云南省昆明市盘龙区2020-2021学年九年级上学期物理期末...

更新时间：2021-12-23 浏览次数：150 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列数据中，你认为最接近实际的是（）

A . 人体感觉舒适的室温约为 37℃ B . 手机充电器的输出电压约为 220V C . 家用台灯的功率大约为 200W D . 家用电冰箱正常工作时的电流约为 1.5A

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2. 下列说法中正确的是（）

A . 冰块和金属勺都是晶体 B . 橡胶棒和大地都是绝缘体 C . 汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 D . 改进技术，热机效率有可能达到100%

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3. 下列说法中不正确的是（）

A . 摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移 B . 同一导体的电阻与加在它两端的电压和通过它的电流大小无关 C . 家庭电路中的空气开关“跳闸”了，一定是发生了短路 D . 使用测电笔辨别零线或火线时，手必须接触笔尾金属体

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4. 图中所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A . 计算器 B . 电饭煲 C . 电风扇 D . 电视机

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5. 常清毒、勤洗手、戴口罩、测体温，是防疫新冠肺炎的有效措施。下列相关解释正确的是（）

A . 喷洒清毒液后，湿润的地面一会儿就干了，是因为消毒液发生了升华现象 B . 天气越热，喷洒过消毒液的地面干燥得越快，说明液体蒸发快慢与温度有关 C . 水银体温计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，其分度值为 1℃ D . 护目镜上经常起一层水雾，水雾是水蒸气液化形成的，此过程需要吸热

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6. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A . 一块 0℃的冰熔化成 0℃的水后，温度不变，内能变大 B . 80℃的水一定比 30℃的水含有的热量多 C . 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 D . 物体吸收热量，温度一定升高

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7. 如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动适当位置时，下列判断正确的是（）

A . 电流表示数变小，电压表示数变大 B . 电流表示数变大，电压表示数变大 C . 灯泡变暗，电路中总功率变小 D . 灯泡变亮，电路中总功率变大

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8. 小昆家的卧室吊灯 L 用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯（其中 A 中的 S₁ ，和 C 中的 S₁、S₂为单刀双掷开关）。图中能够满足要求的电路是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

9. 实验室和家庭中常用的液体温度计，温度计内的液体多用汞、酒精等物质。而不使用水，请写出两个原因：①；②。

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10. 学校物理实验室的一个开关同时控制两盏灯，一天小明闭合开关时，发现被控制的两盏灯其中一盏不亮，另外一盏仍正常发光。由此可判断两盏灯的连接方式为联，不亮的那一盏灯一定是（选填“短路” 或“开路”）了。

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11. 天然气的热值为 4.0×10⁷J/m³ ，表示，用天然气灶烧水的过程中水的比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”），水的内能增加是通过方式实现的。

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12. 一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3 000转/分，该柴油机活塞1 s对外做功次．若其效率为40%，消耗5 kg的柴油转化成的机械能J．(q_柴油=4.3×10⁷J/kg)

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13. 验电器的工作原理是。如图所示，A 验电器带负电荷，B 验电器不带电，当用一个金属棒 C 将这两个验电器相连接瞬间，金属棒中电流的方向是（选填“从 A 到 B”或“从 B 到 A”）。

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14. 如图所示的电路中，已知电阻 R₁=3Ω，R₂=6Ω，电源电压为 3V。如果甲、乙两表均为电压表，当开关 S闭合时，R₁与 R₂的连接方式是联，此时，乙表的示数为V；如果甲、乙两表均为电流表，当开关 S 断开时，甲表的示数为A。

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15. 图所示的电路中，电源电压保持不变，只闭合开关 S₁ ，电流表的示数为 0.2A；再闭合开关 S₂ ，电流表的示数为 0.5A，由此可知两电阻的大小之比 R₁：R₂为。闭合 S₁、S₂后，在相同的时间内，电流通过电阻 R₁、R₂所做电功之比 W₁：W₂为。

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16. 某品牌的电动机，当加在它两端的电压为 U₁ 时，电动机不转，测得通过电动机的电流为 I₁；若加在它两端的电压增大到 U₂ 时，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是I₂。那么该电动机线圈的电阻为。电动机正常工作时因发热损失的功率为。（均用字母表示）

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17. 一个标准大气压下水的沸点是℃；国际单位制中所采用的温标是热力学温标，它表示的温度是热力学温度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是 273.15K，热力学温度（T）和摄氏温度（t）的换算关系是 T＝。

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18. 如图所示，温度计的示数为。

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三、作图题

19. 请将图中开关和两盏白炽灯正确接入家庭电路中，要求开关同时控制两盏灯，都能正常发光。

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20. 请用笔画线代替导线，按要求将图中的滑动变阻器连入电路。（要求滑片 P 向左滑动时，灯泡变亮）

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四、实验题

21. 某班同学利用如图所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。

（1）在图中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的。

（2）实验中第 1、2 两个小组记录的实验数据如下表：

试验组别	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	200	25	40	13.5
1	煤油	200	25	40	6.5
2	水	200	25	40	12
2	煤油	200	25	40	5.5

图 2 是第 1 组同学绘制的甲、乙两个“温度～时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是（选填“甲”或“乙”）。进一步分析可知，对于质量相等的煤油和水吸收相等热量，升温较快的是，这表明的吸热能力较大。由此得出物质的吸热能力与物质的有关。通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理特性，物理学上将这种特性称为。

（3）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但 1、2 两组的同学在交流实验数据时发现：第 1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是。
（4）这两组同学对图 1 的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图 3 所示，这样做的好处是。

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22. 在探究“通过导体的电流大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学作了以下猜想：

猜想一：通过导体的电流大小可能与加在导体两端的电压大小有关；

猜想二：通过导体的电流大小可能与导体的电阻大小有关。

实验中所用器材有：学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关，定值电阻 R和导线若干。

（1）小红同学作出猜想一的依据是。
（2）图 1 是小红同学在探究时连接的实物图，观察可知她连接时有一处错误是：，改正错误后请你在图2的虚线框内画出相应的电路图。
（3）连接好电路并检查后，为了防止电路连接不当或错误，造成仪器损坏，在闭合开关实验前还要先进行。
（4）在探究猜想一的实验中，小红同学闭合开关S 后，若发现电流表有明显的示数，而电压表无示数，则故障原因可能是。

（5）故障排除后，闭合开关 S 移动滑片 P 依次测得 4 组数据，其中第 4 次实验中电流表的指针位置如图 3 所示，其示数为A。小红记录的数据如下表所示，分析数据可得到的结论是：。

试验次数	1	2	3	4
电压 U/V	1.0	1.5	2.0	2.5
电流 I/A	0.20	0.30	0.40

（6）实验小组继续用图 1 的实物电路探究猜想二时，将电源电压调为 6V，分别换上多个定值电阻进行探究。实验时，先将 10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 至适当位置，当电压表示数为 3V 时，在表中记下相应的电流大小。接下来在分别完成后面的三次实验时，应先分别将滑动变阻器的滑片 P 向端（选填“A”或“B”）调节，使每次实验电压表示数为 3V 时才能记录相应的电流值。实验小组完成实验数据记录如下表所示：

试验次数	1	2	3	4
电压 U/V	10	15	20	25
电流 I/A	0.30	0.20	0.15	0.12

你认为实验小组的同学要完成表中实验，选用的滑动变阻器的最大阻值不得小于Ω。

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23. 如图是某实验小组探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。
1. （1）实验前应取相等的两瓶煤油，在这个实验中，电流产生的热量的多少，是通过体现出来。为了便于实验观察，还应使两瓶煤油的相同；
2. （2）实验时，实验小组的同学首先将滑动变阻器的滑片保持在某一适当位置处，然后闭合开关进行观察。由图中的连接方式可知他们是在探究电流产生的热量与的关系，因此所选择的两段电阻丝的电阻大小应该；
3. （3）完成了上面的实验后，实验小组的同学向左移动滑动变阻器的滑片P。可观察到两支温度计的示数都比原来上升得（选填“快“或“慢”）。说明在通电时间都相同的情况下，越大，电流通过电阻丝产生的热量就越多。
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五、计算题

24. 在物理综合实践活动中，小彬和小亮合作测量电磁灶的加热效率。他们关闭家中的其它用电器，只让电磁灶接入电路中，加热质量为 2kg、初温为 20℃的水。小彬负责观察电能表（如图），小亮负责用温度计测量水的温度。5min 电能表上的转盘转了 500r，水的温度恰好升高了 50℃。求：
1. （1）水吸收的热量是多少？(c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）)
2. （2）电磁灶烧水时的实际功率是多少？
3. （3）电磁灶烧水时的效率是多少？
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25. 如图所示的电路电源电压保持不变，小灯泡上标有“6V 4.5W”的字样（不考虑灯泡电阻随温度的变化）。闭合开关 S₁、S₂ ，断开S₃时，小灯泡恰好正常发光。
1. （1）求小灯泡电阻及电源电压；
2. （2）闭合开关 S₂ ，断开 S₁、S₃ 时，若电流表示数为 0.3A，求电阻 R 的阻值及此时小灯泡的实际功率；
3. （3）闭合开关 S₁、S₃ ，断开 S₂ 时，求电流表示数及通电 10s 电路消耗的电能。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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