江西省南昌市安义县2020-2021学年高一上学期物理期末考...

更新时间：2021-12-20 浏览次数：71 类型：期末考试

一、单选题

1. 关于超重和失重，下列说法正确的是（）

A . 物体处于超重时，物体一定在上升 B . 物体处于失重状态时，物体可能在上升 C . 物体处于完全失重时，地球对它的引力就消失了 D . 物体在完全失重时，它所受到的合外力为零

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2. 两个共点力 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则F₁和F₂的合力大小可能是（）

A . 2N B . 3N C . 12N D . 20N

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3. 如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角 $\text{[math]}$ 为30°和37°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则（）（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

A . 物块和木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ B . 物块和木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ C . 木板的倾角 $\text{[math]}$ 为30°时物块可能在木板上做匀速直线运动 D . 木板的倾角 $\text{[math]}$ 为37°时物块可能在木板上做匀速直线运动

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4. (2020高一上·宾县月考) 如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ。现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与P始终保持静止状态，重力加速度为g。在此过程中，下列说法正确的是（）

A . 框架对P的支持力先减小后增大 B . 力F的最小值为mgcosθ C . 地面对框架的摩擦力逐渐增大 D . 框架对地面的压力逐渐增大

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5. 如图，轻质细绳AB与轻质弹簧CD悬挂着一个质量为m的小球，静止时AB水平，CD与竖直墙壁夹角为θ，此时小球与水平地面接触但对地面没有压力，小球与地面的动摩擦因数为μ。现在将AB剪断，则剪断的瞬间，小球的加速度为（）

A . 0 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2017高二上·定州期末) 如图所示，水平面上固定有一个斜面，从斜面顶端向右平抛一只小球，当初速度为v₀时，小球恰好落到斜面底端，平抛的飞行时间为t₀ ．现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球，以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系（）

A . B . C . D .

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二、多选题

7. 一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其 $\text{[math]}$ 的图象如图所示，则（）

A . 质点做匀加速直线运动，加速度为0.75m/s² B . 质点做匀速直线运动，速度为3m/s C . 质点在第2s末速度为6m/s D . 质点在前4s内的位移为6m

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8. 如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水面的夹角为θ时，船的速度为v，人的拉力大小为F，则此时（）

A . 人拉绳行走的速度为vcosθ B . 人拉绳行走的速度为 $\text{[math]}$ C . 船的加速度为 $\text{[math]}$ D . 船的加速度为 $\text{[math]}$

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9. 如图所示，将一个四分之一球体置于水平地面上，球体上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为m₁、m₂的物体（两物体均可看成质点，m₂悬于空中），整个装置处于静止状态。已知此时m₁与半球体的球心0的连线与水平方向成θ=53°角，m₂光滑，m₁与半球面的动摩擦因数为0.5。假设m₁所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法正确的是（g取10m/s² ， sin53°=0.8，cos53°=0.6，sn37°=0.6，c0s37°=0.8）（）

A . 当m₁、m₂静止时，地面对半球体的摩擦力为零 B . 当 $\text{[math]}$ 时，半球体对m₁的摩擦力垂直于图中的虚线向上 C . 当 $\text{[math]}$ =3时，半球体对m₁的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下 D . 当1≤ $\text{[math]}$ ≤5时，m₁、m₂均可以保持静止

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10. 如图，光滑水平直面上，n个完全相同的物块并排靠在一起，P和Q是其中某两相邻物块。当用力推动最右的物块，使整体以大小为a的加速度向左运动时，P和Q间的弹力大小为F；当用力推动最左的物块，使整体以大小为 $\text{[math]}$ 的加速度向右运动时，P和Q间的弹力大小仍为F。则n的取值可能为（）

A . 8 B . 10 C . 16 D . 18

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三、实验题

11. 某同学在做平抛运动的实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，abc三点的位置在运动轨迹上已标出，求：
1. （1）小球平抛的初速度为m/s．（g取10m/s²）
2. （2）小球运动到b点的速度为m/s.
3. （3）小球开始做平抛运动的位置坐标为x=cm，y=cm．
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12. 某同学用图甲所示的装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量M不变，用钩码m所受的重力大小作为小车受到的合力大小，用电火花打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。
1. （1）实验先不挂钩码，反复调整垫块的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做是为了；
2. （2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间有四个点迹没有标出，测出各计数点到A点的距离，如图乙所示.已知电火花打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次试验中小车运动过程中C点的瞬时速度v_C=m/s，加速度的测量值a=m/s²；（结果均保留两位有效数字）
3. （3）实验时改变钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度.根据测得的多组数据画出a-F关系图线，如图所示。此图像的AB段明显偏离直线，造成此现象的主要原因可能是______。（选填下列选项的序号）
  
  A . 小车与平面轨道之间存在摩擦力 B . 平面轨道倾斜角度过大 C . 所挂钩码的总质量过大 D . 小车的质量过大
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四、解答题

13. 如图，A、B、C为一条直线上的三点，AB长40m。某质点沿直线AC做匀加速运动，经过A点时的速度是5m/s，经过B点时的速度是15m/s，其在BC段所花时间为6s，求：
1. （1）质点的加速度的大小：
2. （2） AC之间的距离。
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14. 如图所示，质量为m₁的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m₂的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10 m/s² ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
1. （1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
2. （2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
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15. (2017高一上·黑龙江期末)
如图所示，方形木箱质量为M，其内用两轻绳将一质量m=1.0kg的小球悬挂于P、Q两点，两细绳与水平的车顶面的夹角分别为60°和30°．水平传送带AB长l=30m，以v=15m/s的速度顺时针转动，木箱与传送带间动摩擦因数µ=0.75，（g=10m/s²）求：
1. （1）设木箱为质点，且木箱由静止放到传送带上，那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处；
2. （2）木箱放到传送带上A点后，在木箱加速的过程中，绳P和绳Q的张力大小分别为多少？
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16. (2020高一上·扬州月考) 如图所示，质量为M=1kg的木板静止在水平地面上，质量为m=2kg的铁块静止在木板的左端。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木板与铁块之间的动摩擦因数为μ₁=0.2，木板与地面之间的动摩擦因数为μ₂=0.1，g取10 m/s² ，铁块可看作质点。现给铁块施加一个水平向右的力F。
1. （1）水平力F至少为多大，铁块m才能相对木板M滑动？
2. （2）若木板长L=6m，水平力F=12N，经多长时间铁块运动到木板的右端？
3. （3）若水平力F从零开始逐渐增加，且木板足够长，试通过分析和计算，在坐标图中作出铁块受到摩擦力f随水平力F大小变化的图像。
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