m,清扫车在匀速工作过程中,受到的阻力是车重力的0.2倍,取 。求:

    1. (1) 匀速行驶100s时牵引力做的功;
    2. (2) 匀速行驶时的功率。
  • 22. (2020九上·昆明月考) 用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)煤气的热值为4.2×107J/kg。求:
    1. (1) 0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。
    2. (2) 水吸收的热量。
    3. (3) 燃气灶烧水的效率。
六、简答题
  • 23. 如图甲电路,当开关s闭合后,a、b电流表的指针偏转如图乙所示。则

    1. (1) a电流表选用的量程是多大;
    2. (2) 通过L1的电流为多少A;
    3. (3) 通过L2的电流为多少A

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