河南省林州市2021-2022学年九年级上学期历史第一次阶段...

更新时间：2021-11-25 浏览次数：78 类型：月考试卷

一、选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。

1. 对尼罗河是古埃及文明的摇篮，理解最准确的（）

A . 埃及奴隶制国家建在尼罗河边 B . 金字塔建立在尼罗河的冲积平原上 C . 新王国时代版图到达尼罗河第四瀑布 D . 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

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2. 有学者认为，金字塔的建造涉及力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理学、建筑学等众多学科知识。说明了金字塔（）

A . 是古埃及文明的象征 B . 是古埃及法老的陵墓 C . 反映了古埃及国王的无限权利 D . 设计精密，威武雄伟

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3. 被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的（）

A . 伊朗 B . 伊拉克 C . 印度 D . 沙特阿拉伯

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4. 古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域，公元前1500年左右侵入印度并定居在印度河流域和恒河流域的是（）。

A . 苏美尔人 B . 雅利安人 C . 希伯来人 D . 阿拉伯人

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5. 印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝国力鼎盛。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级（）

A . 婆罗门 B . 刹帝利 C . 吠舍 D . 首陀罗

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6. 在古代印度，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（）

A . 商人的财产多于官吏 B . 官吏的财产多于商人 C . 商人和官吏的喜好不同 D . 等级制度的严格限制

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7. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:雅典公民不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物，穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床这表明（）

A . 雅典物产丰富，人民富足 B . 雅典海外贸易非常发达 C . 雅典是当时地中海霸主 D . 雅典人充当了海盗角色

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8. 雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭由一名男主人，一名女主人，一名小男孩，一名小女孩儿，一名男奴隶，一名女奴隶。这个家庭可以投（）

A . 1票 B . 2票 C . 3票 D . 4票

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9. “条条大路通罗马”“身在罗马就像罗马人一样行事，”这些西方谚语可以转译为成语“殊途同归入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明（）

A . 罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B . 当时有很多外国人在罗马学习、生活 C . 罗马的征服和统治充满着暴力 D . 罗马文化渗入到它统治过的广大地区

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10. 罗马帝国最初的200年，正值我国的东汉时期，罗马帝国积极开展与东方的贸易。这时期的中国与罗马帝国的贸易比较频繁，双方的官方也开始正式接触。材料反映了（）

A . 罗马帝国向东方扩张 B . 东汉比罗马帝国富强 C . 东西方文明的交流频繁 D . 罗马帝国和东汉共同开创了丝绸之路

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11. 从公元二世纪末到三世纪末，罗马统治机构规模日趋庞大，各种开支浩繁，娱乐奢侈之风日盛。这种现象的出现造成了财源枯竭，从而导致捐税不断增加，社会动荡不安，罗马帝国陷入了全面危机之中。这说明罗马的衰落，主要是由于（）

A . 统治阶级的腐朽 B . 经济困难 C . 财政危机 D . 奴隶的起义不断

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12. 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的目的是（）

A . 强调公民的平等 B . 保护公民的隐私 C . 保护公民的财产 D . 表达生者的敬意

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13. 某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事。他应该查阅的文学作品是（）

A . 《伊索寓言》 B . 《荷马史诗》 C . 《天方夜谭》 D . 《被缚的普罗米修斯》

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14. 古希腊哲学家提出原子论，认为宇宙万物是由微小的原子组成的是（）

A . 苏格拉底 B . 柏拉图 C . 阿基米德 D . 德谟克利特

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15. 建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，被称为凝固的艺术。下列对这些艺术的表述错误的是（）

A . 神庙建筑是古希腊建筑艺术上的主要体现 B . 古希腊、古罗马的建筑艺术相互影响 C . 万神庙体现了古罗马建筑特色 D . 四周以廊柱环绕，是古希腊建筑的特点

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16. 萨克森伯爵每周日都去教堂做礼拜或祈祷，听牧师讲《圣经》，向上帝忏悔。他信仰的宗教是（）

A . 东正教 B . 伊斯兰教 C . 基督教 D . 道教

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17. 基督教教会的星期日和特别节日从此就定期的作为罗马帝国的节日来遵守，结婚、出生和丧葬，都采取了基督教的仪式。上述材料反映的是基督教（）

A . 对人们社会生活的影响 B . 对政治制度的影响 C . 对社会经济的影响 D . 对战争的影响

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18. 大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面它刺激了城市的贸易。另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民。在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。此材料表明了大学的形成（）

A . 促进了城市自治权的扩大 B . 刺激了封建经济的发展 C . 促进城市更加繁荣 D . 使城市政治建设更加民主

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19. 公元12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲（）。

A . 封君封臣制度逐渐形成 B . 国家税收主要来源于城市 C . 城市获得了部分自治权 D . 市民以暴力方式反抗贵族

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20. 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲娅大教堂，冷眼旁观过政权更迭，宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪个国家的兴衰（）

A . 雅典 B . 亚历山大帝国 C . 罗马帝国 D . 拜占庭帝国

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二、非选择题（本大题共5题，共30分）

21. 阅读下列材料，回答问题。
材料：下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典，它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。
1. （1）根据材料并结合所学知识，写出这篇法典的名称及地位。
2. （2）这篇法典是用哪种文字写成的？
3. （3）根据材料指出该法典的实质是什么？
4. （4）这篇法典的历史价值是什么？
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22. 阅读下列材料，回答问题。
材料：它宣扬众生平等，认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦。人必须消灭欲望，刻苦修行。
1. （1）上述材料的观点属于哪种宗教？
2. （2）请写出这种宗教的产生地区，创始人，创立时间。
3. （3）根据所学知识，画出这个宗教的传播路径。
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23. 阅读下列材料回答问题。
材料一：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款六便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款六便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。材料二：无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他的牲畜，从此不得占用收场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款。
1. （1）以上材料反映了西欧庄园具有什么权？
2. （2）根据两则材料分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是什么？
3. （3）以上材料反映了哪些行为会受到法庭的制裁？
4. （4）西欧庄园法庭审判的依据是什么？
5. （5）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？
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24. 在西方文明的发展过程中，有许多的人物，书写了欧洲历史的辉煌，备受世界瞩目。请观察下面两幅图片，回答问题。
1. （1）请结合图片以及图片下面的文字，说出这两座雕像指的是哪两个人。
2. （2）图一中的人物主政时期，雅典政治发展情况怎样？当时城邦的最高权力机构是什么？
3. （3）罗马帝国是在什么时候建立的？首创了什么制度？
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25. 请根据下面两幅图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80到120次的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片信息之间的比较）

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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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