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吉林省四平市铁西区2020-2021学年三年级上学期语文期中...

更新时间:2021-12-09 浏览次数:74 类型:期中考试
一、积累运用。(50分)
  • 1. 照样子把汉字写美观。

    要求:横画平稳,竖画端正,结构规范,字迹整洁。

    灯不拨不亮,理不辩不明。

  • 2. 看拼音,写词语。

    kǒng què

    zhǔn bèi

    yán liào

    lǚ xíng

    qīng chén

    yī qún

    mén piào

    qiáng bì

    guī zé

    zèng sòng

  • 3. 选择正确的读音。

    (jīng jìng) 萝 (bo bu)

    (zho zhao)    吟 (yδng song)

    (lue lie)        (jin jin)

    (you xiu)       (shāo  shào )

  • 4. 给多音字选择正确读音。
    1. (1) A.jī    B.jǐ

      几个   茶几    几乎    窗明几净

    2. (2) A.zhōng    B.zhòng

      中间    中暑    中秋   猜中

    3. (3) A.huǎng    B.huàng

      晃动    晃眼    摇晃   明晃晃

  • 5. 写出下列词语的近义词、反义词。
    1. (1) 近义词

      明朗一一    悲伤一一

    2. (2) 反义词

      干燥——    狭窄一一

  • 6. 先给加点字注音,再尝试运用。

    秋高气    金桂

    果实累    五谷丰

    用其中一词写一句话: 

    你还知道哪些描写秋天的四字词,试着写一写。(至少写2个)

  • 7. 我会查字典。

    “戒”字用部首查字法先查部,再查)画。“戒”字在字典里的解释有:①防备;警惕;②戒除;③佛教的戒律。“戒备”的“戒”应选第种解释;“戒” 还可以组词

  • 8. 给句子排队。

    而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。

    冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。

    蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。

    夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。

    蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

    他们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,各个自由自在。

  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 积累运用。

      人心齐,

      牧童骑黄牛,

      停车坐爱枫林晚,

      有理 ,无理

    2. (2) 在□中填上适当的标点符号。

      □啊□奶奶□请把我带走吧□□小女孩儿叫起来□

    3. (3) 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(写出诗句的意思)
    4. (4) 泥土紧紧地包裹着种子。 (改成“被”字句和“把”字句)
    5. (5) 它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(用加点词语仿写句子)
二、快乐阅读。( 20+5分)
  • 10. 课内阅读。

    她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙.上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火     来了。她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛      。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚     出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

    1. (1) 给文中加点字注音。
    2. (2) 选择合适的词语填在括号里。(填序号)

      A .闪亮的

      B .小小的

      C .明亮的

    3. (3) 找出文中的一个设问句。

      这个句子的意思是()

      A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵,她舍不得抽出火柴来。

      B.小女孩实在太冷了,她顾不上害怕,抽出了一根火柴。

    4. (4) 文中多处用到了“多么”这个词来强调小女孩对温暖的渴望,请用“多么……多么……”写一句话。
    5. (5) 为什么说“这是一道奇异的火光”?
  • 11. 课外阅读。

    _______________

    一只蚂蚁一不小心掉进水池里,他大声喊:“救命啊! 救命啊!”

    喜鹊在树上听见了,连忙把一片树叶丢到水里。蚂蚁爬上树叶漂__________到岸边。他对喜鹊说: “谢谢你,在我陷入危难的时候救了我。喜鹊说:“不用谢, 以后你可要小心点儿啊!

    过了几天,蚂蚁看见猎人用枪瞄准喜鹊,就轻轻的爬到__________人的脖子上。猎人聚精会神地准备射击时,蚂蚁狠狠的咬了猎人一口。猎人头一动,子弹打飞了,喜鹊得救了。喜鹊感谢蚂蚁,蚂蚁说:“不用谢!上次如果没有你的帮助,我早就淹死了。”

    远处的狮子听了他们的对话,不以为然地说:“帮助,帮助,整天就是帮助!

    突然,一只可怜的小老鼠为了躲避毒蛇的追捕,一头撞到了威风凛凛的狮子的脑袋上。狮子刚吃完一只羚羊,本想美美地睡一觉,谁知来了这么一只小老鼠。他一把抓住这个小倒霉蛋,怒吼道:“ 你竟敢撞我的脑袋,找死啊?”“大王饶命,大王饶命!”可怜的小老鼠连声求饶。“大王高抬贵手,放了我吧!下次你遇到危险__________,我一定会帮助你的。”

    狮子哈哈大笑,“什么?我是大王,会遇到什么危险?还要你这么个小老鼠帮助?快逃命去吧!”也许是今天的美味佳肴让狮子大王特别高兴,所以他心情特别好。他看看手中可怜的小老鼠,将它放了。

    过了不久,狮子大王撞进猎人的捕兽网,被网裹得紧紧的,动弹不得。只能等待猎人来收拾自己。蚂蚁让喜鹊去叫那只小老鼠。小老鼠赶忙前去营救,他用自己__________利的牙齿把网绳咬断,狮子终于得救了。

    1. (1) 给文章加个题目。
    2. (2) 给文中加点字注音,并将原字换个部首变成新字。

      漂一    猎一     险一     锋—

    3. (3) 这篇文章共有个自然段。
    4. (4) 阅读理解,根据文章内容填空。

      蚂蚁时,喜鹊帮助了他;喜鹊时,蚂蚁也帮助了他。狮子饶了老鼠的命,老鼠在狮子时,用解救了狮子。

    5. (5) 想一想,狮子得救后会对小老鼠说些什么?
    6. (6) 这则故事告诉我们一个什么道理?把你的想法写在横线上。
    7. (7) 根据故事情节,预测一种可能发生的故事结局,试着写一写。
  • 12. 《快乐读书吧》阅读提升。

    《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国,这是作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。卖火柴的小女孩,善良的拇指姑娘……这些精彩的故事给我们留下了深刻的印象。我还读过安徒生的童话故事,主人公是,我的收获是 

三、习作展示。(30分)
  • 13. 请用修改符号修改下面的一段话。

    希望已久的周末终于到来了,妈妈答应带我去新建的公园玩。一大早就催着妈妈收拾东西,水壶,激动的心早就飞到公园去了。那会是一个怎样的公园呢?会有哪些什么好玩儿的呢?穿好衣服、帽子,带着憧憬,我们出发啦!

  • 14. 妙笔生花。

    你学会写日记了吗?回忆一下,最近有没有让你感觉特别有趣或值得纪念的事情?把它记录下来吧!

    要求:①注意日记格式要正确。

    ②记录真实事件,语句通顺。

    ③书写工整,正确使用标点符号,不写错别字。

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